星期天日记

时间:2023-06-11 12:58:58 日记 我要投稿

实用的星期天日记合集九篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的星期天日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的星期天日记合集九篇

星期天日记 篇1

  5月17日 星期天 晴

  今天是星期天,我早早地做完了作业。爸爸带着我和姐姐来到了城中公园玩。

  我们坐在公交车上非常兴奋,真想快点到达目的地呀!

  终于到了,我飞快地下了车,这里有红花有绿草,让人看了特别舒服。

  我们走进公园,我和姐姐来了个百米赛跑,爸爸手一挥,我就飞奔而去。姐姐也不错,不一会儿就跑来了。眼看快到终点了,我一下子停下来。哦!原来是一位盲人老爷爷走了过来。这个时候,姐姐追了上来还超过了我。我气得又蹦又跳,心想:“我一个堂堂男子汉咋能输给一个丫头?不行,我要追上去。”我冲了过去,因为姐姐太得意了,最后还是我赢了。

  我们来到湖边吵着要租船,爸爸同意了。我抢着要划船,不由分说,我冲上去坐在了第一位,他们也上了船,姐姐不时把手放进水里打水花,我对她说:“你小心掉进水里喂鱼呀!”姐姐不慌不忙地说:“才不会呢,要不,你也试试?”我把手伸进水里,哇!真够爽的。我又想起我还要开船,我便又认真开船了,我一边开一边唱歌,船儿在我手里象小骏马一样乖,于是我开始乱开了一通,“砰!”一声,我一看,原来是撞船了,我真是粗心。不一会儿,我们的时间到了,我们下了船,又玩了蹦床和滑滑梯。

  时间过得真快,我们还没玩够就到下午了。于是,我们依依不舍地回家了。

  5月25日 星期日 晴

  今天,爸爸妈妈带着我去动物园游玩。

  我们首先来到了熊猫馆。里面的大熊猫很肥,远看像一个大肉球,足有三头猪那么重。我还给它取了一个怪好听的名字,叫作“肥劲”。

  参观完了熊猫馆,我们又来到了孔雀馆。只见那只孔雀看到我们马上伸展开它的尾巴,仿佛是要向我们展示他那绚丽的羽毛。

  接着,我们在一处空地上看见了一个长十米的大笼子,里面关着一只老鹰。那老鹰虎视眈眈地盯着我们,让我们毛骨悚然。

  我们又来到了企鹅馆。那一只又一只胖胖的企鹅活像一位又一位大腹便便的`绅士。

  最后,我们来到了猴山。那一只只猴子有的在爬柱子,有的在荡秋千,有的在拉铁环,顽皮极了,我扔下一小块面包,那些猴子就全部都轰动了,都涌过来抢面包。它们撕打打成一团,却没注意面包已经被一只最小的猴子吃光了。

星期天日记 篇2

  星期天对于我们来说真是来之不易啊!对于我们读书的孩子是这样认为的,星期天给了我们一个放松的机会。有了星期天,我们有了自由。有了星期天,我们有了快乐。星期天是我们不可缺少的一天。

  啊!终于到了这个自由的日子了。早上,太阳已经高高升起,可我还是懒洋洋的睡在床上不肯起来,。因为今天不同,今天是我们放松的`日子。我起来揉揉眼睛。还早,我又躺下了,可是总睡不着,我不甘情愿的爬了起来。我洗完脸刷完牙就出去运动去了。

  早饭过后,我连忙做作业,三下五除二,把作业做完了。我拿起一本书休闲起来了,我泡了一杯茶,拿了一包瓜子,边看书边吃瓜子喝茶,多舒服啊!我又和几个朋友一起打羽毛球,我自以为是,没想到败下阵来,他们羽毛球练到如此境界。不过,我学到了许多绝技,最后,把他们打的落花流水。

  这时已经是中午了,我又玩起电脑来,我和网友们聊天、听歌、看电影,真有趣啊!下午,我又和他们一起做游戏,玩的忘记了时间,我回到家已经是傍晚了,我准备睡觉了,我想起还有一篇没写,我感到头皮发热,为什么星期天过的如此之快啊!

