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流动少年宫进校园日记（通用27篇）
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的流动少年宫进校园日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
流动少年宫进校园日记 1
今天下午2点左右，我们学校举行了“流动少年宫”的活动，我们班的人都十分感兴趣。
首先老师带着我们去操场排队，领导给我们全校讲话，我们等了好久，甚至我们班的好多同学都心不在焉了，终于等领导们都讲完了话，王晓彬叔叔宣布“科技·成长”暨“流动少年宫”的活动正式开始！啊！我们玩的'“天堂”终于来了！刚开始老师让我们女生玩桃花朵朵开，游戏规则是：一个人说数字，比如2，2个人就要抱在一起，如果没有2个人抱在一起，那就要被淘汰了，经过了好几朵桃花的经过，我终于到了最后一局了。老师说：桃花桃花3朵开！，我刚开始以为她们都会把我忘了呢，没想到谁紧拉牢我，结果就我也应该也算是赢了吧！后来我和几个女生就去玩了好多游戏，移花接木、搭桥过河、鲤鱼过门等游戏……其中我最喜欢玩的就是鲤鱼过门了，游戏规则是有三个碗都装满了水，其中乒乓球在第一个碗里面我们要把乒乓球吹到第三个碗里面！我用嘴一直在那吹，可是乒乓球就是吹不到第三个碗里面。当我们玩了很多游戏的时候，老师把我们班的人都召集到一起排队，因为我们要去玩科学游戏了。
首先我们去玩了发电灯泡、反冲旋盘……其中我最喜欢玩的就是那个会吃钱的箱子，刚开始看别人玩的时候我还以为箱子下面有个洞呢，不然钱怎么会没掉呢？钱从箱子的上方空洞投进去，却从后面出来，里面就有钱的影子。十分神奇，老师让我们想是什么原因，我想应该是运用了反射光的原理吧……
流动少年宫进校园日记 2
今天迎来了一个充满欢笑的一天，有的同学整天沉浸在这件事中，甚至有的同学因为这件事都没睡过午觉，这件事就是“流动少年宫”！
当老师把票拿到教室时，同学们处于兴奋的状态。我们一拿到票，就一窝蜂的冲出去到操场集合。没过多久，我们就散开来了，自由活动。
我组织了一个团队，我们傻乎乎地跑来跑去，不知道该去玩哪个？我们着急地站在操场上不知所措，就像热锅上的蚂蚁，一头雾水。左看右看，终于让我发现一个落脚处，那就是“掌心迷宫”，那是我们班同学管的。我们走上前，因为是两人比，所以我要跟别人比。两位组员玩了好一会儿才结束，我上场了，拿起那个盒子，我就直冒冷汗，没到一分钟我就赢了，哈哈！
之后，我们决定先把我们班管理的先玩掉，再玩别的游戏。我们东奔西跑，终于让我看见了，看似好像很好玩，便走了过去。我们走过去排队。过不久，就轮到了我们。我一看，我是最远的那个，心像石头一样旋浮起来似的。果然，不出我所料，我是最难扔进去的那一位。结束之后，我怕没“大拇指”担心的快不想打了，突然我看见一个红色的“大拇指”深深的`印在我的票上，顿时我的石头心沉了下来。我高兴的看着票，只听有人说“二(2)班那里只要做好了就可以带走，我连忙叫上组员去二（2）班。看那长长的队伍，我不禁打了个冷战。过了好久才轮到我们，我拿了一个小蜗牛，估计过了15分钟，我们就得出去了。
后来，我又玩了许多游戏，最后抽到了一个万花筒，就结束了。今天真开心啊！
流动少年宫进校园日记 3
流动少年宫来我校啦，这个消息一传十，十传百，百传千，我们全校师生兴奋起来，都为下午的活动期待不已。
哈哈！终于等到了万般期待的时刻，同学们集中到操场，按照预定的地点排好队伍。同学们奔着，跳着，无法按捺住自己激动的心情，不停地欢呼，不停地鼓掌。
