日记优秀作文

时间:2023-03-26 09:50:45 日记 我要投稿

【实用】日记优秀作文汇总九篇

  一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的日记优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】日记优秀作文汇总九篇

日记优秀作文 篇1

  看了这个题目,你肯定会想日记本有什么好的,还得记日记,难道你喜欢写日记?

  还真别说,我就喜欢写日记,从小学到现在,每天我都会记日记,每天发生的不快、高兴……的事,统统被我记了下来。父母工作忙,没有人能陪我说心里话,许多事情憋在心里怪难受,不过,自从有了日记本,我就像有了知心朋友,可以倾吐我心中的所有的事。 记得有一次,我去同学家给她送书包,但她不在家,邻居家又没人,我便在她家门口等她,过了半个多钟头,她来了,我把书包给了她,并告诉了她作业。但她由于没上课,作业不会做,想让我给她讲讲,这下我可为难了,题我到能讲出来,可是妈妈规定放学半小时侯必须到家,这下该怎么办呀!看着她那焦急的表情,我留了下来,她非常高兴,等讲完题天早已黑了。回到家每等我说话网 ,迎来得是妈妈的`呵斥,无论我怎么解释都每人听……后来我回到房间,打开日记本记下了这件事,说真的写出来后,心情好多了,没事了,一切恢复正常…… 日记本有了你我就像有了知心朋友,任由我倾诉,你给我留下了一张张美好的回忆;你倾听了我心中的不快,电亮了我那灰暗的心情;你……

  日记本,我的好朋友,谢谢你的陪伴!

日记优秀作文 篇2

  20xx年3月16日 星期三 晴

  今天,是一个既让人高兴又让人害怕的日子,我们的军训生活开始了。刚下车,就看到了穿着军服的'教官笔挺的站在那里。兴奋敬佩之心油然而生。中午吃饭时,为整顿饭堂纪律,教官不停的吹哨,午饭也是吃了又停停了又吃,最后饭堂里只剩下汤勺碰撞碗盆的声音,那情境让我印象深刻。

  军训当然是有苦又累的,同学们都很认真。我们不断地重复着一个动作,这让我感受到了军人严谨、踏实的作风。

  我们要学会不怕吃苦,不怕累的精神。一下午的练习,每个人筋疲力尽,胜似走完了万里长城。

  小军人:宋飞扬

日记优秀作文 篇3

  今天晚上,奶奶做了好多的菜,有:回锅肉、洋葱炒肉、凉拌菠菜、凉拌魔芋文。

  我看到这些香喷喷的菜时,馋的口水都快流出来了,我最喜欢吃的'是洋葱炒肉,洋葱脆脆的,肉片炒得很鲜嫩,这两样炒在一起味道真是特别的好。我吃了好多菜和一碗米饭,有点过饱,还是和妈妈一起去散步吧。

日记优秀作文 篇4

  今天风和日丽,令我的心情倍感愉快;于是,我向妈妈提议去新世界商场购物,妈妈听了,说:“好吧,快过年了,就去逛一逛吧。”

  来到了新世界商场,只见到处人山人海,个个都是提着大包小包,看样子一定满载而归。我们好不容易才挤上了电梯,电梯上的每一级都站满了人,我还真担心电梯会负荷不住呢。

  上到二楼,情况更是令我大吃一惊,二楼的人更多,挤得水泄不通。我们进了”潮流反斗城”走了一圈就出来了,虽然里面的商品琳琅满目,但人实在太多了,那些老板根本应接不暇,出了潮流反斗城”我和妈妈就继续闲逛。我走入了一家时装店,看中了一件白色的毛衣,于是便试了试,换完衣服,出来后,我便对着镜子照了照,哎,还不错。急忙向妈妈询问意见,妈妈上下打量了一番后,说:”是挺好看,不过不是很特别。”我听了,又看了看,觉得真是很普通,于是,我就说”我们先走一下再算吧。”接着,我们就再寻找我的.目标了。”走了大约十五分钟,我在一家店铺中看到了一件白色有袖背心毛衣,于是我就想试穿一下,这时,老板说”这件衣服不能试穿。我们看了一下衣服,觉得挺漂亮。于是我决定买了。我再看中了一件衬托的衣服,经过一轮讨价还价,终于以大家都认为合适的价格买了这件衣服。

  买完衣服后,我们又逛了一会,发现到处都是那么兴旺和热闹。我今天不仅高兴,还发现过年的气氛非常浓烈,到处充满了喜气洋洋的感觉,人们也是笑容满面的。哦,如今社会繁荣,安定,我们的生活真愉快幸福啊!

