六一儿童节作文(优秀9篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节作文 篇1
每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。
在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的六一儿儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的'舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!
六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!
六一儿童节作文 篇2
6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我妈妈上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。
我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“M6。0”用花轮调成“军用匕首”,往A点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是A点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“M6。0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。
“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的.“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时妈妈回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。
这就是我的六一儿童节,你的呢!
六一儿童节作文 篇3
前几个六一怎么过的,我不记得了。这一次可忘不了。
早上开大会,举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的.是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》,叫外婆读给我听。外婆很惊讶,“你怎么知道冰心是名作家?”我说:“从谜语书上知道的。”
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜欢,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》,因为他知道我喜欢三国故事,晚上妈妈带我去吃比萨。
我觉得今年才过上“我的六一”!
六一儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,是我们自己的节日,我的心情无比激动。
早上,我一出宿舍门,就看见校园里到处是五颜六色的气球,操场的栏杆上挂满了漂亮的.彩旗,到处充满了节日的气氛。
为了让我们玩得高兴,老师为我们精心准备了许多好玩儿的游戏:贴鼻子、投保龄球、扔纸飞机等。我看见玩贴鼻子的人很多,排起了长长的队伍,像一列小火车,我也加入到了他们的队伍当中。不一会儿,轮到我了。老师用毛巾把我的眼睛蒙上,让我在原地转三圈,然后把鼻子递到我的手中,我拿着鼻子往前走。结果,我把鼻子贴到了小人儿的眼睛上,同学们都哄笑起来。我不甘心,重新开始排队。第二次我贴中了,老师给了我一张奖券。我拿着奖券往兑奖处跑去,换来了一个棒棒糖。
节日里的游戏真有趣!今天我真高兴!
六一儿童节作文 篇5
六一儿童节快到了,我们小孩子的节日临近了,我们是多么期盼我们的节日啊!哦,不过,这可是我生命成长历程中的最后一个儿童节了,等六月一日一过,我就再也不能继续做那个每天无忧无虑的小孩子了。我成长历程中的最后一个儿童节,代表我即将步入青年,也代表我应该长大了。当一个人长大的时候,他的心里也应当有变化,不能在和家人发小孩子脾气,要学会主动分担家务,学会照顾自己的父母,同时,也要从之前那种天真单纯的状态脱离出来,学会自立自强,努力不让家人为自己的学习担忧。
更重要的是,我们生在伟大和平的国度,幸福的在国旗下长大,我们应该为我们的祖国的强大而立下一个目标,作为自己人生的指引方向。而我,则希望自己成为一名救助病人的白衣天使。医学是十分深奥的.,医生也是服务于人民大众的,我需要更加努力学习,为真正救死扶伤不懈努力,以此来报答祖国,感恩家人。
我找出了一张纸,在上面将我的理想画出来,贴在墙上。这样,每当看到它,我都会提醒自己:你已经长成了一名青少年了,为了你心中的梦想,奋力奔跑吧。
属于我的最后一个儿童节,我要好好度过。过完节后,我会时时刻刻告诉自己,我长大了,我要学会担当。
六一儿童节作文 篇6
因为今天爸爸说要带我去车展,所以我很早就起床了。洗完脸,刷完牙,吃完早饭,我就和爸爸妈妈开车去会展中心看车展去了。
到了以后,我们买好票,我就像火箭一样地冲了进去。出了检查门,一看,一辆特斯拉Models正在前面停着,好像似乎在对我笑呢!它的旁边还停着一辆雪铁龙DS概念车呢!
我们决定先逛逛一号馆。进去后,爸爸一边看着导览手册,一边说:“一号馆没有好车,好车都在2和3号馆哦!”但是我觉得一号馆肯定有好车,所以我还是继续逛着。果然,长安福特那里有一辆新款的`FordMustang。
一号馆逛完了,该逛逛第2个馆了。我兴致勃勃地跑进了2号馆,盼望着能看见跑车。遗憾的是,那里只有本田,日产那些日本车。我看了一下2号馆,就吵着叫爸爸去3号馆了。
进到第三个馆时,我高兴的不得了。三号馆的车全是跑车。有Ferrari458,MclarenMP4——12C,AstonMartinV8Vantage,lamborghiniAventador……我一看,就拿着iPAD跑到了那些车旁边拍照。
可是,当我还看得着迷时,爸爸妈妈叫我回家去了。我只好跟爸爸妈妈回家。明年的深港奥国际车展,我一定还要来!