等校长和各位领导讲完话后，活动就开始了。“你看，那里有架飞机！”不知是哪位同学这么一喊，我们立刻踮起脚尖，仰起头，向他所指的方向望去，还真的有架模型战斗机躺卧在操场西边，准备起飞。
原来，一场激烈的模型战斗机表演即将开场。霎时，队伍里鸦雀无声，连一根针掉在地下都能听见。同学们屏住呼吸，想亲眼目睹它的风采。只见一位叔叔丼然有序地操纵着战斗机，同学们看得瞪口呆，不得不佩服他的惊奇技艺。忽然，那位叔叔一按快门，战斗机来了个360度大转弯，同学们不时地鼓掌，嘴里还叫着“哇塞，好棒喔！”
设计师的'惊奇手艺我为之震撼，更为我们带来科技的奥秘赞叹不已。
一个高潮接着一个高潮，在一阵阵的掌声中，滑翔机也整装待发。凭着熟练的操作，滑翔机像一只獒翔在天空的雄鹰，洒下一颗颗欢笑的种子。我也为它呐喊助威，希望它永远不要停下来，滑翔机在天空挥舞着翅膀，似乎向我们“耀武扬威”。
但是，活动很快结束了，但我的心久久不能平静，为科学家的奇思妙想而啧啧称奇，我也为中国科技发展而自豪！
流动少年宫进校园日记 4
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去少年宫游乐场玩，早上我们坐公交车来到少年宫，我看到那里人山人海，里面有很多游乐项目：有旋转木马、青蛙跳、过山车、手摇船┄┄
我玩的第一个项目是青蛙跳。青蛙跳有一排位子，我选了一个座位坐好，又系好安全带，开始玩了，这排座位慢慢上升，到顶了，就突然往下一降一降，我的心感到很痒，我们不约而同地大叫一声，青蛙跳真好玩。
我玩的第二个项目是过山车，等人坐满后，过山车就像画圆圈一样转了一圈又一圈，吓得我们眼睛都闭上了。每当过山车倒开的时候，我们就会尖叫一声，真好玩！
我玩的第三个项目是旋转木马，我坐上一匹木马，双手紧紧地抓住马头上的'把手，木马旋转的时候，开始我很开心，后来慢慢地有点头昏眼花了，木马一停下，我就下马去休息。
今天我很开心，我盼望下次再去少年宫的游乐场玩。
流动少年宫进校园日记 5
今天张老师和王老师去青少年宫，我们坐着大巴车，大约半小时到了少年宫，我们下了车看见了那一座座房子活像一座座城堡。
首先来到了青少年宫的教室，我们安静的坐到座位上，第一节是铁艺技术课；老师帮我们讲好了铁艺技术就开始做了，我先那出了一颗珠子和一根铁丝，能后把铁丝穿到珠子里。鈕三下，头就完成了。然后在拿出那椭圆形和椭圆形的'珠子，把那两根铁丝穿那椭圆形的珠子里，手装两颗小的椭圆形的珠子，脚装三颗椭圆形的珠子，再把头装在身体上，一个人就完成了。
时间真快转眼就到了回学校的时间，同学们个个都带着甜蜜的笑容，满载而归地回到了学校。
流动少年宫进校园日记 6
星期六的下午，我去了少年宫学习了，我一到教室还没上课，我就和几个早来的同学玩了一小会，上课了，我们就回到座位中，认真听讲了，老师一上来就让我们抄古诗，我们抄的是黄鹤楼，然后老师又给我们讲了天下第一行书和天下第二行书。
休息了，我们玩的玩，上厕所的`上厕所，喝水的喝水，有一些同学在认真地看老师放的动画片。上课了，老师让我们看了很多甲骨文，还差十分钟就放学了，我们就有看了一会动画片，过了十分钟，终于下课了，我就和妈妈快乐的回家了。
流动少年宫进校园日记 7
今天上午10：30，我和爸爸一起去少年宫玩。
