儿童节作文

时间：2026-03-12 10:19:31 六一儿童节

儿童节作文汇编9篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的儿童节作文10篇，希望能够帮助到大家。

儿童节作文汇编9篇

儿童节作文篇1

　　盼望着，盼望着，我最喜欢的节日，“六·一”儿童节近了，这是我成长的里程碑，今年“六·一”一过，我就只有明年最后一个“六·一”了，心里有一种不安，我快要成为大孩子了，是不是不能像现在这样淘气了？哎！美好的童年就快要离我而去了，有点小忧伤。

　　以前每年的“六·一”都是三部曲，吃零食，展才艺，看动漫。当然，对于我这个标准的“吃货”来说，吃零食当然是必不可少滴！但是，大家放松地去吃，去玩，去疯还是很开心的。同学们看到这里是不是也和我一样有点小激动。

　　时光在悄悄流逝，我们不想长大，我们只想一直停留在懵懂无知的童年。但时光不如我所愿，我依然在一天天长大，一天天往少年的路上迈进。不知过了多少年，我仍然会想念我的小学生活，会想起每一个充满乐趣的“六·一”儿童节。我希望这仅有的.属于我的两个儿童节都能与众不同，我期待，我更会珍惜。为我们的节日欢呼吧！啦啦啦啦啦……

　　最后，大家祝我这个“小疯子”吃喝玩乐得开心吧！“六·一”那天，我特别企盼老师可以让我们“窜班”，这样我就可以看到更多精彩的节目，玩到更多的小游戏，得到更多的小奖品。让我们高喊“六·一”节快乐吧！同学们，让我们嗨起来吧！

儿童节作文篇2

　　5月31日早晨，我和同学们兴高采烈的来到学校，我们谈论着去余杭新校区要做什么，买什么东西。

　　我们按照之前分配好的小组参加活动。我是烹饪小组的，先把自己做的拿手菜拿出来，再品尝别人做的菜。我看见同学们个个手艺不凡，做出来的菜颜色鲜艳，让我的'口水“飞流直下三千尺”，很想尝一尝。

　　我迫不及待的品尝了王禹骁制作的“爆炒牛肉”，味道很浓郁，很香。品尝完各种各样的美食，我们把自己带来的凉拌菜拌好，到食堂去卖。我认为楼榛的凉拌菜最好吃，她的凉拌菜是把菠萝和火龙果切块，拌上西米露放在火龙果皮里，别有一番独特的热带水果的风味。我把“糖”倒在事先切好的番茄上，并尝了一下：呸！怎么这么咸？咦，不对呀。这好像是盐！我急忙把番茄用水洗了洗，问别人借了白砂糖撒在上面，也不知道是哪个倒霉鬼买了这碗番茄。

　　这就是我今年过的快乐的六一儿童节，虽然笑话连连，但大家都过得很开心。

儿童节作文篇3

　　我盼望已久的‘六一儿童节’终于来到啦！上午我们班上开了联欢会，我还得到了‘红花少年’的奖状和奖品，我很激动。赶快跑回家向爸爸妈妈报喜。爸爸妈妈夸我是好孩子，让我以后继续努力，不要骄傲。还奖励我一个我最喜欢的玩具赛车。

　　下午，我妈妈又带我去动物园玩。动物园有很多动物，有可爱的长颈鹿、斑马、天鹅、鸳鸯、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鸟——驼鸟、聪明的腥腥、庞大的'大象、还有凶猛的老虎、狮子、豹子。

　　在这么多的动物中，我最喜欢的是长颈鹿。它今年岁，它来自日本，产于非洲，是目前世界上最高的陆生野生动物。颈二米多长，心脏特别大，心脏重公斤以上，血压最高。它喝水的时候两条长腿大大叉开，降低高度，然后头低下去喝水。它性情温顺，视力很好视野广达度的大眼睛，在脖子上好比‘望远镜’架在了了望台。长颈鹿身上的花纹很漂亮，由于它身体高大，所以它毫不费力的就能吃到树上的叶子。样子可爱极了。

　　我们还看了海狮表演，非常好看。首先海狮以它独特的方式对大家的到来表示欢迎，然后海狮又表演了顶球、滑滑梯、举重等精彩的节目。更不可思异的是，它竟然会算数。太棒了！我想，训兽师一定负出了很大的努力，才把不会说话的动物训练的这么棒。