日记优秀作文 篇5

  今天是中秋节,是我国传统节日之一。要一家团团圆圆,高高兴兴地在一起吃饭,谈心。

  大早上,我就和爸爸妈妈起来,去姥姥家。一到家我就看见了我的妹妹和姐姐,他们好像都在等着我。我们三个人好久没有见面了,再一次聚到一起,就开开心心地玩了起来。不知不觉就到了中午,我们玩儿得非常累,却不亦乐乎!一看到这些美味的午餐,我就直流口水,妈妈给我们三人一人盛了一碗香喷喷的饭菜,我们也许是累了,狼吞虎咽地吃了起来。我吃了一碗,好像觉得不过瘾,还想再吃。妈妈二话不说给我弄了一大碗。我们吃饱喝足,看了一会儿电视,又去玩啦。

  欢乐的时光总觉得很短暂。玩着玩着我看见月亮慢慢地从空中上升。啊,到了晚上月亮出来了。大大的金黄的月亮好像一个大玉盘,我们坐在树底下吃月饼赏月。

  今年的中秋节过的真充实啊!让我想起来苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

  妈妈后记:今天的.天气不是很好,所以晚上的月亮时有时无。孩子也算是看着月亮赏月了

  今天是中秋节,是我国传统节日之一。要一家团团圆圆,高高兴兴地在一起吃饭,谈心。

  大早上,我就和爸爸妈妈起来,去姥姥家。一到家我就看见了我的妹妹和姐姐,他们好像都在等着我。我们三个人好久没有见面了,再一次聚到一起,就开开心心地玩了起来。不知不觉就到了中午,我们玩儿得非常累,却不亦乐乎!一看到这些美味的午餐,我就直流口水,妈妈给我们三人一人盛了一碗香喷喷的饭菜,我们也许是累了,狼吞虎咽地吃了起来。我吃了一碗,好像觉得不过瘾,还想再吃。妈妈二话不说给我弄了一大碗。我们吃饱喝足,看了一会儿电视,又去玩啦。

  欢乐的时光总觉得很短暂。玩着玩着我看见月亮慢慢地从空中上升。啊,到了晚上月亮出来了。大大的金黄的月亮好像一个大玉盘,我们坐在树底下吃月饼赏月。

  今年的中秋节过的真充实啊!让我想起来苏轼的《水调歌头》:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒起舞弄清影,何似在人间……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!

  妈妈后记:今天的天气不是很好,所以晚上的月亮时有时无。孩子也算是看着月亮赏月了

日记优秀作文 篇6

  1月8日 星期2 天气:晴

  在美术课上,我的彩笔没水了,我就向刘杰借,她爽快的1口答应了。她真是个爱帮助别人的好孩子。

  1月9日 星期3 天气:晴

  今天我抄了3篇课文,累得我手都酸了,不能多写日记,我要去休息去了。

  1月10日 星期4 天气:阴

  妈妈的手真巧,能给我做各种各样的.毽子,我真喜欢它们。每天吃过晚饭,我就开始踢毽子了,直到我出了1身汗,热死我啦!但我很高兴。

  1月11日 星期5 天气:晴

  今天纷纷扬扬的雪花从天上飘下来了,真象无数的花瓣。我走进学校,看见同学们在堆雪人,打雪仗,滚雪球。我兴冲冲的放下书包也加入了堆雪人的游戏中,真希望大雪永远下不停。

