三年级观察日记

时间:2023-03-31 07:54:21 日记 我要投稿

三年级观察日记范文

  不知不觉中一天又要结束了,今天一定有不少的收获吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家整理的三年级观察日记范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级观察日记范文

三年级观察日记范文1

  10月8日 星期日 晴

  今天,我向妈妈索取十几颗绿豆。豆子圆圆的,胖胖的,摸起来硬硬的,光溜溜的,想穿了一层绿衣裳。

  我把这些饱满的.绿豆放在了一个透明的玻璃杯里装满了了水,我在放豆子之前观察了一下,豆子上隐隐约约可以看到一些皱纹。

  10月9日 星期一 阴

  今天下午,我回到家迫不及待地跑进了我的房间。豆子又有了一些变化,我发现豆子上的皱纹不见了,后来我把豆子拿出来轻轻一挤豆子吐出了一点儿水。

  后来,我想了想,应该是昨天那些皱纹里涌进来的水吧!大概是要破皮张芽了吧!豆子的颜色变得有一点儿浅了。

  过了几天,我看到豆子发芽了。小豆芽是尖尖的,短短的,细细的,想一根小小的迷你版象牙,也像一根针。风轻轻一吹或许就能倒下。

  通过这次观察绿豆,我发现一颗小小的豆子,却有顽强,神奇的生命力。我要学习它不怕困难,勇往直前的精神我相信只有不断的努力,就会取得成功。

三年级观察日记范文2

  4月1日星期天晴

  晚上,我吃过晚饭,在厨房拿了黄豆,准备种在花盆里。妈妈看见了,说:“要把黄豆泡一晚,这样种子发芽就更快了。”我就把黄豆放在有水的碗里。

  4月2日星期一晴

  早上,我一起床就去看种子,看见种子变大了,我把它们埋土里,然后浇水。我很高兴,我希望我种下的'种子能快快发芽。

  4月3日星期二晴

  今天,我又帮种子浇水,发现有几棵种子的皮裂开了,长出了一点儿小芽,其它的种子大了一点。

  4月4日星期三晴

  今天,我又去看种子,种子的芽又长长了一点,其它种子也跟着破皮长芽,我又给种子浇了水。

  4月5日星期四雨

  放学回家,我急急忙忙放下书包,跑去看种子,我发现种子好象没有变化。我很着急,问妈妈:“为什么种子没有变化”妈妈说:“因为今天下雨,花盆里的温度不高,所以种子长得慢。”我明白了,今天我也不用给种子浇水了。

  4月6日星期五晴

  今天,我又去给种子浇水了,小黄豆的豆瓣神气地张开了,我高兴地大声叫:“妈妈,妈妈,种子发芽啦!”

  这就是我的《黄豆发芽记》,我还会继续观察,继续给它浇水。

三年级观察日记范文3

  1.我发现这只乌龟还是比较活泼好动的,它喜欢把自己翻着身漏出淡黄的肚皮,四脚朝天的样子调皮又好笑,过了一会儿然后又使劲拼命的想翻身爬行,我家本来有两只乌龟,可那两只乌龟的性格截然不同,一只文静一只就是我现在养的.爱折腾,经常东跑西跑,害我经常花功夫找它,这就是我们家的两只小乌龟。

  2.早晨我看了看乌龟醒来了没有,我偷偷跑到边上静静地观察,发现大乌龟和小乌龟交头接耳,似乎是在说悄悄话,不让我听见,我拿来四颗龟粮,它们毫不客气的一口吞了下去。小乌龟喜欢东爬爬西爬爬,活动很灵敏。它们不喜欢待在盆子里,总是把脖子伸的高高的,想看看外面的世界,它心底在想,我不想当井底之龟,于是我把它们放出来爬行了十五分钟。

  3.小乌龟使劲的伸出脖子想逃离这个魔穴,它踩在老乌龟背上,我踩、我踩、我爬爬爬,,老乌龟一副面无表情的样子,然后心里一阵冷笑,逃?还是省省力气吧,在这里有吃有喝多幸福,小乌龟终于还是乖乖屈服了,遵命,我都听你的。

三年级观察日记范文4

  我家有一只聪明的八哥,可活泼啦!

