反思的日记

时间:2023-02-21 18:50:24 日记 我要投稿

反思的日记

  一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的反思的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

反思的日记

反思的日记1

  月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。

  不过我的卷面很整洁、字写得很好,教师看见了,还夸了我一下,说:"你的`字写得很好!"我感觉心里美滋滋的。

  其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说教师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文教师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的教师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的教师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考教师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:"我要把它当成学习的榜样。"许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

  我还为自己设了一个座右铭:"好好学习,天天向上",为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

反思的日记2

  面对月考的卷子,我伤心地掉下了眼泪。

  语文考试试卷并不难,轻而易举地考了96分,而且阅读理解题非常简单,我在给课文选择正确字词时出了错,失分的原因是我没有将“欣喜”和“兴奋”搞清楚,卷子发下来时才明白,高兴时用兴奋比较合适,欢喜交加时用欣喜更加贴切。另外,老师还告诉我们修改病句时应该注意句子的主语,比如:看到这张照片,把我们带回到过去充满无限乐趣的岁月,这句话明显就是把“看到”去掉,但我们班许多同学都把后面改了,没有做对。以后只有上课更加认真听讲,才能考出好的成绩。

  数学考试时间比较短,做完后只能检查一遍,检查时我没有找出错误,得了77分,全班排第33名,这个成绩让我非常不满意。我平时上课很爱回答问题,看到难题喜欢去解决,这次成绩感到十分遗憾,普普通通的解方程错了1个,解决问题也有错题,准确地说有9道题是确实不会,但有几道题是我没有认真去思考,如果认真了,也能做对的.。

  英语考试是我最有把握拿满分的,这次考了94分,我平时听课很认真,课后能按时完成老师布置的作业,可是题没有我想象的那么简单,许多语法我都没有接触过,没有发挥最高水平。

  这次月考对我启发很大,让我知道不能忽视每一次考试。不论大考还是小考都应该认真对待,希望我能改掉这个不重视小考的坏毛病。

  风雨之后见彩虹,只有上课认真听讲,课后细心做作业,考场上仔细答题,才能考出好成绩,说了这么多,想必这就是我要总结的吧。

反思的日记3

  考完试后,我要好好反思一下。

  我的奥数考了40.5,我的目标是45分以上,如果我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特别不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,本来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。

  奥数反思,我没有好好检察,如果我好好检查的话,有四分不应该错,这样我就能上44.5,还有一题是敲钟的,有六个十三,本来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应该好好检察,都怪我没有认真写,从中我收获到,知道什么题应该怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。

  数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应该错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的.,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简单,如果不细心检察,还是考不了高分的,特别像我这样,简单的题,居然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应该呀!

  我从中反思到很多很多东西。

反思的日记4

  期中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

  首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

  其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的.做法?最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

反思的日记5

  今天,我们学校举行了20xx年下半学期的期中考试,前一天晚上,妈妈不停地给我复习,就连上了床都要问一问。因为要考试,所以我难以入睡。

  今天早上,我早早的就到了学校开始早读,迎接考试。

  吃完早饭,马上开始考试,上午考语文和数学,考试前,我心砰砰的跳,特别紧张;考试时,我时不时的看看前面做过的题,急急忙忙的.把题做完后,又继续做了一遍,也就是检查。收卷铃响了,监考老师开始收卷子,我揉揉眼睛,放松放松。上午的考试结束了,我松了一口气。

  考完语文和数学就开始吃饭了,我筋疲力尽,真想赶快睡个午觉。

  下午起床铃响了,我们接二连三的爬起来,开始准备英语考试。

  英语考试开始后,先是听力,然后是笔试。英语我有点小误差,有些单词我不会,我就翻翻前面的,考完试,老师又开始收卷子。

  紧张的一天考试终于结束了,我打了个哈欠,伸个懒腰,趴在桌上,静静地想:我能考几个一百分呢?我觉得自己平时还是不认真,所以考试的时候,有些题就不会做;从今以后,我一定要上课认真听讲,做作业时要仔细检查,端正学习态度,只有这样才能取得好成绩。

反思的日记6

  11月13日 星期三 晴

  期中考试过去好几天了,老师说今天就会发考卷,我怀着忐忑不安的心情等着成绩。

  上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道期中考试成绩了,一只小鹿在我心里撞来撞去的,因为我担心成绩不好,会被老师批评,让妈妈失望。终于,试卷发下来了,我的语文考了85分,数学93分,英语100分,看到这里,我有些失落,向来我比较拿手的语文怎么只有85分?我比较诧异,我仔细看了看各科试卷,我对我的成绩并不满意,虽然我很认真,但还是有粗心大意不该错的题目,以我的能力我应该可以取得更好的'成绩的,哎……

  放学回到家后,妈妈问我成绩出来没有?我惭愧的低下了头,脸羞得通红,低声细语道:“这次考试我又没有考好。”听见这话,妈妈并没有骂我,反而鼓励我。当时我想:假如我考不好不就辜负妈妈对我的信任了吗?妈妈在我身上花了那么多心血,不就是想我有个好成绩吗?我怎能辜负妈妈?我暗暗下定决心,一定要好好学习,报答妈妈和老师!