六一儿童节作文 篇7
六一儿童节,是儿童的节日。这一天,大街小巷都会充满喜气洋洋的气氛,欢歌笑语,更是洒满了整个天空。在这个幸福,快乐的日子里,孩子们都会得到很多很多爱,让孩子们幼小的心灵充满天真和美好。
英华的六一,更是别具特色。
早晨,当一束明媚的阳光照进小屋,当一阵清新的微风掠过手心,睁开眼睛,看见的每一张面孔都是微笑着的,灿烂的笑容。走进教室,会得到老师亲切的祝福:“六一快乐!”黑板上,每一个用粉笔灰出的充满爱的字体,都是温暖的祝福。
吃过早饭,充满激情的六一游园活动便渐渐拉开帷幕。走在熟悉的小路上,能够感受到夏的爱抚。各种各样的游戏,小孩子们最喜欢。“盲人摸象”、“你画我猜”……每一种游戏都是那么的好玩,都会让人感到那么的.快乐。手里拿着玩游戏赚来的奖券,去换取好吃的零食,多么开心啊!
中午,午饭也做得别有用心。走进餐厅,大家惊喜的发现,每一道饭菜都是那么的可口,让人馋涎欲滴。餐厅师傅们的一张张慈祥和蔼的笑脸,也让孩子们更加快乐,让整个六一更加美好。
晚上,两旁的路灯亮起来,整个英华园便充满温馨。操场上,更是挂满彩灯,喜气洋洋。激动人心的六一晚会终于开始。老师们,同学们纷纷带来节目,年纪小的孩子们又蹦又跳,为每一个节目喝彩。年纪大的孩子便是静静的看着,每一个节目结束后便给予激烈的掌声。晚会结束,露天电影便开场了。露天电影和平时的电影不同,露天电影是在天空下看电影,一抬头,便能看见美丽的夜景。
在繁星点点的夜色下,在柔和月光的爱抚下,六一渐渐收幕。带给大家的,是一个快乐的节日,也是一个美好的记忆。这,就是六一。
六一儿童节作文 篇8
蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……一切都显得那么美,那么生机勃勃。我坐在车上,透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了!不知又会有什么新鲜事呢?
早晨,我快步走进教室,一片红色立即映入眼帘,每个人都戴上了红领巾(老师规定的~),仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。
其实,戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的,如果必须说的话,一个字——累,两个字——很累,三个字——超级累!
上午第一节课是生物课,我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是,我把头偷偷地伸到门口,实验室里空无一人!但是屏幕上却显示着鲁老师的'幻灯片!奇怪,真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语,最终得出了这个“智慧”的结晶:
轻轻的你走了,
正如我们轻轻的来,
你的U盘还在,
可我们已等待许久。
时间过得飞快,下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了,这节课是英语课,英语老师抱着一打试卷走了进来,立刻引起了一阵轰动!之后近半个小时,我们都在试卷中遨游了,虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了,我们终于解脱了,可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五,肯定要留很多作业!可是,就在我们浑身“打哆嗦”的时候,程老师慈祥而又平静的说:“作业只有一项,就是一篇作文。”顿时,我们“意少舒”了。
下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开,准备开始新的一节课。这时,老师发现有两位同学还带着红领巾,惊奇地立刻张大了嘴巴!“你们怎么还带红领巾?”“今天是六一儿童节!”“对,我们的最后一个儿童节了!”“哦~”“老师,我还收到了50块钱呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出来,并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及,掩耳之速,把那50元抢了过来,(回来老师还是还了,是逗着玩的)塞到了裤子的口袋里!这时,老师站在讲台上,发着呆,不知在想什么。“我先给你们放一个电影,可是昨天有人把我的盘都借走了……”(老师这样说是因为,课已经很少了,可是课时还很多)“老师,我这里有一张盗版盘!是‘加勒比海盗’的!”“哦,太棒了!”“老师,我有正版的!”我身旁的郭小江又说。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”顿时,全班都晕倒在地。(他哥在2班,我们是1班)终于,历经千辛万苦,我们终于看上了电影,至于电影的内容不用说了,相信大家都看过。(有一部分是那位船长逃离野人的情景,十分可笑)到了这节课的最后,老师说:“下课!”“老师辛苦了,老师再见!”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过,老师好像没怎么辛苦~~
终于熬到放学,我向着窗外望去,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……让我们向百慕大进发!让我们向理想进发!
六一儿童节作文 篇9
今年的“六一”儿童节最快乐,六一儿童节作文:六一趣味游戏400字。每班都组织了好丰富多彩的游戏活动。我班玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子,然后宣布了游戏规则:选七个人围着椅子转,当老师说停,就停下来抢凳子坐,没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子,余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的.那个人就胜利了。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。老师选出了七位同学,他们又紧张又兴奋。老师一声令下:“开始!”那七位同学就围着凳子转了起来,忽然老师喊道:“停!”这时,七位同学迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点,没抢到座位,被淘汰了。一轮一轮过去了,反应最快能一直抢到凳子坐的,获得了最后胜利。
其它的游戏也很好玩,同学们都舍不得放学了。
“六一”儿童节真快乐。
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