春雨日记锦集10篇
即将要到一天的结尾了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的春雨日记10篇，希望能够帮助到大家。
春雨日记 篇1
每个季节都有它自己的特点：夏天酷热难熬；秋天落叶纷纷；冬天寒风刺骨。春季呢？当然是那宛如水帘的蒙蒙细雨了！
傍晚，一片片乌云黑沉沉地压了下来，要下雨了。树叶一动也不动，鸟儿一声也不叫，可是路上的人们却加快了回家的脚步，匆匆忙忙地往家走。
随着一声闷雷，雨下了起来。向窗外望去，人们打起了颜色各异的.伞，雨点像断了线的珍珠似的，飘飘扬扬落入大地。雨越下越大，雨点连成了线打在窗户上，发出噼里啪啦的响声。干渴了一冬的大地贪婪地允吸着春季的甘露，雷公公拿出了珍藏已久的大鼓，尽兴地敲了起来，好像在欢迎春雨的到来。风越刮越大，街道两旁的树随风摇摆，好像在给春雨伴舞。雷声渐渐小了，雨也渐渐小了。可是那淘气的小雨点还不停，淅淅沥沥地下了一整晚。
第二天早上，走出家门，雨后的京城变得更加美丽：植物泛出了嫩嫩的绿芽，吐露出春的气息；街道经过一晚的洗刷，变得干净、整洁；而空气，也越发清新、温润了。
来到公园，孩子们三个一群五个一伙地玩了起来：有的踩水坑，水溅在裤脚上，他们不觉得凉；有的在甬道上撒欢地跑，尽情地呼吸；有的干脆故意摔倒，非弄成个泥猴才罢休老人们也出来晨练了，打太极、踢毽子、健身操一片生机勃勃的景象。
走在公园的路上，我心里不禁想起了这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。啊，春雨，你无声地滋润了万物，给广阔的原野带来了丰收的希望。
春雨日记 篇2
周六的清晨，细雨濛濛。往常喧闹的小鸟们不知道躲到哪里去了，四周显得特别寂静。收拾完毕，我们去西湖边散步。
雨水落在雨伞上，雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣；雨水落在湖面上，湖面就绽开了一张张笑脸；雨水落在树叶上，树叶就洗净了身上的`尘埃。
我伸手抹去了脸上一滴调皮的雨珠，感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上，环顾四周，雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木，一片生机盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降临到哪里！
春雨日记 篇3
周六的早晨，细雨濛濛。往常喧闹的鸟儿们不知道躲到哪里去了，四周显得非常寂静。收拾完毕，我们去西湖边散步。
雨水落在雨伞上，雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣；雨水落在湖面上，湖面就绽开了一张张笑脸；雨水落在树叶上，树叶就洗净了身上的`尘埃。
我伸手抹去了脸上一滴调皮的雨珠，感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上，环顾四周，雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木，一片生机盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降临到哪里！
春雨日记 篇4
雨有很多种。有春雨、夏雨、秋雨、冬雨，但是我最喜欢春雨。
星期六，我正在家里写作业，抬起头看见阳台的墙壁湿漉漉的，难道是墙壁冒汗了？地板也湿了，我跑到外面看了看，天色很暗，原来要下雨了。
过了一会儿，天空纷纷扬扬地洒下雨滴，雨水滴到我的脸上，好像妈妈在扶摸我的脸，柔柔的.，舒服极了。雨水落到屋顶上，发出了滴滴的声音，好像是乐器的声音；雨水落到柳树上，柳树垂下了腰；雨水落到叶子上，叶子上泛着许多美丽的水珠，好像价值连成的水晶一样；雨水落到花朵上，花朵害羞地躲起来。雨好像断了线的珠子，撒到地上，为大地铺上了一层银装。外出的人们纷纷打起雨伞，雨点落在人们的雨伞上，雨水从伞的四周流了下来，被雨水围住的人们与这把伞成了一道美丽的风景线。
雨停了，小乌龟出来健健身，小蘑菇向我微笑，小草悄悄地露出脑袋，柳树叶子上的水珠慢慢地流了下来，小鸟走出家门，在天空上自由自在地飞来飞去，欣赏这春天的美景。
春天真美啊！我喜欢这春雨！
春雨日记 篇5
三月春雨润如酥。春天的三月，几乎每天都有一场小雨。“沙沙沙”，小雨开心地弹着琴，唱着歌。
春雨叫醒了沉睡的.青蛙。青蛙从洞里钻出来，伸伸懒腰，在雨中洗澡，高兴得刮刮直叫，在为春天唱着歌。
春雨染红了桃花。一朵朵桃花在枝头笑着。远远望去，象绚丽的朝霞，把春天打扮得更加多姿多彩。
春雨吹绿了柳枝，一根根长长的柳枝象小姑娘的长发，在随风飘舞，多象小姑娘在为春天舞蹈。
春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了青蛙，染红了桃花，吹绿了柳枝，润湿了我们小学生的黑头发。
春雨日记 篇6
今天，下起了小雨，早上起得早，竟然有点凉，又不想穿得像冬天一样像个棉包，春天已经来了，我哪能不热情招待?