少年宫里有很多车的游戏——有碰碰车、模拟赛车、电脑游戏赛车。我们玩了碰碰车、电脑游戏赛车。我玩了5次电脑游戏赛车，有4次不用游戏币就能玩，因为我战胜了挑战者。其中一次，我的挑战者是一个大哥哥，我把他也战胜了，我很开心。上次我连一个挑战者也没加入，而且还统统输掉；这次，我还改装了零件，速度更快了。我连长城都开过了，那里的.路九拐十八弯的，很难开，不过我还是赢了。我选了上海赛道，这里有一个最难开的赛道，那里的路象半个八字形，我在这里玩了一个“漂移”，这局有7个人跟我比赛，但我还是得了第一名，白色带头车得了第二名。
之后，我又去玩碰碰车，我在这里的车技也很好，没有撞车，都是其他人来撞我。不过，我还是很快躲开了。
然后，我和爸爸就离开少年宫去医院看眼睛了。
流动少年宫进校园日记 8
今天，我和妈妈要去少年宫，并且按照我的要求坐地铁，我很开心。
首先，我们把要玩的项目买了票，有《走向太空》《信息世界》，还有一张电影票《海龟之旅》，我们第一看的是电影，《海龟之旅》是四D的.，感觉很真实，好像里面的鲨鱼都出来了一样，有几个小朋友都吓哭了，其实不带眼睛观察，只是看到图像有重影，所以眼镜肯定是一种特殊的材料做的，妈妈还找人借了一个回来给我研究。
第二个项目玩的是《信息世界》，那个是免费观看，里面有很多玩的，每个只能玩一次，有模拟直升飞机，还有模拟氢气球，模拟赛车。还看了机器人表演音乐会，我想：为什么机器人这么聪明，是不是每个机器人身体里面都有一个U盘，人给它们输入了指令。
最后我们还看了《走向太空》，里面有一个特别有趣的东西，隧道里面有一座铁桥，整个隧道是活动的，它在不停的旋转，所以我们感觉桥好像在旋转。
我们要走的时候，还有点恋恋不舍的，因为我还没有玩够，妈妈说以后再带我去玩。
流动少年宫进校园日记 9
今天，阳光明媚，我跟爸爸妈妈到少年宫去玩。
我先玩“击浪旋艇”。坐上船，我看到其他人都系上了安全带，就也想系安全带，可是我不会。坐在我旁边的大哥哥就帮我系。系好安全带，工作人员就让我们开始玩了。海盗船转来转去，很刺激。五分钟到了，我们只能就走了。
第二个项目是“蜗牛喷水”。我坐在“蜗牛”上喷水，喷到对面小动物的红点上，小动物的头上就能喷水了。我对准小动物的红点开始喷，“嘟嘟嘟……”小动物全部喷水了。水都喷到我脸上了，我摇摇头，把水甩走。
第三个项目是“弯月飞车”。我跟爸爸乘5号车，各坐一端。我踩，车子就往后面飞，爸爸踩，车子就往前面飞。妈妈给我们录影，还大声叫：“快点踩。快点踩。再高点。再高点。”我们俩就越踩越高，可好玩了。不知不觉，时间就到了，我们只能依依不舍地下了车。
第四个项目是“青蛙跳”。我坐上了“青蛙跳”，扶牢栏杆，工作人员就开动机器了。我们跳啊跳，跳到顶了又下来了，“哒哒哒哒……”上上下下三五次，就结束了，时间太少了。
第五个项目是“嘀嘀吧吧城”。这次汽车是我驾驶的.，爸爸坐在旁边指导我。爸爸说：“你驾驶得还不错。”
最后一个项目是“太空飞车”，也是玩最刺激的一个项目。我一个人坐上飞车，飞车开始了，车子开得很快，感觉人要飞出去一样。上坡、下坡、转了一个圈、回来，再转了一个圈，又回来，游戏就结束了。
回家的路上，我问妈妈：“妈妈，我还想来。我们下次什么时候来？”妈妈说：“如果你乖的话，下次再带你来。”我想：我一定要好好表现，争取让妈妈早点带我来。
流动少年宫进校园日记 10
今天早上我去少年宫上课，上课结束后，爸爸带我去少年宫玩。
我们先玩太空漫步，太空漫步的动力是由人力脚踏和电力组合，上面还有按钮，其中一个按钮是播放按钮，可以听音乐，还有一个方向盘，你可以动来动去，在动的时候，它会转变方向。太空漫步的时候一路我看到了整个少年宫里玩的项目，有摩天轮、青蛙跳、碰碰车、飞机等。
然后我们又去玩了急速飞车，虽然名字听着很疯狂，但实际坐上去一点也不恐怖，很好玩。最后我们玩了飞机，我挑了一架飞的很高的`飞机，编号是2。快乐的时间过的特别快，我们回家了。