  这只小八哥平时会梳梳毛,唱唱歌,高兴的时候还会说几句:你好。

  它全身乌黑,只有翅膀和尾羽上有一点点白色小毛,头是锥形的,鼻子上有一撮“冲天黑毛”,嘴是灰灰的,像一支利箭。爪子棕黄色,指甲可尖了。

  小八哥平时可好动了,经常在它的`家里上蹦下跳,还喜欢摇尾巴,我不知道它为什么那样,就问姥爷,姥爷说:它可能想和我们玩吧。

  我知道八哥会学人说话,就上网查询:八哥喜欢啄物,喜欢学话,能模仿十几种鸟的叫声,还可说:你好、欢迎、请坐、吃饭等。经过我几个月的调教,八哥终于会说你好了。

  一天过去了,到了晚上,该睡觉了,我走进卧室,小白兔也跑进卧室,钻进了笼子里,我用大树叶把小白兔盖住。我关好笼子,关了灯,就睡觉了。小白兔也睡觉了。

  多可爱的小白兔啊!你有心爱的宠物吗?有就给我介绍一下。让我也听听。

三年级观察日记范文5

  10月23日 星期二 天气晴

  最近,爸爸从花草市场里买了一盆花草。我好奇地打量着这位新朋友,它长得比较矮小,茎比较细,但很直,还长着许多小刺。它的叶子像水杉的一样,一对一对的,好像两个好朋友在拉着手玩似的。

  我用手一碰它的叶子,叶子马上就合拢了,好像一个害羞的小姑娘。我一捏又细又长的茎,整条茎就垂下来了,更多的叶子也跟着合起来了,就像不敢见人似的。我以为它枯死了,就大声地尖叫。爸爸急切地走过来问我:“怎么了?”我把事情经过告诉了爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这是含羞草,过一会儿它就会变回原样了。”“它为什么会自动把叶子合上?”我好奇地问。“含羞草的'叶柄里面有很多水分,当你用手去摸叶子的时候,叶子的水分会流到别的地方去,叶子失去水分就会合拢。”

  后来,我在《十万个为什么》里看到关于含羞草的知识和爸爸说的一样,而且还说了含羞草的“害羞”是一种自我保护的技能。

  原来我们身边有许多知识,需要我们认真观察啊!

三年级观察日记范文6

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的'背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

 

三年级观察日记范文7

  今天,天气闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花。突然,看见一只小蜗牛爬上一片叶子。蜗牛到底是益虫还是害虫呢?这个问题顿时出现在我脑海中。于是,我决定自己去做实验弄清楚这个问题。

  我先抓来几只蜗牛放在一个盒子里,饿上一天,然后把白菜、馒头、猪肉等食物放在抓来的蜗牛那。它们大概都饿坏了,马上爬向有食物的地方。只见蜗牛都选择了白菜,对其他的.食物闻都不闻。一顿饭的时间,那些蜗牛就把白菜吃的精光了。由此,我断定:蜗牛对于农民伯伯来说是害虫!

  在实验的时候,我还观察到蜗牛爬行的时候会留下一条亮晶晶的线。我觉得很奇怪,于是我去查找了一些资料,资料上说:蜗牛足里面哟个叫“足腺”的小东西,那粘粘的好像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛的爬行。原来是这样啊,以后大家顺着一条亮晶晶的线就可以找到蜗牛啦!

  通过这一连串的观察和查阅资料,我真是受益匪浅!不但发现了蜗牛的秘密,还发现了一个道理:我们要善于发现问题,并动脑筋想办法解决问题,寻找问题的答案。

三年级观察日记范文8

  我把小杯子拿到窗边,哇,两颗完整的绿豆发芽了!我轻轻地把第一颗拿出来,它的'头顶上钻出了一根又尖又白的嫩芽。又拿出了第二颗,嫩芽已经把绿油油的皮顶了一条裂缝,从外往里看,就能看见两条细丝向我们点头,仿佛在说:”你瞧,我多聪明!盖上绿被子,不怕冷!“

  可那颗已碎成两半的绿豆却一动不动,没有发芽,默默无闻。我想它十有八九不会发芽了吧!但我还是把它放在杯子里。

  再看看红豆。它们没有发芽,但是变大了,我拿出来一看,身上竟有深红色的花纹!没放进水里时,可没注意到,这花纹真漂亮,真神气!

  明天,红豆会发芽吗?绿豆的芽会变大吗?芽是什么颜色的?变成两半的绿豆会发芽吗?这白色的细丝是芽吗?会不会是根?一连串问题让我更期盼明天快一点儿来,更渴望明天快一点儿到!

三年级观察日记范文9

  10月23日 星期二 天气晴

  周末,我和朋友出去玩,我们发现一只蚯蚓躺在花坛边,小蚯蚓在那里爬来爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心带回了家。

  我们把蚯蚓放在饲养盒里,它好像还不适应这的新环境,在盒子里面爬来爬去,它爬的时候身子前半部分往前一弓,后半部分一缩,就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘,它就探出身子摆来摆去,仔细地研究地形,可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一动也不动,它看起来好像在睡觉,又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的,大概有二十节左右。另外我还发现了藏在它皮肤下面的血管。

  正在这时候妈妈回来了,她一看见蚯蚓就说:“蚯蚓是益虫,它会疏松土壤帮助植物更好的'生长,另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一听这话,赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里,它就迅速地爬进草丛里,也许它急着去找自己的妈妈吧。

