开学第一天日记（合集6篇）
有趣的一天又要结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的开学第一天日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一天日记 篇1
开学了！
有人认为，开学是灾难，是恐怖片，而我并不这么认为。我认为，开学是一件美好的事情。因为我终于能回到课堂，见到老师和同学们。假期时，我日日夜夜希望开学，盼望着，盼望着，终于可以回学校了！
3月1日，正式开学，本来想早早地去学校，可没想到我起晚了！7：15到校，我7点才起来，7：06才出家门，用认为人生中最快的速度跑向学校，偏偏有个特别碍事的书包似乎想让我迟到，导致我跑得特别慢。一路跑跑走走，终于，我卡着点进入了教室，随便挑个位置坐下。俗话说“新学期新气象”，结果我的新气象就是差点迟到，和我想象的恰恰相反。
接着是“习以为常”的事情了：收作业，发新书，然后开学典礼。不过，虽然年年干这种事，但我不觉得乏味，因为新的学期就是新的开始。在此期间，我和老师、同学们聊了会天，我感到非常开心。
中午，我拽着几个好姐妹去操场玩，你追我，我追你，让我感受到了童年的欢乐。出了一身汗，玩够了之后，回到班里，感到神清气爽。午休时间复习数学，为下午的考试做准备。音乐课时，老师带着我们学了校歌。一向五音不全导致不敢唱歌的我突然敢开口唱了，尽管跑调跑得离谱。
下午3：30-4：30，数学开学测，我信心满满，感觉卷子的`题很简单，深呼吸，放松放松心情，答卷。收卷，放学，问答案，发现错了一题，但是我并没有伤心。深呼吸，放松放松心情，之后去田径训练。和三个同学一起跑了五圈，谁跟不上，我们一定等等她。我们有说有笑，虽然结局很悲催：岔气了……但我快乐，我这样开心的度过了整整一天。
随着静校铃的响起，我离开了学校，美好的一天过去了。
开学第一天结束了，我感到非常兴奋、开心。美好的一天啊！
开学第一天日记 篇2
“哟，坏了，坏了！几点了？”刚刚从梦中醒来的我边嘀咕着边拿起昨晚特意放在枕边的小闹钟，揉了揉眼睛，仔细一看，“哎——”我长长地舒了一口气，“还没六点呢！幸好没误了我的大事。”
你看我这记性，说了老半天，还没告诉大家我这么着急，生怕迟到，说的大事是什么呢？嘿嘿嘿嘿，告诉你们吧！今天是令我即激动，又兴奋无比的日子——我们终于开学了，今天是开学的第一天，我要上学去喽！
这时，兴奋的我睡不着了，迅速穿好衣服，早早吃过早饭后，认真地系上了鲜艳的红领巾，背上早就整理好的书包，怀着异常激动的心情，妈妈载着我很快便来到了美丽的学校。
哇！学校门口的彩旗迎风 飘扬着，好像在对我们说：“欢迎、欢迎，热烈欢迎！”再看看从四面八方赶来的同学们像赶大集似的拥向学校，有我认识的'，也有不认识，不过看上去都是那么熟悉、那么亲切，看着像潮水一样的人群，我也挺胸、抬头、迈着大步，信心满满地跟着人群走进了我的校园，也走进了崭新的一学期。
小伙伴们，新的学期已经来到了，让我们一起加油、努力，向着我们的目标发起最猛烈的进攻吧！
开学第一天日记 篇3
今天早上，我早早的起了床，快速的吃完早餐，飞快的来到学校。
刚走到学校的附近，就听见学校里传来了锣鼓的声音。原来是大哥哥大姐姐们在为开学典礼做准备呢!
