二年级日记

时间：2024-03-14 09:22:11 日记我要投稿

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　　很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的二年级日记5篇，希望能够帮助到大家。

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二年级日记篇1

　　今天，秋高气爽，万里无云，爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑风生。

　　我们来到市民广场，这里放风筝的人可真不少‘三个一群，五个一伙。有的正准备开始放，有的已经把风筝放得老高了，还有的'提着风筝回家了。“爸爸，我们也开始放吧。我着急地说；快点，让我们的仙鹤也飞起来吧。”

　　爸爸用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来，风筝越飞越高。

　　天空中的风筝越来越多，红红绿绿的，热闹极了。我那洁白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飞舞着，多么高雅迷人。

　　五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。

二年级日记篇2

　　一年一度的“元宵節”又迎来了。为了庆祝“元宵”全国各地的人都流行放烟花，今年的元宵也不例外，爸爸给我买了一百元的烟花，这一百元买到的.烟花可多了，其中有两个价值25元的“满天星”，还有两盒“荧光线”，还有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，还有……

　　元宵節的夜晚，街道上人来人往，川流不息，拥挤得水泄不通；天空中烟雾弥漫，五彩缤纷。看着大家放烟花，我也迫不及待地拿出一个“满天星”，点着它的引线，很快看到烟花飞向空中炸开了一朵朵五颜六色的花朵散开了，周围的人不断欢呼“哇！好漂亮哦！”此时我感到非常自豪。

　　紧接着，人越来越多了，我更加兴奋得拿起了“小火箭”，只听见“嗖”的一声直冲云捎，“嘣”的一声就坠落下来。

　　突然，一盏“孔明灯”缓缓地向上飘去，周围的人都目不转睛的疑似着那盏灯，似乎内心都在祈祷：“孔明灯给我照亮前程吧！”

　　夜深了，街道上的人群渐渐地散开了，我也随着爸爸，妈妈回家了。

二年级日记篇3

　　开学的时候，上体育课，可是我腿受伤了，我不能上，我觉得我不自由，不能活动，只能呆在教室里，很多同学安慰我，给我糖。

　　到了体育课时，同学都下楼了，我觉得教室里很热，就去老师的办公室蹭空调，顺便把作业和书带过去。

　　下课了，我回到教室，看见几个男生垂头丧气，便问道：“怎么回事？”男生说：“楼下很热，而且今天李老师不在，换了个邵老师，那老师很严肃，不让我们自由活动，还是你爽。”他们羡慕地看着我。

　　我觉得今天真是太幸运了，又得到糖又可以不用下楼上邵老师那可怕的`体育课，而且能到空调房里凉快，真是坏事变好事。

二年级日记篇4

　　今天，我在一本故事书《伊索寓言》上读了一个有趣的故事。

　　故事是这样写的.：有一天，一只小蚂蚁去小溪边喝水，忽然一阵风吹来，小蚂蚁不小心掉进小溪里，它大声喊着：“救命！救命！”一只白鸽飞来，听见了小蚂蚁在喊救命，就衔一片叶子下来，小蚂蚁爬上叶子，叶子像小船一样把小蚂蚁送到了岸上。正在这时，一个猎人正举着枪准备打白鸽。蚂蚁看见了，爬到猎人的脚上狠狠地咬了一口，猎人灰溜溜地跑走了，白鸽得救了。白鸽对蚂蚁说：“谢谢你救了我！”蚂蚁说：“也谢谢你救了我！”

　　从此以后，它们俩成了一对好朋友。

　　读了这个故事，我想起了一句话：帮助别人的人，能得到别人的帮助。