流动少年宫进校园日记 11
今天我们全班去参观少年宫。我们参观了许多展示，有少儿民俗体验屋、科技体验屋、陶瓷体验屋、地震体验屋、儿童团体验屋等。d对我印象最深的是地震屋，它能模拟七级地震发生的样子。
最让我们惊心动魄的是地震体验屋。我们先到一个小屋里，围着桌子坐下，看那里的一段关于地震的视频。然后地面就开始晃动，我们首先感觉到较轻的`上下晃动，接着就停止了，随后又感到一段强烈的左右晃动，之后又停了。我们弯着腰捂住口鼻顺着打开的小门往外跑，捂住口鼻是为了防止吸入有毒烟雾。
跑到通道的尽头，离开了地震小屋。惊心动魄呀！我们还参观了别的教室，并学作了木板年画、陶泥等，还了解了许多科技知识，这一切都是那么愉快、那么开心。少年宫可真好玩，我以后还想再去玩一玩。
流动少年宫进校园日记 12
一到目的地——深圳市少年宫，一座高大的现代化建筑便矗立在我们面前，玻璃的钢管是它外观装饰的主要材料，透光的屋顶和玻璃墙壁让整座六层的大楼更加宽敞明亮，我们为它优美的.造型而惊叹。穿过玻璃大门，我们进入了科学的世界。在这里，我们观看了自然的环境模型，浏览了科技世界，参与了未来城市的规划活动，还接受了科学常识的知识测试……
让我印象最深刻的是未来城市的规划，在电脑前我们变成一个个的小设计师，移动着鼠标，设计着我们理想的家园。可是，由于我掌握的知识很有限，我的设计很不合理，造成了环境污染，导致化工厂的爆炸，“轰”的一声仿佛彻底毁灭了我们的家园，我们都吓了一大跳。这逼真的环境模拟让我们宛如身临其境，我心里暗想：以后可要好好学习，运用知识，保护好我们的家园——地球。
参观完少年宫，我怀着恋恋不舍的心情离开了。我心里想：我们潮州什么时候能有这样一座少年宫呢？
流动少年宫进校园日记 13
在我的再三肯求下，妈妈终于带我去了西湖边的少年宫，少年宫的游玩项目一直是我的.最爱。
妈妈说我只能玩40元钱，所以一到少年宫我们先往卡里冲了40元钱，接下来就是我最快乐的时光，我先玩了三个项目，都是比较刺激的，当车子在飞速旋转时，我跟妈妈都尖叫起来，可是快乐的时光总是过得很快，40元钱马上被我们妈妈玩得差不多了，其实妈妈是不太想玩的，她胆子比较小，不喜欢我玩的项目，但是由于我的身高没有达到可以独自玩的要求，所以妈妈只能陪着我玩。妈妈始终还是疼爱我的，看我玩得那么开心，她又给了我10元钱让我去冲，之后我又单独买了三个项目。
今天我真是太开心了！
流动少年宫进校园日记 14
今天我们去了少年宫，我迫不及待现在就去，到了哪里有开车玩的，还有摩托车玩的，我想现在就去玩，可是王老师不让，我只好垂头丧气回来了，过了一会儿王老师让我们去二楼集合，我们不知道要干什么？原来是要升国旗，这里的升国旗和我们学校不一样，这里升国旗不用唱歌，而我们一小升国旗必须有广播里的国歌唱起来，我们也跟着唱起来，然后国旗缓缓升起来，真是奇怪。升完国旗王老师带我们到了科技馆，哪里有关于太阳和宇宙的知识，有一个科技馆的老师给我们讲了好多宇宙的知识。接下来我们去了一个很黑很黑的屋子里，老师把电脑打开来我们看见满天都是星星，真神奇。
体验完科技馆，我们到了交通体验馆，我们一帮男生不约而同的大叫起来，太好啦。好多的.车呀。我们想痛痛快快的玩儿车，只玩了一会儿，一位警察阿姨过来给我们讲了很多关于交通知识，我们认真的听完就开开心心的体验起来。之后我们兴致勃勃来到趣味数学馆--多米诺馆，我们用五颜六色的骨牌摆出五花八门的图形，我用自己喜爱的绿色摆出一条很长很长的直线。