上课的铃声响了，我们排队来到了操场上举行开学典礼。首先，举行升旗仪式。少先队员行着队礼，看着国旗冉冉升起，心里无比自豪。最后，校长给我们讲了在校应注意的安全事项和欢迎一年级新同学的到来。我们用热烈的掌声欢迎他们。
我发现班上的.同学个子都长高了，有的同学还和我一样掉了两颗门牙。下课了，大家在一起诉说着寒假发生的事情。
开学第一天日记 篇4
今天是开学的第一天，我怀着喜悦的心情，背着书包，高高兴兴的上学去。
一进校门就看见，有的.同学在打招呼，有的同学三五成群的在聊着寒假里所发生的趣事。走进班门口，我就看到同学们都十分兴奋，也包括我在内。大概是过了一个寒假没见面的原因吧，只见 大家七嘴八舌的讲着有趣的事情，你一言，我一语只听那笑声是此起彼伏。不知不觉就过了20分钟，铃铃铃，上课铃响了，这时，只觉得那上课铃都变的十分悦耳，同学们也纷纷静了下来等着老师的到 来。
不久，教师门口就出现一个熟悉的身影，面带微笑，眼睛闪闪发光。她——就是我们大家敬爱的刘老师。后来老师给我们检查作业，接着又讲了上课的纪律，慢慢的大家的心都静了下来，就这 样我们就步入了正轨，这就是我的开学第一天。你的第一天，是不是也和我一样呢？
开学第一天日记 篇5
第一天的幼儿们：早晨家长离开幼儿后，大多数幼儿都有哭闹现象，只是个人哭闹情况不同，有的幼儿哭闹几声以表不安，老师稍微抱抱哄一哄就能稳定情绪了;有的幼儿则是断断续续的哭闹，这种哭闹完全视心情而定，无视于老师的安慰;有的幼儿，会大声哭闹，还念念有词的说着“我要妈妈”，老师要长时间抱着哄着;还有的幼儿在地上撒泼打滚的哭闹着，这样的幼儿需要老师给与更多的时间和耐心。但大多幼儿在情绪稍微稳定的情况下，都能在老师的带领吃饭、喝水、入厕。早晨9：30幼儿们就能像火车那样一个接一个的和老师一起出门散步了，期间不时的有幼儿离开队伍，但大多数幼儿已经有了初步的集体意识。中午睡觉时，个别幼儿需要哄着陪着入睡，大多幼儿都是自己睡觉的。下午起床后，可能是因为饿了，幼儿们并没有强烈的反复情绪，吃完点心后，看到家长都来接了，幼儿们特别开心。大多都是笑着和家长离开幼儿园的。
第一天的家长们：其实，相对于幼儿们来说，家长们也是很焦虑的。而且有部分家长的焦虑状况远超出于幼儿。有的躲在教室外边偷看，有的在外面看到幼儿哭闹自己也哭的，等幼儿们出门后，有的家长就在围墙外拿手机拍照，或者喊叫宝宝的名字，甚至有家长在附近的居民楼楼上拿着手机拍摄。尤其是本班的班级QQ群，里面有很多家长不时的向老师问各种问题。
第一天的老师们：为了快速稳定班级幼儿情绪，园领导给每个小班都增加了帮忙的老师，我班由于特殊情况，老师和阿姨共有6位。早晨来园时，幼儿们第一次和家长分开时，互相难舍难分的结果就是幼儿们的哭闹，老师常常是左手拉一个右手抱一个，还有一个拉着老师的衣角，每个幼儿的情况都不一样，老师要使劲浑身解数才能安慰好不安的`幼儿们。早晨稳定幼儿的情绪需要很长时间，哭闹会传染，情绪稍微稳定一点的幼儿，就能被其他幼儿的哭声感染，跟着一起哭闹，有那么一小会，哭闹声震的我有点耳鸣......等大多幼儿情绪都稳定后，我们才想起自己还没吃早餐，等我们吃早餐时已经快9点了，这时去吃早餐也就是敷衍了事的喝了几口稀饭。到了9：30，我们想带幼儿接着火车到户外活动，大多幼儿都能跟着队伍往前走，但也有个别幼儿一直到处乱跑，操场上能看到的最多的就是老师跟着幼儿后面跑。回到活动室，幼儿们开始集体活动了，这时，我们也适当的在班级群里发小视频，家长通过小视频了解到幼儿在园的各种情况。有的家长在群里说，每天最期待的就是老师发的幼儿们的照片和视频，家长们戏称之为“发福利”。晚上放学了，白天发现的各种小问题都要及时向家长反馈并提出建议。下班后也要手机不离身，随时听候家长电话，并及时回复信息。电话、班级群、相册和视频等，老师为家长提供了多渠道获取幼儿近况的办法。
第一天的惊喜：幼儿们的总体表现很乐观，第一天能自己吃饭、喝水、睡觉、玩游戏、接着火车去散步这是给老师的惊喜，也是我无惧工作困难的动力。
开学第一天日记 篇6
开学前一天晚上，我沮丧地补着作业。心想：假期太短了，还意犹未尽就开学了，可是我并不想上学，在家呆着自娱自乐多好。
补完作业后，躺在床上翻来覆去。想着寒假的点点滴滴，心里又别扭又难受。
一大早醒来，穿上校服，背上书包，又踏上了学习的旅途。走进校园，天阴森森的，大楼耸立在我面前，像极了一所恐怖学校，风呼呼的吹着。迈着沉重的步子走进教室，“啊，赵睿兮来了”，伴随着说话声，我看到同学们有的胖了，有的.瘦了，但大家的性格都没变。我逐渐融入到了大家的交谈之中，大家都争相讲着自己的寒假经历。教室里不时爆发出欢快的笑声。
上课时，每个人的想法都不一样，带给我许多灵感。在英语课上，老师时不时开个玩笑，数学、语文老师讲课还是那么生动，使我不再害怕举手回答问题。
阳光下，我骑着自行车回了家。开学第一天，让我知道和大家聚在一起是多么的快乐、有趣，跟大家一起听老师讲课是多么的美好、生动，我们在开学第一天，向着新的学期、新的目标开始努力奋斗！
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