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大蒜连续观察日记
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的大蒜连续观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
大蒜连续观察日记1
星期二老师布置了一个很特别的作业，那就是让我们种一种植物，并且要长期观察它们是怎么生长的，并记录下来。
放学后，我回到家后急急忙忙地放下书包后就跑去厨房里找到蒜瓣，找到蒜瓣后我就找了个小花盆种大蒜。心想：哈哈！还好以前奶奶教过我怎样种大蒜，所以我现在试试看。
我拿出小花盆和一些沙子，然后，把沙子均匀地铺开，再将蒜瓣放在上面，再倒一些沙子蒜瓣的上面铺均匀就大功告成了。
刚过两天，我去看蒜瓣，结果发现了蒜瓣的头顶裂开了，露出了一点浅绿色的小芽，就像小鸡从蛋壳里伸出的小嘴，摸起来非常舒服。
转眼间第三天了，我又去看蒜瓣，发现了蒜瓣长到了一厘米高了，根就像钢丝似的扎进了里。有些蒜苗长得高，有些长得矮，真是参差不齐啊！
又过了四天，我突然发现了蒜苗的.头顶裂开了一条缝，我以为它们生病了，我连忙叫妈妈过来看一下，妈妈说：“它们没有生病，而是分片，这是小片叶子要从大片叶子中间钻出来。”
经过我的精心浇水和打理，希望它们可以快点长高。
大蒜连续观察日记2
在星期六的晚上，我拿出一头胖乎乎的大蒜，准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起，就像十多个好朋友盘腿而坐，在一起玩游戏。
种蒜之前，我先帮大蒜脱掉白衬衫，又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”，放到盘子里后，我给它浇足了水，放到窗台上，期待着它快快发芽。
第二天一醒来，我就跑窗台上去看大蒜。呀！每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽，我忙叫来妈妈看我的大蒜，妈妈说：“大蒜的生命力非常旺盛，只要给它充足的阳光和水分，它就会长的更快。”听了妈妈的话，立马给大蒜浇了水，又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同，不仅长高了一点儿，而且嫩芽分成了两片嫩叶，紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根，水就是通过这些根传送给蒜苗的`。到了第五天，每个蒜苗长度不一，我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了，两片长长的嫩叶微微张开，就像英文字母“Y”，在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶，过不了几天，它们也会变成绿叶。
等蒜苗长的更长时，我们就可以炒菜吃了，吃着自己种的蒜苗，肯定非常香！
大蒜连续观察日记3
11月24日 周日 晴
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 周二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日 周五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。我的'妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 周六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。 呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
月4日 周三 晴
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。 我的妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时，我的妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
大蒜连续观察日记4
记得在三年级的时候。有一节研究课，老师给我们布置了一项作业。让我们种大蒜。回家后，我就按照老师教的方法去种。我先拿出一头大蒜，只见它有9个小蒜瓣，就像是九个兄弟紧紧的搂在一起，那形状如浓缩的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放进一个精致的小碗里，又在里面倒了半碗水。过了几天，我的`大蒜依然没有变化，我急得问妈妈：“是不是缺水了？缺营养了？还是这个种子是坏的？”妈妈笑着说：“也许大蒜底下已经长芽了呢。”晚上，趁妈妈不注意的时候，我就偷偷地去看看我的蒜。我用手从水中拿起一看，已经隐隐约约可以看见点点绿芽了。
接下来的几天里，我一有空就去看大蒜，我发现大蒜撑破了大衣，长出几根高矮不一的有点像韭菜一样的绿苗。靠近了闻一闻，有点微辣的清香味。大蒜的九个兄弟像热了一样都脱掉了自己的外衣，也不紧紧地抱在一起了。
通过这次种大蒜，我知道了大蒜不仅味道鲜美，可以当调料，还具有清凉解毒的特性，能入药。大蒜有这么多的好处，是我们生活中不可缺少的一个朋友。
大蒜连续观察日记5
10月11日星期一晴
上课了，刘老师说，我们今天学习习作，我们都种水培大蒜，我一听到这个就不知道是什么，我的心里面慌的很，我一看视频才知道原来是种大蒜。
10月12日星期二阴