离开多米诺馆，我们到了做手工的地方，少年宫的老师给我们发了有图案的木头，让我们摆出各种图形，我们组得到老师多次表扬，心里得意扬扬的。
在不知不觉中时间过得太快了，该回家啦。我们说；“一天过得真快呀。”迷人的少年宫我还会再来的。多么希望我们上课也在这里，多好啊。
流动少年宫进校园日记 15
今天，我们学校组织我们到少年宫去参观。我们很高兴，我们四、五年级去少年宫，我们首先在体育馆中心集合。我们首先去了篮球场，我们班同学都很兴奋，下一步我们去体育楼，首先去了一楼，那里有很多万荣的名胜古迹、名人等。我们去二楼是乐器室有钢琴、二胡、小提琴等，首先去第一展览室数学老师和语文老师在比谁弹的好
三楼是画室，看了许多别的小孩的.作品，他们的作品非常好。我以后一定要想他们学习。我们看完了，我们迈步向学校走去，我们到学校筋疲力尽了，急忙把东西收拾好不一会就下课了，今天真快乐。
流动少年宫进校园日记 16
人生百味，喜怒哀乐，每个人的生活中都会遇到自己开心的事和不愉快的事，这次我也有一件对我来说的喜悦的事情，下面我来与大家一起分享下我的喜事吧！
每个周五我都要去学校少年宫画画，那天我画完画之后看见老师突然从桌抽屉里拿出一堆奖状，然后很严肃的说：“这是今年在少年宫画《女孩。花瓶》作品的同学所得的奖状，如果哪位同学所得的奖状上写着优秀成果奖那么下个星期一就可以拿到由青阳县文广新局颁发的荣誉证书和一份大礼品”听了老师公布的这个消息，少年宫里立刻炸开了锅，同学们纷纷议论着谁会得这个奖呢？我的心里也在暗暗的想着我会不会得到这个奖品呢？心里有点忐忑不安。
下课了，我找到同学马静怡，跟她说：“我好想知道自己有没有那个什么奖，要不我们去老师好看看吧？”马静怡同意了我的想法，我俩兴奋的跑到少年宫的奖台上翻着奖状急切的想找到自己的名字，突然我找到了自己的那份奖状了，马静怡也获得了和我一样的.奖状，我俩兴奋的跳了起来，我要知道这份奖状肯定了我的劳动成果。
星期一，老师真的给我们颁发了奖品，捧着奖品我的内心那个激动啊！呵呵，还想笑呢！大家有没有感觉到我的喜悦呢？
流动少年宫进校园日记 17
今天阳光明媚。妈妈带我到少年宫去玩。那里有很多好玩的。
首先，我兴高采烈的来到了青蛙跳。我坐在椅子上，手抓住把手。跳上来跳下去，这样一上一下，我的手都冒汗了，等到了的'时候，我朝下望了一眼。哇。真高啊。后来，我又去玩了宇宙飞车。我抓着把手坐在位子上，等汽车开动。汽车终于开动了起来，我大喊大叫，汽车开到最低时我感觉快要脱轨了，整个人好象要掉下来一样。真是提心掉胆啊。这个结束后，我又到了淘气堡玩。我在海洋 球里滚来滚去，就象一条快活的小鱼。在蹦蹦床上我跳地满头大汗可真痛快啊。
天色不早了，我和妈妈也该回家了。不过下才我还会来的。
流动少年宫进校园日记 18
今天下午，我们四五年级去少年宫参观。
首先去体育馆，这里十分大 ，有篮球架，有乒乓台。然后，我们又去了活动楼，那里的'东西更多了，都不在一间房子。我们到了乐器室，这里的东西琳琅满目：有钢琴，有二胡……还有汽模室，阅览室等等。
参观完少年宫以后，我想：这麽多东西居然都免费，一定是想培养祖国的栋梁，我有怎麽辜负他们呢？
流动少年宫进校园日记 19
今天是星期六，天气有点阴，可是这阻止不了我和妈妈去少年宫玩。妈妈先带我去银泰百货买了“抢鲜卡”，她让我试了衣服和鞋子，说是过几天来帮我买；我也看中了一辆顶棚可以打开的房车模型，我十分喜欢，但是妈妈不愿意给我买，这让我有点失望。
不过，当我一踏进少年宫的大门，我就把不开心的事抛在了脑后，我已经很久没来少年宫了，太想念这些游乐项目了！妈妈买好充值卡，我们第一个玩的就是最刺激的`太空飞车，妈妈说我小时候第一次坐这个飞车时，竟然害怕得哭了，这让现在的我难以想象，哈哈。
