儿童节的作文

时间:2026-03-18 12:18:34 六一儿童节

儿童节的作文(优秀7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童节的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童节的作文(优秀7篇)

儿童节的作文 篇1

  星期五,我们班举行了六一庆祝会。

  大家有的跳舞,有的唱歌,有的奏乐,有的表演小品,有的玩魔术,有的演双簧……我看得不亦乐乎!

  最搞笑的莫数XX和XX表演的.双簧——“搭错车”了!XX幽默的动作和XX搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黄金搭档”呀!

  唯一一位跳舞的是XX,她跳的是“茉莉花”,非常生动,好像一朵漂亮的茉莉花真的展现在我们面前!

  中场休息,我们玩了一个游戏——抢椅子,点了几个同学上来玩,XX力气大,凭着一招“挤死你”夺得冠军!

  大家兴致勃勃地看着一个个节目,碰到搞笑的,就用笑声代替掌声;碰到有看头的,就目不转睛地盯着那个同学;碰到演奏器乐的,大家就“洗耳恭听”,享受音乐的境界……

  最有表演力的是XX,他在小品里扮一个被人殴打的菜贩子,他那逼真的吆喝、被打时脑袋的转动、还有被打趴在地上的动作吸引了我们所有人的眼球。

  平时很“低调”的XX,居然会演奏电子琴,而且,演奏得非常好。

儿童节的作文 篇2

  六一儿童节是属于我们的节日。我本想着今年的儿童节应该会和往常一样独自一人平凡的度过,但是这个儿童节是我一辈子都不会忘记的,因为在那一天的早上妈妈给了我了一个超级惊喜。

  在一个百鸟争鸣的早上,早早地从我那温馨的小窝爬了起来,像往常一样机械的运动,正在我坐在那里发呆,不知道接下来要干什么的时候妈妈突然叫我过去:”今天是儿童节,妈妈约了你的好朋友,今天我们要好好的玩上一天。“妈妈说完我在那里愣了三秒,然后才反应过来,真的么?我不敢相信,只是一个多么激动人心的消息啊!

  我怀着激动的心情去了我们的第一站-电影院,我们看了电影”哆唻A梦“,不知是不是因为心情的缘故,感觉今天的电影尤其好看,妈妈还给我们准备了小礼物,真是惊喜不断。看完电影后,我们进了一家名叫"zoo”的咖啡厅,里面有好多毛茸茸的玩具动物,家长们聊得非常投机,我们也玩的不亦乐乎。时光总是短暂的,转瞬间就到了晚上,我们一起匆匆吃了晚饭,便依依不舍得分开了。我一脸满足的回了家。

  今天让我颇为感动的不是电影,也不是礼物,而是妈妈那一颗永远爱我的心,这就足以了,谢谢你妈妈,是你给了我一次又一次的感动,一次又一次的惊喜,您对我的良心用苦我不会辜负,我会努力,让感动化作我的.动力,让成功成为我给你的惊喜,虽在以后的路上我会遇到种种困难,但我会一直努力下去,用汗水铺出一条条通往成功的道路。

  儿童节,我们的节日,那年的今日,也许我还会想起这次的感动,我会一直铭记,直到永远。

儿童节的作文 篇3

  今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一“举行了文艺活动。早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴…。等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

  节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的.科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友”六一"节快乐,并永远健康,开心,快乐!

儿童节的作文 篇4

  5月31日早晨,我和同学们兴高采烈的来到学校,我们谈论着去余杭新校区要做什么,买什么东西。

  我们按照之前分配好的小组参加活动。我是烹饪小组的,先把自己做的拿手菜拿出来,再品尝别人做的菜。我看见同学们个个手艺不凡,做出来的菜颜色鲜艳,让我的口水“飞流直下三千尺”,很想尝一尝。

  我迫不及待的品尝了王禹骁制作的“爆炒牛肉”,味道很浓郁,很香。品尝完各种各样的美食,我们把自己带来的`凉拌菜拌好,到食堂去卖。我认为楼榛的凉拌菜最好吃,她的凉拌菜是把菠萝和火龙果切块,拌上西米露放在火龙果皮里,别有一番独特的热带水果的风味。我把“糖”倒在事先切好的番茄上,并尝了一下:呸!怎么这么咸?咦,不对呀。这好像是盐!我急忙把番茄用水洗了洗,问别人借了白砂糖撒在上面,也不知道是哪个倒霉鬼买了这碗番茄。

  这就是我今年过的快乐的六一儿童节,虽然笑话连连,但大家都过得很开心。

儿童节的作文 篇5

  1. 六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

  2. 涂完后,我们高高兴兴的回家了。我认为这个61过的非常有意义。

  3. 这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是我们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!

  4. 表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

  5. 我开开心心地度过了这一天,盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。

  6. 这次活动让我收获了许多知识,还让我过了一次别样的六一!

  7. 从那以后,每当我遇到困难时,同学们热烈的.掌声都会在我的耳边回荡,成了我去克服和战胜困难的动力。 我永远也忘不了那个“六一”儿童节。

  8. 不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

  9. 我希望下一次的儿童节过的更开心、更热闹非凡。

  10. 这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

儿童节的作文 篇6

  六一儿童节到了,小朋友的脸上都喜气洋洋的,像一个个快乐的小精灵。今天上午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,给小朋友们带来了欢笑。

  我最感兴趣的是“抢凳子”了,等音乐响起,我们绕着凳子走起来。等音乐刚停,我一屁股坐在凳子上,一个同学被淘汰了。第二轮,我又很幸运,又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上,一个小朋友过来挤,我使出了全部力气把他挤了下去。我的.屁股像粘了双面胶一样,牢牢地粘在凳子上。最后一轮,就剩下我和一个三年级的小朋友,我心里很紧张,担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

  我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球,瞄准保龄球重重地扔了过去,球直接跳过保龄球,击在了桌子的侧面上。我想:这下惨了,击不中球了。没想到球反弹到保龄球上,压倒了六个保龄球,我高兴地跳了起来。

  我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦!

  我希望明年的六一节也能过得很开心。

儿童节的作文 篇7

  今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

  早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

  四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的`节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

  二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

  通过这次活动,让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊!

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