　　今天过的真快乐，真希望一年多过几个这样的节日！

儿童节作文篇4

　　“六一”是儿童节，是全世界小朋友自己的节日。我期盼的一天终于到来了。

　　学校为我们放假一天让我们尽情的欢度节日。妈妈为庆祝我的'节日陪我去看电影。来到电影院，门口人山人海热闹极了，人群中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹。我站在电子屏前选了一部名叫《跑出一片天》的电影。

　　这部电影讲述了一个名叫小天的男孩非常喜欢奔跑，因为家里穷，学习成绩差总被同学嘲笑。但是小天并没有放弃梦想，他每天坚持练习跑步，在朋友大眼仔的帮助下他终于实现梦想。小天的故事让我明白：做事情要坚持不懈，只要努力就会成功。

　　今天我无比幸福，因为我度过了一个既开心又有意义的节日。

儿童节作文篇5

　　“六一”儿童节是我们儿童的节日。星期五这天，我们早早地来到学校，回到班级，广播一响，我们就去操场观看“六一”儿童节文艺汇演。

　　开始表演了，第一个节目是“欢庆锣鼓”，这可是我特别喜欢的一个节目。舞蹈是由二年级的小朋友跳的。她们身穿红衣服，脖子上都挂着一个小鼓，手里拿着一根鼓槌，鼓槌的上方有两条彩带。她们一个个扭着屁股，手在鼓面上摆来摆去，鼓槌上的彩带也甩来甩去，显得十分整齐。过了一会儿，队伍又一下子散开了，小演员们有的弯腰，有的抬腿，还有的跪在地上，那场面十分壮观。

　　我还喜欢舞台剧“小兔子乖乖”这个节目。小兔子们在森林里快活地生活着，有一天，“兔妈妈”去外面拔萝卜，“小兔子们”在家里玩着。有一只“小白兔”觉得不好玩，就跑了出去。它越跑越远，结果连家都不知道在什么地方了，于是，它一屁股坐在地上，大声地哭了起来。这时，“三只狼”路过这里，一只狼看见了“小白兔”，说：“小白兔，你怎么在这儿啊？”“我找一到家了，狼先生，你能送我回家吗？”“当然可以，走吧！”说着，“三只狼”就带着“小白兔”回家了。刚到家，“兔妈妈”连忙拉过“小白兔”，用手里的篮子朝“三只狼”打去，就回家了。

　　第二天，“三只狼”又来了，他们十分友好地唱：“对面的兔子看过来，看过来……”“兔子们”异口同声地唱：“我上看下看，左看右看……”唱完，“兔妈妈”又说：“你们这么可怕，我们才不要做你们的朋友呢！”“妈妈，我们就做他们的朋友吧，上次还是他们救了我呢！”“小白兔”央求道。“嗯，好吧！”于是，他们一起跳起了欢快的舞蹈。台下的观众都热烈地鼓起掌来。

　　同学们的`舞蹈也跳得很好，其中“烛光里的妈妈”和“春绿”让我印象最深刻。“烛光里的妈妈”是五年级的大姐姐们跳的，虽然舞蹈动作的难度很大，但她们跳得却是那样的好，那样的美。“春绿”是我们四年级的同学跳的，其中就有我们班的三个同学。虽然她们没有五年级的大姐姐们跳得那么好，但是她们已经尽力了，台下的观众也再一次地鼓起了掌。

　　“六一”文艺汇演虽然结束了，但是同学们的那些精彩表演却永远留在了我的记忆里。

儿童节作文篇6

　　今天一大早，我高高兴兴地来到了学校，因为今天是我们节日——“六一儿童节”。

　　一进校门，我看见了高年级的同学都在操场化妆，走进教室后发现我班的同学也在化妆，我赶紧让家长阿姨给我也化妆，化完了妆后，我和小伙伴们拿着凳子来到了操场，坐到我班指定的位置上。我班正对着的又大又漂亮的'舞台，我看见台上铺着红色的地毯，周围装饰了五颜六色的鲜花，特别美丽。