之后，我们又玩了摩天轮、空中漫步、碰碰车、旋转小企鹅和冲浪轮船，对冲浪轮船我是有点害怕的，因为我以前从没有玩过，看船上的人甩来甩去，感觉很恐怖。我在入口处犹豫了很久，妈妈一直在旁边鼓励我勇敢地去试试，终于，我决定挑战下我自己，我拉着妈妈坐上了船。一声铃响后，船开始前后左右摆动，我发现其实一点也不恐怖，我开心的大叫着，还觉得非常好玩，如果不是亲自坐到船上来玩一玩，就不会有这么愉快经历了。今天和妈妈玩得非常开心，希望下个星期天还能出来玩。
流动少年宫进校园日记 20
上个星期四，我们学校举行了流动少年宫。
活动开始之前，黄老师告诉我们：“今天的活动，我们按照小组为单位开展。”说完，组长们就把组员聚集到了一起，之后各个小组就开始活动了。
我们组因为有一个“世纪大吵包”，所以很难聚集起来。过了一会儿，我们就去玩了。到了游戏地点，你们知道又怎么了吗？人又找不到了。发现之后，我和我的组员商量该怎么办。一个人说：“我们分头去找吧！”一人又说：“不行，不能分头找，如果我们三个也走散了，那不是得不偿失吗？”最终我们决定：一边玩一边寻找，这样两不耽误。
我们三人一起玩了很多的'游戏，点球大战、你来我往、百发百中、趣味高尔夫、手工DIY等等。其中我最喜欢的是手工DIY，通过自己的努力，我在15分钟内做了一个漂亮的笔筒。
抽奖的时间到了，我们三个马上去大拱门前集中。我们找不到的组员终于出现了。我们小组的人也算有始有终，头尾都是到齐的。我抽到了一把小扇子，我好开心呀！
我希望学校多举行这样的活动，更希望我们小组的组员能团结在一起，齐心协力完成各项任务。“大吵包”，你下次等等我们，我们要一起行动哦！
流动少年宫进校园日记 21
今天是秋假的第一天，老爸老妈带着我和弟弟去了少年宫玩。
来到园内，爸爸去门口买票。我和弟弟早早的就站在喜欢玩的'“空中自行车”的楼梯口，看着自行车从我们头上骑过，一阵激动。
等了我脚了酸了，脖子也弯了，老爸怎么买票还没有回来呀。正感觉有点沮丧的时候，老爸回来了，我们俩急急忙忙的上楼。弟弟和老爸一车在前面，我和老妈一车在后面。
我们还玩了卡车赛车，还玩了小火车、摩天轮、小飞机、手划船、碰碰车等。游玩结束后当然不忘记买点豆腐干、香肠填饱一下肚子。
流动少年宫进校园日记 22
今天我们要去少年宫，到了少年宫我的心情又紧张又激动，到了大厅我看到了一个又大又高的一个过山车它是用很多小零件拼成的。老师给我们介绍少年宫的'大厅，大厅中央有一个大大的魔方，魔方上挂着小朋友的小脸。
我们第一个体验的是手工创意老师教我们做小花。第二个体验的是交通安全，警察阿姨教我们认识交通标志而且我们还开了一下车。我最喜欢的就是星空探秘老师给我们介绍黄宫十二道，老师又带我们去气象站，进了气象站老师给我们介绍八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。
我们又体验的是多米诺骨牌，老师让我们比赛，第一关是直流而下，就是摆一条长长骨牌，谁摆的长谁就获胜，我们组和二组并列第一。第二关是奇思妙想就是摆个东西谁摆的有创意谁就获胜闹来闹去谁也没获胜我们有点沮丧，老师鼓励我们还能再来玩呀，于是我们的心情好了一些，到了闭馆的时间我依依不舍告别了少年宫，但是我很快乐。
流动少年宫进校园日记 23
上一个星期五，我们班和五二班去少年宫参观了一下午。从学校出发往北走，经过孟州市综合医院，再往西走一段路就到了。在路上，我们排着整齐的队伍向少年宫走去......
