儿童节作文

时间：2026-03-12 07:18:45 六一儿童节我要投稿

（通用）儿童节作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文8篇，希望对大家有所帮助。

（通用）儿童节作文

儿童节作文篇1

　　“六一”是一个快乐的日子，六月是一个缤纷的季节，我们已经慢慢长大，“六一”也已经存在了我们的心里。

　　我们的心里一定会有一个想像中的“六一”吧!现在我就给大家说一说我心中的“六一”吧!

　　在我的心里，“六一”平常又贵重，平常在于它是孩子们共同的节日，贵重在于“六一”是有限的`。“六一”不像中秋节、元宵节那样，是大人和孩子共同的节日，它是我们孩子们有限的节日。是只属于我们的节日。

　　在我心中，“六一”是快乐的，它可以让我们像太阳那样笑的灿烂，可以让我们在这一天中开开心心、无忧无虑。

　　在我心中，“六一”是悲伤的，时间一去不复返。因为我们长大了，它就开始离我们远去最后只存在于我们的心里。

　　“六一”就是这样一个开心而又悲伤的节日。

　　童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里边最美的一个音符。

　　这就是我心中的“六一”，让我既喜又悲对我有着特殊含义的“六一”。

儿童节作文篇2

　　盼望已久的“六一”终于到来了，我兴奋地穿上校服，背着一大包好吃的零食往学校走去，准备和同学们一起欢度“六一”儿童节。

　　为了活跃气氛，音乐委员带领大家唱起了儿歌《郊游》。“走走走走走，我们小手拉小手……”在欢乐的歌声中，我们开始了庆祝活动。有刺激的“抢椅子”游戏、精彩的歌唱节目……我最喜欢的是“抢椅子”游戏。

　　“抢椅子游戏的规则是放五把椅子，六个同学围着椅子转，手不许碰到椅子，鼓声一停，没有坐到椅子的同学就出局，坚持到最后的就有奖励哦！”小主持人说到。接着小主持人点了几个人上去参加游戏，当然我也在其中。主持人的口令一响，敲鼓手杨宝恒开始使劲儿地敲起鼓来，台上的'同学随着鼓声转呀转呀……突然鼓声停了，“哈哈”有人出局了，椅子也被搬走了一把。剩下的人又开始转呀转呀……直到第三局我才被淘汰了。最终王瑞获得了胜利，拿到一份小礼物得意地走回了座位。

　　“六一”庆祝活动在我们的一片欢笑声中结束了。我希望每天都像“六一”这么开心、快乐！

儿童节作文篇3

　　天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。

　　到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。

　　不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。

　　一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵……”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的.掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“hello，hello，hello……”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“hello”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候(由[]整理)，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。

　　其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久……

儿童节作文篇4

　　每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。

　　六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。

　　当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。

　　我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。

　　我度过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简单，但却是最难忘的一个节日。下午第三节课，初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节，还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签(由于我们这个级是只有五个班，所以有一个班可以直接进入前三名)人人都想直接进入前三，但我们并没有那么好运，抽到和五班比赛，对于这个消息，我们似乎有些不情愿，但我们并没有放弃赢的希望。裁判员把绳子放在中间，我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得紧紧的，其实他有一只手里有一只粉笔，只要谁猜中了那只手有粉笔，谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运，我们没有猜中，只好凭我们的实力去赢得他们咯。

　　我们每个人都很紧张，又很害怕。“准备！3！2！1！开始！”裁判员发令了。我们是出了全身的力，使劲的往我们这边拉。“加油！!!加油！！！加油！！！二班加油！！！”老师、同学齐身呼唤着。这一种力量是如此的强大，给了我们一种动力，我们一起拉。同时，我听见我前面的一位同学在不停的叫着：“加油！加油！我们会赢的！”如此简单的几句话，却表现了我们全班的心声。手已经在发软了，有些痛了，红了，慢慢的变麻木了，可是，我们始终没有放弃，我们的心中永远想着-------我们要加油，我们一定会赢！“嘘…~~停！------二班获胜！”裁判员宣布道。“耶！------我们赢了------我们赢了------！”我们齐声喊道。虽然手还在痛，像火烧一般的烫着，但这却阻挡不住我们内心的喜悦------是一种说不出来的快乐！

　　我校的主任为了庆祝我们，还特意唱了一首歌。歌声是那么动听，那么美妙，是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。