三年级观察日记范文10

  我家门前附近的农田里有窝小蚂蚁。它们穿着黑衣服,头上长着两只弯弯的触角,很可爱,就好像我们书上的大问号。

  小蚂蚁很勤劳,也很勇敢。它们整天忙忙碌碌的,似乎它们每天都东奔西跑的寻找食物。

  小蚂蚁之间互帮互助,非常的团结友爱。一次,有一只小蚂蚁发现一只死的虫子,它咬住那只虫子想要搬回家,可是不管那只小蚂蚁是用头顶着,还是用拖都丝毫不能把那只虫子挪动一步。于是,小蚂蚁放开了虫子,我以为它要放弃了,谁知它跑回洞中碰碰同伴们的触角,像在说:“前面有个大东西,可好吃了,快去叫些人来一起搬。”不一会儿,我发现蚂蚁越来越多,而且还有几只特别大的蚂蚁也正朝着虫子爬去,没多久,虫子周围聚集了很多蚂蚁,那些蚂蚁把虫子包的圆圆实实的,它们一起努力,有的咬头,有的咬身子,推的.推,拉的拉,最后终于把虫子搬回洞中。

  看着看着,我喜欢上了这些黑色生灵了。它们告诉了我原来团结的力量是这样的强大!

三年级观察日记范文11

  下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

  我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的.涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

  通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

三年级观察日记范文12

  4月26日星期日天气晴

  今天,我的好朋友带了两只兔子回来,我和李铭一问,才知道这是人家送给他的。大家都很高兴,决心把它们养好。我们一边查养兔资料,一边给兔子喂食,它们吃的可香啦!书上说一只兔子一天吃一斤左右的`食物,可它们两个却吃个没完。我给一只耳朵白的兔子取名叫白白,给一只耳朵红的兔子取名叫红红。

  4月27日星期一天气晴

  今天,我仔细地观察了一下这两只兔子,它们的四条腿很短,前腿比后腿还短。额头鼓起,两只长耳朵高高地竖着,仿佛在倾听周围的动静。兔子的毛很白,眼睛很红,粪很像小地雷。白白和红红吃食的时候,先张开三瓣嘴,然后低下头津津有味吃起来,一边吃一边蠕动着小鼻子,并发出轻微的响声,看着它们那滑稽的样子,我们都笑了。过了一会儿,它们吃饱了,白白竟蹭到我的脚边,用一双会说话的眼睛看着我。我用手轻轻地抚摸着它那柔软的身子,它感到舒服,竟闭起眼睛,假装睡去的样子,鼻孔还呼呼地打起鼾来。

三年级观察日记范文13

  我看了树叶有生命的这本书,我决定去观察树叶。

  清晨,我发现人们敬天都比往日穿的暖和,我也不列外,我还发现树叶没有往日那样苍翠茂盛了,树叶落了一地,一阵秋风吹过。地上的落叶迎风起舞,地上的落叶,有的已经枯萎,有的刚落下来,还隐隐透着一丝绿意,还有的几天前就已经落下来了,被虫蛀了好几个洞。

  瞧,那枫树叶火红火红的,红得鲜亮,在秋风的吹拂下一个劲地飘舞,在夕阳的照耀下一个劲的笑,在人们的称赞中一个劲的展示自己柔美的'身姿。望着火红的枫树,我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句;霜叶红于二月花。通过这次观察和我读过的这本,我的启发是大自然的万物都是我们的好朋友,我喜欢秋天更喜欢这美丽的树叶,它给大自然增添了一幅美丽的图画。

三年级观察日记范文14

  蒜既可以治鼻塞,也可以换来清新甜润的空气,也是个很好的配料。不知道大家有没有种过蒜呢?现在我来介绍下我种蒜的经历吧。

  首先,我拿了几颗蒜的种子种在一个小盆子里,给它浇了些水。看来很久以后,我依依不舍地离开了小盆子,盼着我的蒜快快长大,生根发芽。

  第二天我早早地起来,被子都不叠就跑去看蒜,发现它都还没有发芽。我着急了,就把蒜挖出来,然后用力去拨它的皮。妈妈看到了,阻止我说:“你要有耐心,蒜要还几天才会发芽呀!你这样去折磨它,它会死的哦。”我惭愧地地下头,脸红红的说:“我不是故意的,我太心急了。”

  连续观察好几天后,蒜还是没长出来。我在心里嘀咕:它是不是被我弄死了?但我还是听了妈妈的.话,耐心的等。

  到第十天时,我又早早地起来,发现蒜长出了嫩芽,我惊喜地叫着:“大蒜长出了短短的嫩芽啦!”又过了好多天,嫩芽变成了幼苗,风一吹幼苗就随风飞舞,就好像一位亭亭玉立的少女跳起了优美的舞蹈!

三年级观察日记范文15

  听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。 我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死。听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么摔不死?我决定观察一下。

  我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的蚂蚁和别的.蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

  蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。

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