到了少年宫，我们两个班分成了六个小组，分别轮流参观，我被分到了第五组。我们首先去参观电脑室，那里有十几台电脑，我想要玩游戏，可我刚想完，那个指挥我们的.人就说：“干什么都可以，就是不能玩游戏。”真扫兴，然后我又准备去看电影。谁知道网速超慢，五分钟过去了才看没几秒，不知是谁喊道：“对面是放映室，我们去看看吧！”这一说，大家认为那儿很有意思，就你拥我挤的奔了过去一看，原来只有安艺菲在那儿，其他人早跑去打羽毛球了。我们后来也去了那儿，但是我还没打呢，人们都又去乒乓球室玩了。在那我好不容易找到了一个球拍，可惜根本挤不过去。林老师不知又从哪里进来了，说还有一个科技室，快走吧！哗的一声，一大半人都从这里转移到了科技室，那里最有意思的就数辉光球了。手一触摸，它就好像有电流一样弯弯曲曲地伸出来一条线，好玩极了。
最后该走了，我们依依不舍地回到了学校。
流动少年宫进校园日记 24
星期五下午，老师带着我们班去参观少年宫。我们排成一个方形队伍，队伍的最前端有两个旗手，一个举着少先队员的旗，一个举着韩愈小学的旗。我们的队伍整齐地向少年宫出发。
到了少年宫，老师把我们分成了三组，然后就让我们进去参观了（我是后边来的，没被分组）。我先去了乒乓球室，那里有许多乒乓球桌，我和同学在那里玩了一会儿后，我们去了科技室。哇！科技室里花样真多！我首先看到的是“椎体向上”，它会随着重心的向上而往上滚。第二个是光琴，它没有琴弦，是光控制的，“弹”出的音乐非常清脆，很悦耳。这科技小玩意儿中最吸引我的要数最后出场的'几个小机器人了。它们的外表像UFO，但“性格”却像小狗一样温顺可爱。它只要锁定一个人，就会一直“恋”着那个人，那人走到哪里，它就跟到哪里，那倔强的性格可爱极了。
我们又去了科技创新室，那里全是拼插积木。在那里拼东西，必须要靠“偷盗”手段来获取积木，要不然你是拼不成东西的。我就“偷”一个，那儿“抢”一个，终于和尚橦一起拼成了一个房子。
虽然在那里玩了许久，但还没玩够。该走了，我们只好带着遗憾离开了。
流动少年宫进校园日记 25
我们去的少年宫在东营市的西城，那里的`游戏应有尽有，是儿童游玩的好去处。
早上，我和爸爸妈妈乘车来到少年宫，这里人山人海，许多好玩的游戏给我们带来欢乐，有太空环、疯狂老鼠、阿拉伯飞毯……我最喜欢的是太空环和疯狂老鼠。
我坐上太空环上的椅子，系上安全带，老板按下按钮，太空环就一下一下地晃了起来，我害怕得大叫起来，太空环一会上一会下，我们也一会头上脚下的左右旋转，弄得人晕头转向的。下来之后我都站不稳了。
接着我们又去玩了疯狂老鼠，那群“老鼠”实在是太疯狂了，一会上、一会下、一会向左转圈，一会向右转圈，就像一个陀螺一样，我被甩得左晃右晃晕头转向，随着“老鼠”转动，我们大喊起来：“啊！太好玩了！”可是爸爸玩了一盘就晕了，一停下来就跑下去了，我在上面玩了三盘才恋恋不舍地下来了。
后来，我们又玩了高架车、钓金鱼、水球、蹦极和攀岩，可好玩了，真希望下次还来呀！
流动少年宫进校园日记 26