  

星期天日记 篇3

  今天我和松松还有哥哥一起骑自行车。松松先骑,因为这是他的.自行车。他骑了好久,累了就给我和哥哥骑,我先骑的,我比哥哥先会骑自行车的,我骑得满头大汗给哥哥骑了,他骑了好久都没感觉到累,我和松松等了好久,他还没累,我们一直等到中午他才停。

星期天日记 篇4

  6月22日星期日晴

  今天,我非常高兴,因为李雨诺来我家赏花(太阳花)。

  我到楼下去接他和阿姨,他一来就问我:“肖岳迎,你的太阳花在哪?”我带他去我家田里看太阳花。这时,妈妈下来了,说:“雨诺,欢迎你们。”

  雨诺还给我带了两只“知了”,我妈妈为了把知了拍下来,把“知了”放在了太阳花的叶子上,没想到“知了”突然飞跑了,妈妈又向雨诺妈妈要了一只,放到太阳花的叶子上,抓拍了一张,“知了”又飞跑了,妈妈都跳了起来,也没有抓住。妈妈说:“真是太可惜了。”

  我们一起赏完花,妈妈说:“回我们家玩吧!到了家,吸引李雨诺是鱼缸里的游动的金鱼,还有妈妈种植的金枝玉叶、仙人指、茉莉花……最漂亮的要数爸爸买的百合花和相思梅了!

  前一段时间我家的.凤尾鱼生的小鱼,我给了李雨诺两条,结果死了一条,我又送给了李雨诺两条,希望他能养好。

  李雨诺提议要去城市规划馆看一看,我们就一起去了,到了规划馆,我们看到了有小小规划游戏。我和李雨诺一块规划了未来城市最佳规划图:有漂亮的绿化、宽宽的马路、明亮的路灯、高楼大厦、人造观赏湖……由于时间关系,我们恋恋不舍得回家了。

星期天日记 篇5

  我觉得我的生活中最快乐的日子就是不用上学的那天——星期天!

  自从我上小学六年级之后,因为在妈妈的望子成龙下,我每天很少会有休息的时间。每天我几乎要投入大量的'时间,用来学习。争取考上一所理想的中学。就连周末我也很难有休息的时间,无时无刻我总是会在手里拿着几本书看。我几乎快要被学习搞得崩溃了,我真希望我可以好好的休息一下呀!

  虽然,我有些崩溃了。但幸好我还有星期天,在星期天了我过得十分快乐。

  铃铃铃,闹钟响了。醒来后睁开眼睛看向日历,发现今天正好是星期天,于是我急忙起床穿好衣服后,离开了自己的房间。来到客厅,发现妈妈已经给我做好了早饭,我吃完早饭之后。想起今天是星期天,可以全身心的放松一下。于是,我决定找我的同学去玩。约好同学后,我和同学一起去打乒乓球。

  在乒乓球台上,我的同学每次都会使用高招把我给打败,虽然我很不服气,但是我不得不服了他的技术。

  中午回到家吃上午饭之后就看会电视再去午睡了。晚上不用做作业可以早早的爬上那柔软的床享受着快乐的梦。

  星期天不用上学不用做作业就是开心快乐,要是每天都是星期天就好了!

