文明日记

时间:2023-04-04 13:21:19 日记 我要投稿

精选文明日记合集八篇

  很快一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的文明日记8篇,希望能够帮助到大家。

精选文明日记合集八篇

文明日记 篇1

  1月25日 星期五 晴

  中华文明源远流长,中华上下五千年文化历史古老悠久,让人有种神秘的感觉,我被这种感觉深深吸引了,以虔诚的心态打开了书一《中华上下五千年》。

  我打开书似乎打开了通往古代的时光机,看到了炎帝与黄帝战胜蚩尤,人民得到了幸福的生活。又看到了夏商周的成立与衰败,春秋战国的硝烟,还有大秦灭六国的'野心以及荆轲刺秦王临走时悲壮,秦朝成立后楚汉争雄,汉朝从此成立的历史。“丝绸之路”也在汉朝开辟出来。随后出现三国鼎立,统一三国后又成立了南北朝。接着迎来了隋朝、唐朝,而在唐朝出了一位独一无二的女皇帝——叫武则天……我徜徉在中华历史长河之中,中华五千年历史的文化魅力把我深深吸引。

  中华文明源远流长,五千年的风云变化,沧海桑田。一本记录着许多精彩故事的书,告诉我们宝贵的历史。

  我为中华丰硕的五千年历史文化而骄傲!

文明日记 篇2

  星期五的下午,小刚和小美背着大大的书包,高高兴兴的走在回家的路上,他们唱着好听的歌,迈着轻盈的步伐。突然,他们看见路边的垃圾桶旁边满是人们扔下的香蕉皮,水果皮和废纸。小刚和小美不约而同的'说∶“我们一定要把这里打扫干净。”“但是”,小美说∶“光打扫干净还不行,人们还会仍的,不如我们写个广告吧。’小刚听了,便高兴的点点头。说罢,他们便开始分工了。分工如下∶小刚写个广告,小美把垃圾仍会垃圾箱。

  分配完之后,小刚打开书包,拿出一张大白纸和一个毛笔,把纸放在地下,跪在那里写广告。小美轻轻俯下身子,用手把垃圾一点一点扔进垃圾箱。没想到的是,他〔她〕俩竟然同一时间完成任务。小刚把广告小心翼翼的用透明胶贴在垃圾桶最显眼的地方。这个广告上写着∶“文明只差一步。”小美伸出了大拇指,说∶“小刚,你真聪明。”从“文明只差一步。”这句话中,我觉得,小美和小刚都是好孩子,但我却想起了我自己,小时候,我总是乱扔废纸,回想起来我真是不应该这么做呀。我觉得,我们要做一个文明的好人,不要做没有用的人。

  “文明只差一步”我们一定要爱护环境,好好保护我们的家园。“文明”从我做起。

文明日记 篇3

  什么是文明,文明是什么?文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上:一些纸团、垃圾,随手扔掉?随地吐痰?不,这些都不是文明,是文明的破坏者。

  走在宽敞的道路上,人来人往,可每天人看见马路上有片片痕迹,许多垃圾,果皮。现在有很多人衣着很漂亮,但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告,一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里,可是没有踢进,一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话,看起来微不足道的小事,然而,就是这一点点小事,可以看出一个人的文明程度。

  这天,阳光明媚,风和日丽,我要去吉他班,刚没走多长时间,在路上,看见了令人惊奇的.这一幕:一位年轻人,从我身边走过,正吃着“鸡蛋不翻”,刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上,一位9、10岁小女孩看见了这一幕,连忙走过去,弯下腰,把那位年轻人扔的塑料袋捡了起来,把扔进了刚要过来打扫的清洁工老婆婆的垃圾车里,不一会儿,这就围了一群人,都夸小姑娘助人为乐,讲文明,爱干净!为小姑娘竖起了大拇指!也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人,小姑娘开心的笑了起来,笑得是那样好看!而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了!

  我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说:你应该要讲文明,不能随手扔垃圾,要像小姑娘一样讲文明!

  我想对那个小姑娘说:“你真棒!”我为你竖起大拇指!

  文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手,不要随便乱扔垃圾!

  大家一起讲文明吧!

文明日记 篇4

  剪纸是中国传统的民间艺术之一,已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸,传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午,带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。

  “同学们,你们以前有没有学过剪纸啊?”“没有,我们好想学剪纸,老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题,似乎很期待老师带来的.剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史,再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音,孩子们都听得津津。

  天气很闷热,老师便随口问了一句,“大家不热吗?要不要开风扇?”“老师,我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走,还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸,对待剪纸的热情超出了老师的想象。

  老师教孩子们剪简单的窗花,大家跟着老师示范的步骤,一步一步的把红纸折好,描好图案,老师特别交代了哪条线能剪断,哪条线不能剪断,最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时,孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

  大家都学会了剪简单的窗花,这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字,也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望,便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明,教一遍就会剪了。孩子们热情好学,中国民间艺术传承就需要这种精神。

文明日记 篇5

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我吸允着新鲜的空气,这是放学铃从这里响过,科学老师讲完课,放学了!我们高高兴兴的.站着队伍走出了校门儿!我回家的时候,路边滨江公园时发现了一个垃圾桶,它的周围有很多垃圾:有废报纸、广告纸团、一次性饭盒、果皮、塑料袋等,这使我想起了语文老师方老师教导我们的话:"见到果皮、纸屑等垃圾要主动捡起来。"可是我又嫌它脏,正在我思考到底捡不捡时,有两个带着红领巾的小学生来到了这里,那个小女孩对小男孩说:"我们把垃圾捡起来吧"。于是小女孩说干就干,他们把垃圾桶周围的垃圾全捡进垃圾桶了,这是小男孩从书包里拿出一张大贴纸,趴在地上写了几个大字,把它贴在了垃圾桶上,小女孩看了看大声地读到:"文明只差一步"。小女孩竖起大拇指对她说;'你真棒,这样人们下次一定不会丢到垃圾桶外了!"于是他们高高兴兴的回家了。