  1月12日 星期6 天气:晴

  今天我读了《小猫学本领》这个故事,猫妈妈有两个小宝宝,小花猫学本领时,瞪大了眼睛,认真看,仔细听,很快就学会了。小黄猫东瞧瞧,西看看,总也学不会。我要学习小花猫。

  1月13日 星期日 天气:晴

  今天我在图画班上画了7只小动物,有小刺猬、小猪、小猫、小兔子、小马、小象和小老鼠,所有的小动物都笑咪咪的,老师很满意,我也很满意。

  1月14日 星期1 天气:晴

  今天,妈妈给我做了腊8粥,我问妈妈为什么要喝腊8粥呀?妈妈说因为腊7腊8,冻掉下巴,这是冬天最冷的日子,喝了热乎乎的腊8粥,人们就不冷了,我不想冻掉下巴,就喝了两大碗。

日记优秀作文 篇7

  通过这短短的60分钟时间采访,让我成功地找到了自己的优点。

  由于第一次采访,我有点紧张,没怎么寒暄就开始进入正题了。没到3分钟就采访完一个人,一个接一个,一个接一个,我和占昊东一组,他说问题我送花,很配合吧!

  经过这一次采访,我总结了以下几点:

  拍摄(对自己的`要求)

  1、对这重点拍;

  2、 拍精彩部分;

  上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。

  小记者

  1、声音大;

  2、要多准备几个问题,以免太紧张,脑子一片空白,产生没有问题的尴尬;

  3、眼睛对着镜头或采访对象。

  希望通过这次采访能提高自己的才能,如果可能的话,以后将更多地参与实践活动,进一步提高自己的社会实践能力,拓展自己的接触面,为自己创造更多的机会。

日记优秀作文 篇8

  不再依赖,就不害怕受伤害。我知道你会保护我。我也想要你的保护。可是我不能。我必须努力,用自己的能力去得到自己想要的东西。那样的话,站在你面前,我才有底气。既然哪天你不要我了,我也可以自己养活自己。

  所以,女人自强自立从来都是必须的。没有谁能陪伴谁一辈子,生活中有美好必定就有缺憾。可是我愿意在我们短暂的相遇里,让美好持续的更长久一点。

  给你叠星星,里面全是抒情的话语。用了那么多时间,却并没有感觉不耐烦。做我爱做的事情,永远都不会厌烦。 就像看到你的脸,看到你的笑容。永远都不会厌烦。你的'幽默,或许是你人格魅力的体现。班里的女生都在讨论你,我想笑,却认真的听着。总是不知不觉就想得知你的一切消息。

  从前你生命里我的缺席,那是我的遗憾。可我是幸运的,能在我最美好的年华里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回忆。

日记优秀作文 篇9

  今天,我在五(1)班上“小数乘法”这一课。

  为了培养学生自主学习的能力,我安排了一道学生自主探究的题目:13.5×0.7=,不少学生都调动自己已有的知识,计算出结果是9.45。这时有一位学生提出质疑:为什么这里的'积还要比被乘数小呢?肯定结果错了。这个问题一提出,全班同学都怔住了:是呀!这是为什么呢?

  很显然,学生是受了原来学的整数乘法知识的影响。而这个小数乘法的计算“秘密”我打算下节课再让学生发现和探究。怎么办?这时,班上一个非常调皮的孩子抢着站起来。他叫罗盾,是大家眼里的“后进生”,他急切地说:“我知道,我知道,我家卖水果,如果是13.5元一斤,一个人只买0.7斤,不够一斤,所以就不到13.5元,这个答案是正确的……”

  多精彩的例子!我一下子就像发现了金子一样,喜不自禁地表扬了他。顺势让学生明白了:小数乘法中,积有可能会比其中的乘数小。并且布置了一个课后探究题:一个数乘什么样的数,积会比这个数大?一个数乘什么样的数,积会比这个数小?让学生自己先去探究。

  写到这里,我想到了两句话。

  一句是教育家陶行知先生说的:生活即教育。

  另一句是:发现每一个孩子!

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