星期天日记 篇6

  今天妈妈带着我去学画画。我今天画的是蝴蝶,刚开始在老师的指导下,用铅笔画出蝴蝶的形状,蝴蝶身体都是用各种线条勾画出来的花纹,每个蝴蝶就像真的一样栩栩如生。

  画好后,在图上我喜欢的'色彩,一个个的蝴蝶发出闪光的颜色,真是太美了!我非常喜欢我今天画的这幅画。

星期天日记 篇7

  今天早晨我刚起床,爸爸和妈妈就对我说:“今天送你去奶奶家好吗?”我高兴的说:“好啊,好啊,我正想奶奶了呢。”吃过早饭先把妈妈捎到单位后,我们正准备往奶奶家走时,正好碰到我大伯家的妹妹,便和我们一起去奶奶家。到了奶奶家我们俩个高兴的在一起玩了起来。玩的可高兴了,饭都顾不上吃了。

  时间过的'真快呀,不知不觉便到了下午。我们俩便恋恋不舍的离开了奶奶家。这一天是我过的最快乐的一天个星期。

星期天日记 篇8

  今天是星期天,我和爸爸、妈妈去动物园玩,刚一下车就看见了一棵参天大树,走近一看,原来是一棵国家重点保护的槐树,看样子它已经活了几百年了吧?

  我先去了动物园,看见了长颈鹿,它高大的身上布满了花纹,长长的脖子,小小的耳朵,珍珠似的眼睛在向四处张望。

  大象也很有趣,柱子般的腿,高大的身材,扇子形的耳朵,特别是又粗又长的鼻子,小朋友扔的东西,它闻几下,用鼻子一卷就把食物送到了嘴里,就像人的`手一样灵活。它好像口渴了,走到水池边,用鼻子去吸水。啊,大象的鼻子用处可真多啊!

  最有趣的还是笼子里的一群小猴子,它们争着抢着吃小朋友扔的东西,有一只小猴子,刚抢着一颗瓜子,就被另一只小猴子抢走了,这只小猴气得“吱吱”地叫着,好像在说:“这是我先抢的东西,你怎么能随便抢呢?”看,这边铁丝上的小猴在荡秋千,那边的猴妈妈在给它的宝宝捉虱子呢,这群调皮的小猴多快乐呀!

  再往前走,有漂亮的孔雀,凶猛的狼、老虎、金钱豹,还有会说话的鹦鹉……

  从动物园出来,我们又去爬山,到半山腰的时候,爸爸、妈妈累得气喘吁吁,我的劲头还很大,一直爬到山顶,站在山顶向下看,真美啊,树变成了绿色的地毯,高楼大厦变得矮小了。我大声喊了几声,还有回音呢!站在山顶的感觉真美啊!

  回来的路上,我睡着了,梦里还给小动物喂吃的呢!这个星期天,我真快乐!

星期天日记 篇9

  自学校抗震加固工程结束后,育新学校就迎来了争办示范高中的重任,在争办示范高中这段特别的日子里,在我们身边时常发生一些故事,它们很平凡,但也很特别,令人难忘。

  记得那是一个寒冷的冬天,我和我们班的同学在外边踢球,当我感觉有点累坐在长椅上休息时,忽然一个白色垃圾袋飘了过来,慢慢地落在了一个正在慢跑的胖胖的高年级大哥哥脚底下,只见他费力地弯下了腰,用他那胖乎乎的'大手捡起了那个塑料袋,虽然弯腰只是一个普通的动作,但因为他实在太胖了,他做得相当的费劲,脖子都憋红了。当他直起腰,环顾四周,发现最近的垃圾桶却在操场的另一边,他犹豫了一下,拿着那个塑料袋绕行了几百米,把它扔到了垃圾桶里。

  干者无心,看者有意,这件事虽然很小,时间也过去了很久,但那个胖哥哥憋红了脖子弯腰吃力捡垃圾袋的样子一直在我脑海里浮现。尽管他只是我们学校里很普通的一名高年级学生,但他的责任意识,自我约束,处处严格要求自己,慎独的主人翁精神很值得我学习。我想,如果我们育新学校的每个人都能像这位胖哥哥具有责任感,以校为家,我们的校园一定会越来越美丽,在这样和谐致美的学校里受教育的学生一定可以既成人又成才!

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