那惊险刺激的感觉还在身体里缓缓流动；那兴高采烈的心情让我想起那快乐的时光……
那一天，我，赵艳，添添三人开派对，去少年宫玩了。别人一到那里都先去玩，可我们却是先去找地方歇歇脚，因为我们是走去的，当然先要找地方歇一歇啦！我们歇好了，就开始玩我们命中的第一目标，“阿拉伯飞毯”。我们买了票，准备上去时，一件意想不到的事发生了，添添不敢上了，我们怎么可以丢下自己的伙伴？于是我们决定陪她等下一张“飞毯”了。
哈！终于到我们了！我们赶紧跑上去，生怕别人先占了。我们坐好了之后就开始启动了。当“嗖”地一声下来时，“飞毯”上的人只有我和他们的.表情不一，我竟在这刺激的场面里哈哈大笑。下来后，我依然在笑，赵艳摸摸我的头说：“没发烧呀，怎么得‘狂笑病’了？”我笑着说：“太刺激了，我还要玩儿。”要不是她们拉着我，我还真玩儿了呢！
接下来就是我们的第二目标，“充气城堡”。我们上去了之后，一场城堡之战开始了。本来我们几个玩得很好，可没想到村儿里的两个讨厌的男孩儿来了，因为他们在小城堡里，我们在大城堡里，所以他们就来侵略，抢大弃小，一场城堡之战便开始了。
战争开始了，他们趁我们休息时过来，这可气恼了我，我怎么可以输给两个男生？我一下爆发了，我朝他们用我的超级号嗓音怒喊了一声：“回你们那边去！”吓得他们赶紧临阵脱逃了，而赵艳和添添堵起耳朵“飞”到“休息洞”了。一场战争就结束了，因为他们知道我的怒喊了，更何况打呢？说实话，我真没打算拼了。我也没想到他们天不怕，地不怕，竟怕这一声怒喊。
一下午就这样结束了，走在返回的路上，仍旧依依不舍得望着它。
流动少年宫进校园日记 27
这次去少年宫是学校组织的我们全校学生去的，我这次非常高兴，不光是我，我们全班都特别激动，也非常开心，可能因为是学校第一次组织的吧。
我们班的所有人都以为是坐大巴的，都特别开心，可是大失所望。老师让我们都走路去那么远的少年宫，大概走了一个多小时的'路，才到达我们一直想去的少年宫。终于到了，累死我了。
到了少年宫，有两位老师站在门口迎接我们。后来一位老师把我们班的一半人带到了一个房间里，那个房间的大小和我们平时上课的教室一样，不过，在墙边处有几样高科技的教具。老师为我们一一讲解，但在我印象最深刻的是光琴和一个我说不上来的一个教具，是有两个用纸圈围成的立体的两个圈。先说光琴了，光琴是利用光发出声音的，开始我不知道为什莫老师的手已伸进光琴中就会发出声音，后来我才知道原来光琴上有一个感应器，只要手一伸进去，就会发出一束光，然后发出声音。还有一个，我说不上来名字，那个教具下有一个按钮，议案，玻璃里面的圆圈会东，会旋转。后来越转越底这是为什么呢？老师给我们讲了之后，我才知道，因为旋转的粗度太快了所以就会变成这样。
这天，我在少年宫里收获的真不少。
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流动的沙_1500字02-11
流动的绿_1000字01-27
整治流动摊贩简报03-14
微流动的尺寸效应12-11
能量流动（初中）教案12-16