因为要去市里说课，早早地就在路上等车，雨就直接触到了我的身上，一点也不认生，就是嘛，去年我们认识的!
路两边的柳树轻轻的摩挲着风，让我想起了那句“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的诗句，是的，把春柳比做“烟”，可是真妙啊，看那一团团的绿色的“烟”，缭绕在两旁，真有点仙境的感觉!
我是打了伞的，可是雨滴在伞上，并没像夏天的雨那样急急的敲打，就像陪在我身边的挚友一样，无声胜有声。远处的麦苗划着一排排柔软的波浪，水凌凌的绿色骄傲的显示着成长的快乐，雨滴打湿了她们的'身体，她们竟然像孩子们玩水一样的眉飞色舞。那种绿那种快乐马上浸染到了我的心里。
空气中有种甜丝丝的味道，淡淡的，吸一口，浑身都充满了力量，想大声感谢，伸手去接雨，雨，轻轻地，轻轻地，就那样飘到了手心，让人又不忍心大声说话。
春雨日记 篇7
“下春雨挺好！”
这天早上上完课后，就到户外活动时间了。我刚好组织孩子们出去，林老师说：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都湿了，春雨还在悄悄下着。
“哎，真讨厌，怎么会下雨呢？”“就是嘛，为什么呀？”孩子们议论着，一脸不高兴地眼巴巴看着窗外。
我看了看这群孩子，心里知道此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得出去玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是嘛，怎么会下雨呢？”我的话立刻吸引了孩子们的注意力，他们的目光一齐转向了我。抓住机会，我的话锋一转：“不过，现在是春天，春天下雨有没有好处呢？”
孩子们马上兴奋起来：“有好处，刚发芽的'小树喜欢下雨，下雨小花才开得多呢。”
“对呀，小动物也得喝水，雨下在地上，小蚂蚁、小蚯蚓就有水喝了。”
看到孩子们的沮丧情绪开始慢慢散去，我继续问：“去年很多地方都干旱了，我们广州市的很多马路还灰尘滚滚的，你们还记得吗？为什么会这样呢？”
“是呀，我看电视里说，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多没水喝了。”
“就是的，下雨挺好的，还能让空气干净呢！罗老师，等雨停了，咱们再去玩，这样对身体还有好处呢！”
孩子们你一言、我一语，七嘴八舌说起下雨的好处，沮丧的情绪早已烟消云散。
这件事，令我觉得就是当孩子们出现问题时，老师最重要的是设身处地从孩子的角度支考虑，弄清问题出在何处，从而引导孩子从积极的方面去思考问题、解决问题。
春雨日记 篇8
下雨了!下雨了!雨下得那么欢快，那么有激情，但是还是比不上我的心情，因为这是我们看到的第一场春雨。
忽然，一道闪电，紧接再是一个雷鸣般的春雷，就开始下起了热烈、凉爽的春雨。下课了，雨还在猛烈的下着，我们都不能去操场上玩耍了。
雨一直下，我去大操场看了看，我差点吓得摔了四脚朝天，大操场简直就是一场灾难，如果大操场是大海的话，差不多都可以来一场海啸。
雨停了，操场上一点点坑洼的'地方，都积满了水，我在那个水上跑，哇!好舒服啊，把我的裤子都打湿了。大雨过后，树叶变得更翠绿了，花开得更鲜艳了。
这就是春天的雨，滋润了小草，洗绿了大树，冲洗干净了大地。
春雨日记 篇9
雨，该是春天的使者，春天的雨总会不知不觉的洒下来。满天淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼罩上了一层朦胧的轻纱。雨里带来了些空净清新的气息，有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天啊！与，更似女性，她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上和花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复轻诉着水的柔情。
春雨淅淅沥沥地下着，如丝如缕飘落到大地上。哦！那是春姑娘匆匆间洒落的汗滴。它悄悄地润湿着肥沃的土地，轻轻地呼唤沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展的身子，一群群、一蔟蔟地钻出了地皮，染绿了大地。春雨像妈妈温暖的双手抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。
曲折的'小巷蜿蜒向前，好象没有尽头，绵绵的春雨似把纱衣披在大地上，如烟似雾。一切的一切都笼罩在春雨的柔情中，那晶莹的春绿也在那幽远的雨丝中眨着眼睛。
春雨日记 篇10
下雨了，下雨了，春天的雨来了，它密密的、细细的，像无数根银线洒向大地。小树和小草更绿了，花变得更鲜艳了，雨中还撑开了一朵朵五颜六色的“小蘑菇”。水珠从房檐上滴下来，犹如一个珍珠做成的门帘。小朋友们在雨中欢快的跑来跑去，高兴的踩着地上的水花儿，水花儿也跳起了欢乐的.舞蹈。
下雨了，下雨了，春天的雨来了，你听，雨水滴答答的响好像一首动听的音乐。小朋友的嬉戏声，清脆的像铃铛一样，在雨中回荡。
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