  通过这次考试,我认识到自己是比上不足,比下有余,以后我一定要多看看课外书,加强阅读理解,我要认真练习,争取期末考试更上一层楼!

反思的日记7

  这一个月以来的高中生活使我有许多感想,下面我来总结这一个月高中的学习和生活。 在学习方面

  1、初到学校,对学校的教学方法有很多不适应,以前初中是强迫着学习,现在是自主学习,由于学习方法的改变,我不知所措。在自习课上,班里的人都在埋头学习,而我却无所事事,根本没有学习。上课听课效率不高。但随着时间的积累,渐渐的习惯了学习方法,也正努力追赶着自己由于不适应学习方法而落下的功课。

  2、对学习的态度,以前天真的'我认为高中与初中没什么两样,毕竟初中就没怎么认真学,可是现在不适和高中。例如:数学考试的时候没有一个严谨的态度,做题马虎,明明这道题你会做或答案已经对了,却因为少了许多步骤而丢掉了大部分的分数。这样长期持续下去,会养成习惯。相反的,如果有一个良好的态度,并长期持续下去,会养成一个受益终生好习惯。

  3、对待作业。作业是对所学知识的巩固,如果不做好作业,即使你当时你已经学会了那个知识点,不加以巩固,久而久之便会遗忘。到那时,脑子里还能剩下什么?做作业也要有效率,如果为了一道数学题而耽误一节课的话,那我们生命中有多少时间值得去浪费?

  在生活方面 其实高中生活没有什么困难的,我们长这么大了,应该会和别人和睦相处吧。我们男生只要是在一个学校都是好哥们,虽说偶尔会有点误会,但也不会伤了哥们间的友谊。以上就是我对高中学习和生活的感受,虽然对高中生活还有点不适应,不过习惯了也就适应了。

反思的日记8

  期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

  这次,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的。

  我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的.。不过,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

  我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。期末考试还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

  我一定要加油!

反思的日记9

  这次期中考试,数学成绩较为理想,全班48名同学当中,有15人取得了百分,27名同学成绩在90分以上,只有6名同学处于80-70分之间。说明同学们对于开学以来所学的知识掌握得还是比较好的,对于试卷上出现的问题,老师会在周一重点讲一下,以纠正错误,巩固所学。

  语文成绩不够理想,最高分98分两人。分别是代佳冉和李静雯同学。90分以上的同学有21人。对于这次成绩低的原因,老师重点看了一下卷子,只要是出现在"贯"字的第三笔,"插"字右半部分的笔顺及对句子的改写及改错上。阅读和作文方面,同学们答得也不够理想,作文方面尤其需要加强!语文学习和数学不同,它是一个需要日积月累的过程,进步就在于平时的点滴积累中。希望同学们在平时注重好词好句的积累,多思考,逐步提高自己的阅读理解能力;多读书,在读书中进行潜移默化的`熏陶,逐步提高自己的作文能力和水平。

  在以后的学习中,老师也会根据同学们的薄弱环节有针对性的进行训练,加强小练笔、日记的练习,争取在期末考试中,每一名学生都能够有较大的进步。

  孩子们,为自己树立一个努力的目标吧!只有战胜了自己的懒惰心理,你才有可能成为最棒的那一个!加油!

反思的日记10

  今天下午老师发语文期中考试卷,我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:“这次我们班同学考试的成绩比我的预料的还好。语文成绩九十九分的同学有三位,董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时,我的心里暗暗高兴。

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我就错了一个题:《望洞庭》中总写洞庭湖秋色的`诗句是(),应是前两句,而我却写成了后两句。课本里的知识错了这一个,阅读短文和作文还没减分,错的这一个题都是粗心大意造成的,真亏呀!要不就考100分了,咳!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

  我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后,再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯……冲刺100分!爸爸告诉我过这样一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的。

  以后我要按以上要求认真去做,“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

反思的日记11

  马上就要考期中考试了,我要将之前小考的情况反思一下,为期中考试而努力。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及思品、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过多次的小考,我终于明白人外人,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现还有那么多的题目没做过。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这几次小考之中吸取教训,增加力量,为期中考试做好准备,打好基础。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的.题目,英语则是语法项目,需要多背词组,这样才能在期中考试中获得较好的成绩。

  只要我努力我相信我能考到令我满意的分数的。加油!!