　　童年------在我们的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的'歌声中，我们告别了童年，走上了青春的旅途！

　　我的童年，永别了！

　　我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。

　　我校的主任为了庆祝我们，还特意唱了一首歌。歌声是那么动听，那么美妙，是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样告别了…。。

　　童年------在我们的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中，我们告别了童年，走上了青春的旅途！

　　我的童年，永别了！

儿童节作文篇5

　　今天，学校举办儿童节。同学们都带了各种各样的食物，他们带的'食物有咖喱丈鸟咖喱鸡，果冻，炒面炒米粉等等。但是真可惜玩游戏我们班的十位代表我们却到第三名，我也是其中一位代表。虽然我们是第三名，可是我们十个人都有一张贴纸。我们回班后，有一位同学说：“为什么你们不拿第一名只拿第三名！”我就说：“你以为很容易拿吗？玩游戏最重要的是开心！”我们就在班里布置室。布置完后，我们就开始开茶会，我们吃得津津有味，吃得很多。吃完后，我们便出去玩，玩完后，老师便叫我们收拾课室。收拾完后，我们就在等放学铲声响。“铃……”放学铃声响了，我们就依依不舍的离开学校了。

儿童节作文篇6

　　今天的红旗格外鲜艳，今天的咱们格外高兴。因为今天，咱们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

　　舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”，代表着吉祥，代表着和平。舞台上的红色地毯，更为这个快乐的.节日增添了喜庆。

　　啊!今天的人好多，操场上人山人海，所有的老师和同学，还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑，整个操场就像一片欢乐的海洋。

　　节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发，生气勃勃。

　　节目那么多，我却最喜欢咱们班同学表演的献词，和一首歌曲和平之鸽。

　　她们的献词使我感动，她们的献词感染了在座所有的家长。是呀!献给妈妈的词再长，唱给妈妈的歌再多，也不足以报答妈妈对咱们无私的爱啊!咱们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长，这是多么无私的爱啊!

　　让和平飞到世界上去，飞到世界的每个角落去，让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难，只会死更多的人，只会有更多更多无父无母的孤儿，只会有更多的失学儿童。战争，让人们付出了鲜血的代价，为了让世界上不再有战争，就让和平之歌永远的唱下去吧，永远。

儿童节作文篇7

　　首先我在这篇文章里祝全国的儿童们六一快乐!大家要开开心心地过这一天哦!不要悲伤哦!这可是我们的节日呢!

　　今天，我们校园上午去看电影，从10点多到12点半，那个电影好好看，非常搞笑的电影《功夫》是周星驰主演的，特别搞笑，也有武打，真的非常好看耶，搞得电影院里笑声不断。

　　今天下午我们学校各班有展开了许多有趣的活动，在这之前，老师还发了我们六一儿童节的'礼物，有一只钢笔，笔记本，还有好多好多的食品。接着就是表演了，我们男生表演了悠悠球擂台赛和个人表演，当然我就是其中一名悠悠球队员，我可以毫不夸张的说，我的悠悠球技术是全班第一的，你们可别说我是吹牛的哦!我们为了表演悠悠球都是围绕最爱看的电视《火力少年王》，才表演的，一般是不会玩的，还有我们班的女同学也表演了舞蹈，还玩了许多游戏，我们今天非常开心，非常高兴，度过了一个快乐的六一儿童节!

儿童节作文篇8

　　再过几天就是“六一”儿童节了，这是我们少年儿童自己的节日，我们学校准备怎样庆祝“六一”儿童节呢？

　　我们学校为庆祝“六一”儿童节准备了许多节目：如组织鼓号队、腰鼓队等队伍上街游行；合唱队、舞蹈队等在舞台上表演。我知道，同学们一定练的很累，因为在每天下午放学前，我都能听到吹号声、敲鼓声、唱歌声；放学时，我都能看到各种队伍在操场上刻苦训练。说到底，同学们这样认真训练，全都是为我们能过一个欢乐的儿童节，也为我们学校增添光彩。

　　虽然我不知道庆祝“六一”儿童节的节目具体有几个，到底在哪里演，但是我相信庆祝“六一”儿童节一定会搞的.非常成功。同时，我也很后悔，当初我没有报名参加什么活动。如果再给我一次机会，我一定会积极参加的。

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