文明日记 篇6

  文明,是一个在日常生活中出现频率极高的词语。它常被同学挂在嘴边,常出现在警示牌上,常让老师用来教育不听话的学生……。.可是,到底有多少人明白了“文明”的真正含义。

  文明其实是一个很抽象的概念,它的囊括范围太大,又似乎太小。科技,历史这些是文明,爱护身边的一切也是文明。 前者对于我们似乎还有点遥远,但后者呢?我很清楚的记得,在班会开到一半,屏幕上打出几张人们讲文明的图片,上面写着“你又有几次这样做了”,同学们嬉皮笑脸的齐声喊到:“N次!”之后便大笑起来。我起初也这样,可笑容,不知怎么变的很僵硬。是我知道口是心非的感觉不好吗?

  打开百度,搜索“文明礼仪”关键词,仅用时0.045秒 ,找到相关网页约2,840,000篇,大大小小,千篇一律的.活动,我不禁吓了一跳,但是,这么多活动,又能起多大作用呢。真正讲文明的人可能会为此更加坚定,但是不讲文明的人又难道会为一次举行过上千遍的活动而改变自己吗?

  从幼儿园起,老师就教我们要讲文明。小时侯,我们真的很认真的听老师的话,然后照做,曾经就算绕一大段路也不去践踏草坪,就算隔了老师很远也要上前去打招呼。可当我们长大了,则认为小朋友的这些举动很单纯,无知甚至愚蠢。自以为所谓文明和这些挂不上沟。我们这么多年书是白读了吗?长了知识却忘了文明。

  明礼,民族之魂。说的真好,可是有几个人做过。现在,时代变了,说“谢谢”“对不起”的人没了,这些句子已经被纯英文的方式取而代之,虽然意思没变,但意义已经不存在了,使用文明用语时态度应该诚恳,现在听起来则像是开玩笑。

  我在一本书上看到过:在国外,双语言标语牌上一般采用本国语言和英语,只有在“请讲文明”“注意安静”等标语上是标中文,难道在世界舞台上,中国人的形象如此不堪吗?这可见文明是属于一个人的,也是属于一个民族的,属于一个国家的。中国,是世界四大文明古国之一,我们的祖先有伟大的科学成就,也有着高尚文明的品格。我们不能只继承科技文明,而摒弃了精神文明。

  中国人一代一代传下去,人口在增加,科技在进步,只有文明在倒退,时间一年一年的过去,它好像一直在我们身边,它又好像离我们越来越远,我们不知道它跑哪去了,我们只知道,当我们明白的时候,一切都晚了。

文明日记 篇7

  社会中,有很多人希望有个文明世界。我的表姐却是一个很文明的人,她很爱清洁,是让人摸不着头脑的女生。

  有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我们看见一个男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪着他看。过了一下,理走上去对着男士细声细语地说:”请你把垃圾捡起来“。丢到桶里,她抬起手指向不远处的`一个绿色垃圾桶。但那男士不但不听,还冲我姐吼:”关你啥事,我丢东西你管得宽,还跟我讲文明道理,你算老几,想请楚再说吧!“我姐也不甘心,继续跟他说:”你这样子随地丢垃圾,如查每个人像你一样,那世界支成了什么样子,这个你想地没!“这个男士见我姐坚持的样子,于是开口对我姐说:”我斗不过你,好啦!我捡起来,行了吧!“我姐满意地点头,并目不转睛地看着那位男士把垃圾丢到垃圾桶去,我姐才转过身来,对着我说,我们走吧。

  我在路上突然感到我姐是以坚强,那么勇敢,也是一个文明的劳动者,她注重生活中的每点每滴我也被她的这种精神而感染,因为文明使周围得到快乐,得到干净,得到门幸福,文明的力量是无限的这就如我们生活无头号无尾一样,只要你认真对待,便可使它无限地伎下去,传给我们的一代一代子孙。

  在当今世上,各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有渗透又有抵御,面对这样的形势,就让我们用自己的实际行动,投身于中国特色社会主义文化中,共同浇灌灿烂的精神文明光花吧!

文明日记 篇8

  文明是什么?文明在哪里?当我们在寻找答案的时候,它远在天边近在眼前。文明在于一个伸手,一个而微笑,一个回头中,它就在那里。 清晨,一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去上学。这时,红灯亮了,可孩子们并没有完全穿过马路,很多车子若无其事地启动了,这时一辆公交车停住了,车上的司机向孩子们招招手,好像在说:“孩子们,你们先走。”于是我在这一刻感受到了文明,它很重要。

  中午,一位白发苍苍的老人坐在路边,津津有味地看报纸。忽然风娃娃调皮地吹走了他手中的'报纸,在空中转了几个圈后轻轻地落到了地上,老人艰难地弯下腰。这时,一群带着红领巾的孩子快步跑了过来,捡起报纸递给他。于是我在这一刻看见了文明,它会传染。

  慢慢的,我明白了,文明无所不在。当别人把垃圾扔到地上时,我们可以把它捡起来扔进垃圾桶;当别人吵架时,我们可以过去好心劝说……

  想着想着,我不知不觉的哼起校园里流行的那首歌:“你是我的航呀航标灯,照亮生命最美心灵,文明价值观领我奔向未来,实现最美温州梦、梦梦、梦梦梦……”

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