反思的日记12

  20xx年9月27日 星期二 晴

  昨天的练习册上的数学回家作业有一大半同学都是全对的',但我作为数学课代表/a>课代表却做错了好几题。今天放学前,当我上去领练习册的时候,老师那双“凶神恶煞”的眼睛直盯着我,让我胆战心惊。

  我提心吊胆地订正好了作业,交给老师批改后回到座位上,认真地反思了一下,为什么这么多同学能全对,而我却不能呢?记得当初,我是一丝不苟地做着作业,做完,我还从头到尾的检查了一遍。虽然我非常有自信可还是错了,这到底是什么原因?

  哦,我想起来了,昨天,我做得非常迅速,只顾着要快点做完,根本没有经过深思熟虑就写上去。那一定是我贪图快而忽略了题中的狡诈之处,才招致老师这个无形的批评。

  唉,真是自作孽,不可活呀!我早知如此,又何必当初呢。都怪我总是高傲自大,总是任务观点,没有认真做作业,最后导致错误一大片。

  不要埋怨了,俗话说得好“天有不测风云,人有旦夕祸福”。这些事都是意想不到的。最主要的是,要抓住要点,改正粗心的毛病,争取下次不要再犯同样的毛病。 我下定决心,从今以后,一定要认真做作业,不再粗心大意,做完了还要认真检查,一遍、两遍、三遍……,没有必胜的把握决不松懈。另外,我一定要改掉自傲自大的毛病,要虚心请教,诚恳待人,这样我不仅能把作业做好,还会受同学们喜欢。

反思的日记13

  这是九年级第一次月考,却是给了我不小的打击,老师曾说过:得选择题者得天下。果然没错,我的语文只考了73分,其中选择题错了六个,扣了十八分,想想看,后面的阅读题,想破脑筋也未必得满分,选择题都是一些基础题,我从来不重视基础知识,不光是在语文这方面有所体现,还有数学,我仍是不在乎基础题,在考试前我对同学们说:我们班每个人都应该必须得到选择题前八个的分数,这是比较容易得到的分。

  而我恰恰在这里吃了亏,刚好就在第八题失了分。就是我曾经不以为然的基础知识成了我的绊脚石。这次让我开始重视基础知识。另外在物理这一学科,我的丢分对象仍然是选择题,我又错了五个,后面的非选择题我做的还不错,唯独选择题错的太多使我的分数低下。

  后面的学习中我将关注基础知识。有一学科值得高兴,那就是英语,以前我们班的英语很差,最高也就是80多分,现在我们班有几个100分以上的,九十分的'也不少,我因为刘老师的教学方法没有什么作用,但我没想到作用竟然这么大,原来刘老师也不是浪得虚名的,我相信在刘老师的教学下,我们班会有十几个100分和一大半八九十分的。

反思的日记14

  这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的.时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

反思的日记15

  昨天一天,我们进行了本学期的期中考试。从试卷的难易程度来看,紧扣课本,适合好中差不同阶段的学生。但是试卷判完之后,成绩并不是太理想,看着学生的真实成绩我静静地反思:

  本次考试成绩,优生不突出,原因是粗心大意所致,晚上我让学生分析自己的原因,好多同学也提到了这一点。差生基础差,这就是造成他们成绩低的原因,这也为我敲响了警钟:对于差生而言,抓基础仍然是重点。再有就是:阅读和作文方面仍是语文教学方面较为薄弱的环节,为此,我就要在课堂上多下功夫,应用24字教学模式的理念,在阅读教学上根据学生的实际培养学生的阅读能力,在就是在平时要注重写好“两记”,让学生奠定良好的语言基础;沟通课内与课外阅读,开展与阅读相关的'活动,使学生会观察、学会思考、学会发现,让学生有事可写,有感而发,培养学生的审美想象与情感,丰富学生的心灵世界,多渠道积累写作素材。今后,我在讲解课文时一定要讲解到位,练习中的知识点一定要拓展到位,要教扎实!再就是是学生的学习习惯一定要注意。

  这次期中考试虽然学生的成绩并不理想,可我坚信,本着对学生的热爱,本着对语文的热情,孩子们一定会交一份满意的答卷的。

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