有土培还有水培的老师说，都让我们用水培好观察，土培什么也看不到，说的有道理。一放学，我去篮子里面拿了一个大蒜，刨了三个大蒜，放在杯子里面放了点水，就被妈妈叫去洗脚洗脸去了。但是我看了一眼，没什么变化，我真好想知道他长大是什么样子。
10月13日星期三晴
早上我去观察，须须又变多了，那个圆圈都被它包围了，就像一个白胡子老爷爷，尤其是胡子多的老爷爷，这也太好笑吧，哈哈。放学回来，我又去看了一下，那个绿色苗又变长了很多，我给它取了个外号，叫做冲天蒜，也许他是给月兔们做他们没见过的`菜吧。这就是我种大蒜几天的过程。
大蒜连续观察日记6
星期五放学回家，见妈妈买回一些红皮的大蒜，我决定亲自种头大蒜，仔细观察一下大蒜的生长过程。
我挑选了一大个的蒜头，把蒜头的外皮剥去后放进玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上准备观察。
周六早晨，我仔细观察，发现大蒜没多大变化，于是我把玻璃杯挪到阳光能晒到的窗台上。
周日中午，我惊喜地发现大蒜的底部生出了一些根须，细细的，短短的，最长的根须接近3毫米长。
周一的早晨，大蒜的根须又长了一些，最长的接近1厘米了。大蒜的顶部也有三个蒜瓣也长出了短短的、卷卷的、绿中带黄的小芽，像绿黄色的珍珠一样，非常可爱。为了保证水中有足够的养分满足大蒜的生长，我给大蒜换过一次水。下午一放学，我飞一般地跑回家，发现大蒜底部的根须越来越长，其它蒜瓣的小嫩芽也争先恐后地探出了头。
又过了一天，我发现大蒜生长的速度明显加快，蒜芽已经长得长长的、尖尖的`，有的已经变成了大蒜叶，足有4厘米高了。看到亲手种的大蒜一天天地成长，我心里美滋滋的！
通过这次中大蒜，我知道了植物从生根、发芽到成长是有先后顺序的，是需要时间的；也了解到水分、空气和适宜的温度是植物生长三要素，足够的养分也是不可缺少的。
大蒜连续观察日记7
10月13日星期二晴
今天，范老师让我们回家观察一样东西的生长变化，为写好观察日记做准备。
晚上，我写完作业，就迫不及待地和妈妈行动起来。妈妈找来一个大蒜头，又拿了一个很小的玻璃碗，里面放了一点自来水，再把大蒜头放进去，水刚好没过大蒜头的根部。我发现已经有两瓣大蒜冒出了浅绿色的小嫩芽，形状有点像小象牙。其它的八瓣蒜，头顶上鼓鼓的。看来，小嫩芽也要马上探出头来看看这美丽的世界了！其中有一个大蒜瓣很调皮，斜出了身子，难道是想离开集体去"勇闯天涯”吗？妈妈也看见了，细心地用牙签把那瓣大蒜固定住了。
10月18日星期日晴
今天上午，我发现10瓣大蒜都发了芽。这些芽有的粗，有的细，有的'长，有的短。我把蒜头提起来，看见下面长着密密麻麻、细细白白的根须，翘翘的，十分可爱。
10月29日星期四睛
大蒜长出了一片片碧绿的叶子，皮都胀开了，露出了淡黄色的身体。大蒜叶很长，比我的新铅笔还长哩！叶子的最下面，还有一层白色的“保护皮”。
这盘大蒜仅仅是喝了点水就能长得这么好，它的生命力真顽强！
大蒜连续观察日记8
10月14日星期四阴转小雨
今天，大蒜已经发芽了。又白又尖的头像小象牙，十分可爱，白白胖胖的身体又涨大了一些，下面还长出了细短的根。我摸了摸它的头，感觉十分粗糙，就像摸到了不光滑的墙壁。我把它放到我的鼻子旁边一闻，啊！还有着泥土的清香。大蒜，你要快快长大呀！
10月16日星期六阴转小雨
瞧！大蒜又长高了几厘米。头变成了淡绿色，像绿色的长矛，胖胖的身体变瘦了，下面的根又长长了，如同老爷爷的.胡须一般。我又凑近了一些，哇！好大的腥味扑鼻而来，我忍不住捏了捏鼻子，想着：这大概是大蒜健康成长最有力的证明吧。
10月18日星期一晴
转眼间，又是两天过去了，大蒜已经有三厘米高了。茎变成了嫩绿色，像根又细又硬的柱子，身体变成两个拇指大小，根也长长了，像女孩的头发。我摸了摸它的茎、身、根，都特别光滑。我期待着，期待这大蒜开花，它会开出什么颜色的花呢？
大蒜连续观察日记9
在昨天，为完成语文观察日记，我准备种大蒜。爸爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的想法。我觉的`蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。
我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问爸爸：“你种过蒜吗？”“种过，”爸爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”
爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。
我们把蒜一一剥开，整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。
今天早上，我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！
大蒜连续观察日记10
11月24日 星期日 阴天
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的'蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 阴天
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 阴天
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 阴天
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。 呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
