【推荐】日记一则作文三篇
忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的日记一则作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日记一则作文 篇1
讲一位小朋友的日记,先来看妈妈的感言:
妈妈感言:很幸运,在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文,多大点事儿》后,跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事,还学到了浅显易懂的国学经典,更学到了如何亲子教育。按非常老师说的,不能眉毛胡子一把抓,我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后,女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了,我再跟她讲“头身脚”,她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚,总是不会套鞋。不过我们不急,正如非常老师说的:一天一点进步,还怕以后写不好、学不好吗?
这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖,遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西,所以我就选了几篇她写的日记发到【妈妈晒】。最后一篇有引导,其他都是女儿独立完成的。在这里,十分感谢非常老师和各位转播,没有你们辛勤的付出,就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。
我们先就妈妈的感言来讲几点:
第一点,妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈,在群里听课差不多一年了,但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂,还看到了这位妈妈的积极发言,很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”,那就“无事不办”。
《中庸》里讲过一个道理:人的智商各有不同。有的人“生而知之”,有的人“学而知之”,有的人“困而知之”,但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”,“学而知之”的人是“利而行之”,“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”,也无论是如何的“行之”,只要坚持“及其成功,一也”,最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的,少部分的人是“学而知之”的,“生而知之”的人还没见过。因此,“安而行之”的人没见过,“利而行之”的人属于少部分,“勉强而行之”的人属于大部分。需要提醒的是,更大一部分的人,是属于“三天打鱼,两天晒网”的冲动型选手,不能制心一处,就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。
第二点,妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲:“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。”“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难,但每天三餐正常吃,就容易许多;欲上西天,必定很难,但如若坚持吃斋念佛,必定也易。所以,这位妈妈在辅导小朋友写作文的过程中,心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼,这样的学习态度必定会有大回报。
第三点,在辅导孩子的过程中,如果遇到孩子消化不了的情况怎么办?这位妈妈做得很好,每天浇水,静等花开。在《礼记》中,有一篇很好的关于教育的文章,叫《学记》。《学记》里面有一句话:力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也。简单的意思是:如果小朋友心里有疑难,而没有能力表达,说不出困惑在哪里,那老师就要加以指点、加以引导,本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后,学生仍不明白、难以领会,那就暂时放弃,以待将来。
现实中,我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考,就是通过考试来验证小朋友的收获。然而,其效果往往是用考试的方法,证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明,回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候,恨不得今天“我”讲的`,小朋友马上就消化;今天“我”教的,明天立马能用;今天“我”灌的,恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫,我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同,怎么能要求一顿饭吃了就见胖;一粒药,吃了就见效;一次运动,跑了就见长呢?那就不叫一顿饭,该叫“一顿灵”;也不叫一粒药,该叫“一粒灵”;也不能叫一次运动,该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上,一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见,勤而行之最终成就的人却不少。
所以,我们回过头再来看一下妈妈的感言,透过这位妈妈的文字,我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧,更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。
《大学》里也是这样告诫我们的:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。这里的“止”,简单的意思是说目标,有了目标,就要定下神;定下神,才能静下心;静下心,才能安下身;安下身,再来思虑,这样的思虑才会有收获。再简单地讲,就是要有耐心、会坚持,才能达到目标;再简单来讲,便是制心一处,才能无事不办。
我们这个群目前将近三万人,大部分妈妈也不能做到“今天听了,明天就消化”。说句玩笑话,如果我们失去耐心,要求大家“今天吃,明天胖”、“今天学,明天会”,那我们早就被气死无数回了。所以,我们还是本着有如初心的态度,坚持讲、耐心讲,也是每天浇水,静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花——开。
下面我们开始讲正文。
日记一则作文 篇2
时间:20xx年8月5日 星期六 天气:阴
天气一整天都处于阴状态,天空灰蒙蒙的一片。待到中午时下起大雨。 屋子外面下着大雨,屋里则为小雨,等到雨停时,堂屋已积水成小塘,是自己的家,虽然年久,但情难断。 父亲说:“过年时回来将瓦房修一修”。毕竟牵绊了一生的房,不能丢。我却不能为家里出力分忧,甚至还要亲眼见证雨水的灌入。这是我的家,有着太多的回忆。爷爷说如果在他们的那个年代到我这个年龄已经是掌握了建房技术的,何况区区漏水?我想也是,爷爷们生活的年代艰苦,每一位男孩到我这个年龄时想必是有所担当了的`,有的可能已有一个家,已有妻儿,为一家生计而奔波。可惜时代在变迁,我不可能会活在过去。一方水养一方水,一个年代也是会养一方人的。勤劳的年代记忆已经开始模糊,我忽然有些理解为什么现在的年轻人失业在逐年增长。
晚上的天空有着暗淡的月色,无边的天际没有一颗星星,半空着就悬挂着一颗朦胧月亮,也许是因为阴天的原因吧。不过在阴天的能有月亮,也实属不易了。我应该庆幸,想必事后会怀疑自己是否做梦的。
读一篇文章,收获一点心得,我们不应该畏惧迟钝,倘若以持之以恒的精神耕种,相信会有水滴石穿的收获,哪怕最后是一无所获,经验告诉我们这是一条怎样的路。
日记一则作文 篇3
观察日记一则九月二十日星期六阴秋天的脚步今天,我们和徐老师兴致勃勃的去小西湖。我们一边说一边走,终于来到了小西湖。哇!仔细一看,草地、大树都显得焕然一新。老师告诉我们开始收集树叶了。我低头一看,有一片绿得如玉的叶子。我拿着叶子仔细端详,叶子好像蝴蝶的翅膀,十分奇特。这时,我发现大家围在一起,走过去一看,居然有一条又大又粗的蚯蚓,它的身体在地上摆来摆去,好心的同学把它送回了绿油油的草地里。突然,花丛里响起了“曲!曲!”的声音。大家都围过去一看,是一只快乐的蝈蝈在歌唱:“空气好新鲜呀。”我们捡了许多落叶,各种各样的叶子真是精美,那细致的.脉络,有的像仙女,有的像波涛汹涌的大海,有的像渔网。该回去了,我看着那美丽的小西湖,恋恋不舍的离开了!
再见了!小西湖。
【日记一则作文】相关文章:
日记一则作文09-23
日记一则作文11-12
日记一则作文11-13
日记一则作文11-13
日记一则作文11-10
一则的日记01-18
日记一则11-23
日记一则02-10
日记一则11-18
日记一则11-15