儿童节的作文

时间：2026-03-10 09:01:48 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文（通用）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的儿童节的作文5篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文（通用）

儿童节的作文篇1

　　又是一年一度的六·一了。我们过了一个欢乐的节日，我们来到教室，哇，好美啊。我看见教室里面都挂满了挂花。

　　同学们都在吃东西，我也在吃。我的朋友来了，她们说，今天一定会有好看的节目，不久后，老师来了。

　　同学们争先恐后的`跟老师照相，老师好高兴呀。我们也好快乐。吴老师来了，我们便开始演节目了。哇！好好看呀，那滑稽的节目让大家哈哈大笑，那优美的歌声好听极了。

　　放学了，我回家了。

儿童节的作文篇2

　　六一儿童节即将来临，怎样让我们过一个快乐的六一呢？学校为我们精心准备了一个大型六一游园会。

　　学校给我们每人发了一张游园卡：上面有阳光伙伴、过河、赶小猪……等十二个有趣的游戏。

　　第二天我兴致勃勃地来到了教室，心里十分紧张，就连早读也心不在焉，心里在想：游戏好不好玩呢？会不会有奖品呢？奖品是什么样的呢？这时我听到老师说：“游园会开始了。”我飞一般地冲出来教室。

　　我们首先玩了“保龄球”。“保龄球”是铅球，保龄球打的瓶子是一些大小不一的饮料瓶。接到球的'我第一感觉是重。我学着安老师的样子——右脚在前，左脚在后。用力把球一抛，但我打偏了，只打到了一个瓶子。

　　我有去猜灯谜，走进活动教室。我傻了眼——墙的四周贴满了谜语，这里的谜语总共大约六百多个。我猜了三个，就去排队盖章了。我排队的时候嘴里一直叨念着谜语的序号和答案。终于到我了，我的答案全对，老师在我的游园卡上印一个鲜红的章，我心里甜丝丝的。我又有答案了但老师说我已经猜过一次了，不能再猜了，我去对了老师的答案，发现全对，我失望了，我的印章啊。

　　由于时间关系，我们班只玩了四个游戏就去兑奖了，我也捧着我游园卡上的一个印章去了。在排队的时候，我连头都不敢抬，心想：人家好歹也有三个印章，我只有一个，人家肯定会笑话我的，多没面子呀。想着想着，就到了我，大姐姐给我了一套橡皮。我回到了班上。

　　回到班上，当然是同学们大吃特吃的时间咯。我什么也没带，只能盯着同学的食物“望食止饿”口水也在“滴答滴答”响。老师叫同学上台表演节目，我讲了两个笑话，逗得全班捧腹大笑。

　　六一儿童节过得真快乐！真希望天天都过儿童节！

儿童节的作文篇3

　　六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

　　早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！我们的节日，让我们尽情欢乐吧！

　　庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的.唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，非常有感染力，我听得都入神了。

　　台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

　　快乐的“六一”是我们难忘的一天。