月4日 星期三 阴天
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。 妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
大蒜连续观察日记11
10月11日星期一晴
第一天，老师要我们种水培大蒜，我一回家就用了一个小碗种水培大蒜。刚种下的大蒜没有多少变化。
10月12日星期二阴
第二天大蒜长出了小细须，妈妈说：“这是大蒜的小根。”我听了很高兴，大蒜一点一点长大了。
10月13日星期三晴
第三天大蒜长出了小芽好可爱，当我想到很快就有源源不断的蒜芽吃了，我很开心。我的大蒜长地可快了，我的大蒜慢慢变胖了，喝的水也更多了，我开始换水了，因为水太脏了。这天夜里我发现我的大蒜又长大了。
10月14日星期四晴
第四天，我的大蒜长得好大了，大蒜的小芽快8厘米了，妈妈说再长几天就可以吃了。我特别高兴，大蒜的.根也变多变粗了，根像胡子一样，我的大蒜像山羊爷爷了，颜色是粉色的，因为我没有剥皮。大蒜现在喝的水越来越多了。它的肚子像生了宝宝一样。
大蒜连续观察日记12
昨天，老师宣布说：“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时，分外兴奋。
中午，吃过午饭，我就开始准备：一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。
到了学校，走进班里，平日里安安静静地午练无影无踪了，换来的'是叽叽喳喳地说话声，我也很快加入到这场讨论中：“大蒜好种吗”？“怎么种”？“每天要浇水吗”？“菜园在哪里”？大家七嘴八舌地讨论。
终于一、二组要去中蒜了，我们排着稀稀拉拉的队伍走着，老师边快步走在前面边说：“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园，园子空荡荡的，连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师，黄老师点了点头，便开始给我们演示了，老师先测量了土地，然后拿起头刨地，不一会儿，就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开，但不能露出白色的东西，要留着蒜皮，我们把蒜小心翼翼的掰开，把它们种在刨好的地里，施上肥，弄好后，黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现，第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样，我们种下了所有的蒜，然而，地却看起来像没动过一样
我希望我们的蒜能健康快乐，茁壮成长！
大蒜连续观察日记13
10月11日星期一晴
早晨，我穿好衣服来到大蒜旁，发现大蒜已经起来了，还懒洋洋的躺在水里。
它旁边的小蒜还在盼望着别的小蒜出来，此时一棵小蒜正在跑上来，旁边的小蒜都在为它加油助力，还有的蒜在说：“嘿嘿，加油加油。”
10月12日星期二阴
此时的大蒜已经长大了有六毫米了，它旁边的大蒜还是保持在1—3毫米之内，因为麟镜膜一点被破坏了，所以他会比那个六厘米的长的慢一点。
它下面已经可以围着大蒜跑五圈了，并且头上还可以看到一点浅绿色的'小叶了。
10月13日星期三晴
今天放学后我就快速的跑到大蒜旁边，发现大蒜长了山羊爷爷的胡子，很瘦很瘦的像没有吃饱饭一样，无精打采，一拿就觉得像鸡蛋一样软扒软扒的好像就会被我一掌击碎。
10月14日星期四晴
一天一天过去了，经过施肥灌溉大蒜慢慢的长出来了，雪白雪白的杆子绿油油的叶子看上去好舒服。明天要奶奶拔出来炒牛肉吃。
大蒜连续观察日记14
10月14日阴转小雨星期四
今天，我发现泡在水里的大蒜生了根，蒜根像雪一样白，有一瓣蒜的根还探出了头，像一个害羞的姑娘。另外几瓣蒜，看起来饱胀得马上要破裂似的，我注意了一下发现大蒜越大，生根就越快，越小，生根则越慢。我觉得大蒜长得很快，希望它明天能冒出嫩嫩的牙。
10月16日小雨星期六
今天，我惊喜地发现我种的大蒜发出了嫩嫩的芽，芽儿约高1厘米，摸起来很光滑，像抹了油一样，上次许的愿果然成真了，我真的非常高兴。它的`根也长长了，最长约5毫米，在水里也已经被洗得干干净净，像天上的云一样白。
10月18日多云星期一
今天我发现我的大蒜苗又长高了不少，长到1厘米6毫米多一点，它的中间有一条缝，像一节劈了一下的竹子，我猜想它可能是要长叶子了。它边上还长出了一片白色的薄薄的东西，就像城堡的围墙，保护着大蒜。看着它这样，我想到了我的妈妈。
大蒜连续观察日记15
前几周，我们学校让一至三级，每人种一盆大蒜，一周之后，再把大蒜带来学校里，老师让用棉花种，回家后妈妈买了棉花。花盆，还有大蒜，可是要把蒜种在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。
第二天老师说了：“她昨天问了，用什么种蒜最合理，最后的答案是土，因为有别的东西还没等蒜苗长大呢，养分就供应不上了，所以，用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系，我和妈妈又买了盆和蒜，还有土，在妈妈的帮助下，我先把土放进花盆里，再用手把土压实，再把大蒜瓣一个一个的栽到土里，最后在浇点水。
第二天早上我醒来，马上去看我的'蒜，有的已经长出小牙了，我希望它可以快点长大，上学的路上我想，我在努力点儿，我的蒜会是全班最好的！种蒜让我知道照顾植物很辛苦，我就想小蒜苗，妈妈照顾我也会更辛苦，我一定会好好学习来报答妈妈的。
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