　　九点时分，校长站在舞台中央讲宣布“六一儿童节现在正是开始！”首先是三年级一班的架子鼓表演，他们敲出动感十足鼓声，把全场带入欢乐的海洋，我们就都站在凳子上，伸长了脖子观看；接下来是三年级二班演唱的《让我们荡起双桨》把我们带回到游玩公园的回忆里；紧接着轮到我班上场了，我们表演的是合唱《我的祖国》，当音乐响起时，我们就开始深情的演唱，观众们在我们的歌声中，感受着祖国的繁荣富强，下场时，观众们给予我们热烈的掌声，我们特别欣慰。

　　欢乐的时光总是短暂的，这个“六一”我过的非常开心快乐。

儿童节作文篇7

　　这次的六一儿童节，可算是我过过最疯狂的六一儿童节了，为什么说最疯狂呢？让我跟你们慢慢说来吧。

　　“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带跟泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！

　　我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，像刚刚下过一场暴雪一样。

　　我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的'同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我跟同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。

　　后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。

儿童节作文篇8

　　今天，我们早上吃完饭后，就排着整齐的队伍到塑胶厂看节目。

　　我们看的'节目都非常精彩，下个节目该三年级的打花棍了，他们摆的造型都非常漂亮，下一个节目该我们一年级表演了，我们个个都精神饱满的，下一个节目该二年级了，他们都大声的喊着口号，下一个节目，是五年级了，他们也是一样大声的喊着口号。

　　演完了我们都高高兴兴的回到了教室。

儿童节作文篇9

　　今天便是我们的节日_六一，在这欢乐的日子里，我迫不及待地想来到学校，与老师，同学一起欢庆这个日子。

　　在到学校以前，就已经有好几个人祝我节日快乐了，在他们说“祝你六一节快乐，宝宝”的同时，要知道我的心里多么甜蜜幸福啊！当然在学校里，收到的祝福也是不少的，一到学校，我们就互相祝贺，就是平时严肃的林老师，今天脸上也洋溢出了快乐的笑容！

　　上午的两节课终于上完了，我却感到就象过了两年，真是度“课”如年啊！终于到了游戏时间了，我们先写了成长宣言和长大就想做什么，同学们写得五花八门，有的想当数学家，有的想当科学家，还有的想当空军！真是志向远大啊！林老师还给了我们很多零食当奖品呢！游戏就这么开始了。

　　先是男生比赛，真不知道林老师怎么会想出这么个“游戏”来：让班里六个穿着有鞋带的`鞋子的同学把椅子搬到讲台边，把鞋子脱下来。看到这里，我们就立刻明白林老师的意图了，原来她是要考考我们的动手能力，让我们比系鞋带的速度啊！每组六个人比赛，前三名能得优胜奖，剩下的只能得参与奖了。经过一轮轮激烈的比赛，已经有很多人得到奖品了。围观的人越来越多。这时我们发现了个不为人知的秘密：我们班居然还有几个男生还不会系鞋带！唉！这些人啊，动手能力也太弱了！估计他们在家的时候，这些事都是家里人帮他们做的。

　　就在女生笑男生的时候，林老师宣布：“女生要比扎辫子！”我仿佛从天堂跌到了地狱！我那幼小的心灵受到了雷击！谁都知道，我剪短发已经很久了，扎辫子是我的弱点。更何况要把我那么短的头发扎得很好，就是扎辫子多年的高手也会犯难的！看着同学们一个个的到讲台前面去，为那些长发的同学扎出漂亮的马尾辫，我心里是那个嫉妒啊！到了最后，只剩我和杨思辰两个人了，我们都不扎辫子的，也束手无策的走了上去，无奈的为自己扎辫子！我苦苦回忆以前妈妈为我扎辫子的场景，好像是从耳朵两侧顺着耳朵摸过去，一边抓起摸到的头发，把它合成一束，再用绳子捆扎起来，就完成了。我按照这个方法去做，终于扎成了一个乱蓬蓬，短短的小辫子。可那一边杨思辰还没好呢！这让我高兴了一阵子，我至少赢过一个人了！最后，老师还是给了我优胜奖的奖品。这个奖品真是来之不易！

　　下午，我们还进行了很多的活动，真是快乐的一天！

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