灰暗世界里的那一扇窗散文

时间:2021-09-09 10:22:24 散文随笔 我要投稿

灰暗世界里的那一扇窗散文

  女孩第一次接触到文字,是在小学三年级的时候。

灰暗世界里的那一扇窗散文

  那个时候的语文老师是临时的代课老师,一个刚从大学出来的小伙子。

  语文老师递给女孩三本不薄不厚的本子,告诉女孩:“这是《少年文艺》,你好好看看,里面的内容很丰富。你可以从里面学到很多东西,关于写作文的东西。”

  女孩那个时候还不怎么会写作文,她觉得老师说的话有道理,于是,她很听话地看起了三本《少年文艺》。

  看了一个星期,女孩把书里面的文章都看完了,而且还做起了笔记。里面的词语,用得恰到好处,用铅笔记录在小本子上,偶尔拿出来看看,希望可以用到后面自己的作文里面。

  当她把三本《少年文艺》里面的好词好句全部摘抄下来的时候,她意识到自己以前积累的词语太少了。她也发现了,一件很神奇的事情:文字,原来这么有趣。

  这个女孩,开始喜欢上了文字。

  她把看完的三本《少年文艺》还给语文老师的时候,憋足了勇气,对老师说:“老师,您那边还有这种书吗?我还想看……”

  “我再找找,应该还有。你觉得好看吗?”

  “很好看,特别好看,我喜欢看。”

  “好,既然你喜欢看,我就再找几本,送给你。”

  “真的吗?谢谢老师,非常感谢!”

  老师真的找出来了,他找到了三本。当他把三本新的《少年文艺》递给女孩的时候,女孩用双手托着自己心爱的书本,这可是她的第一套课外书,而且是和文字有关的书籍。

  女孩把三本书小心翼翼地放进书包里,回到家里的时候,女孩用旧的日历卡纸将三本《少年文艺》包装得紧紧的,生怕一不小心就把那书皮给撕破了。

  自从有了摘抄好词好句的习惯,女孩的作文水平突飞猛进。语文老师让女孩尝试着给报社投稿,女孩真的去尝试了。这一尝试,还真的发表在报纸上了。女孩成了那所小学自建校以来,最早一批发表文章在报纸上的学生。

  女孩感受着文字带给她的快乐与光环,原来,她也可以做到。

  要知道,在这之前,女孩一直很内向,她不敢和任何人诉说自己的想法。因为家庭的拮据,她必须比别人做更多的家务,她知道自己没有条件和别人一样,可以去书店买课外书。她更不敢去想象,那个叫做梦想的东西。所有,美好的念想,都只能是消失在眼前的那块搓衣板上。

  家境的贫困,让女孩把自己关在自己的世界里,那个世界充满着灰暗与自卑。

  可是,现在不一样了。文字的出现,让她有了挑战的勇气。文字,就像是灰暗世界里的一扇窗户,窗户打开了,阳光透过窗户,洒落在女孩的心灵上。

  她想抓住这样的.阳光,于是她经常去找那个代课老师。她管他叫做:师父。

  在小学的那几年里,女孩发表了数篇文章,老师为了表扬和鼓励女孩,送她一本厚厚的笔记本,并且告诉女孩:加油!把这本笔记本的每一页都贴上你发表的文章,这就是你的目标。

  目标,这就是我的目标。

  女孩把师父的话都记在心里,她要用行动证明,自己是一个有目标有梦想的女孩。

  带着这本笔记本,女孩走进了初中。

  初中三年,女孩参加了学校的文学社。她不停地学习和收集各种和写作有关的知识,她在班级里的作文水平总是不会太差。每次的学校运动会,班主任都会把写报道稿的任务交给她。

  在这期间,女孩因为文字的原因,让她渐渐树立起了一种可贵的东西:自信。因为她相信,不管语文考试的作文题目是什么,她总能把命题作文给拿下,而且分数不低。

  从学校出来,女孩开始工作。在工作的时候,她也没有放弃写字。尽管当时的投稿渠道没有现在这么方便,但是依然没有阻止女孩喜欢写作的热情。她把心里的想法,写成日记,写成书信。因为她知道,只有不断地输出自己的想法,才能不断地输入新的知识。她用日记记录下她的生活,包括对未来的憧憬和对感情的向往。

  日记本,整整写了厚厚的六本。她跟闺蜜说过这样的话:一个喜欢写作的人,最可悲的就是,不愿拿起她手里的笔,记录自己的生活和想法。

  不得不说,是文字让她从一个自卑的女孩变成一个乐观的女生。

  即便是在工厂里面打工,她依然开朗地认为:她所经历的一切,都是写作的素材。艺术来源于生活,这是师父教会她的话,她一直铭记着,不会忘记。

  不管她经历了多少次的跳槽,不管她经历多少次的情感失落,她都把这些全部记录在日记本里。日记本里的文字,可以带给她力量。更多的是,文字可以帮助她驱逐心里的阴霾,让她靠近那个更阳光的自己。

  她可以一边写着日记,一边落泪;她也可以一边写着日记,一边傻笑着。她完完全全地,把文字融入了自己的生活里。

  如果生活可以一帆风顺的话,可能经历的人生就没有那么多的美好值得回忆与珍惜。

  女孩长大成人,她要经历平凡的人生规律。结婚了,当了妈妈。

  梦想和现实生活的差距,让女孩感觉到无奈与落寞。

  习惯了自由自在的单身生活,一下子要回归到家庭的生活里,真的需要一段时间来磨合。

  过于苛刻地要求自己近乎完美,在与现实生活发生悬殊的时候,只会让自己变得更加失落,女孩就是这样。

  她把所有的日记本都丢到一边去,她不忍去面对,更确切地说是:她不敢。不敢去面对曾经自信满满的自己,所以她堕落了。从她丢掉那支握在手里许多年的笔,她就知道,这一次,谁也救不了她。

  她让自己,再次掉落悬崖。明明知道自己不该这样做,她还是让自己变得狼狈不堪。想起了自己曾经对闺蜜说过的话,自己此时过的生活,就是以前所说的可悲。

  她想融入生活里,不再去抱有梦想,做一个彻头彻尾的家庭主妇。

  尽管过得很不快乐,但是她让自己在别人面前表现得很安逸,没有人知道,她的心里在挣扎着什么。

  这样的生活,坚持了7年。

  直到她再次遇到了小学的语文老师,那个被她认定为师父的人。

  师父想请她写一篇后记,多年没有提笔的她,没有直接拒绝,而是给自己争取了时间。经过几天的挣扎,她想给自己一个重新下笔写字的机会,从心里的那个悬崖底下爬上来。因为她时常听到内心的那个声音:不要放弃,不要放弃自己最初的梦想。

  她构思了一个月,认真去网上查询了大量关于写后记的资料。当她再次重拾心情,一字一字用手机码出来的时候,似乎闻到那个熟悉的味道:文字!

  最初的梦想,你终于又回来了。

  她认真地码字,把一个月酝酿着的灵感,一句一句地表达出来。经过几天的努力,一篇完整的后记出来了。当她看着这些年来,第一篇完整的文章诞生后,她的眼睛湿润了。那种感觉,就像是见到了故人,又紧张又激动。

  值得高兴的是,那篇后记被老师录用并赞许了。“语言朴实,感情真挚。”这评价无疑是给她一个很大的动力,不要放弃,继续写下去。

  第一篇文章出来,她又给自己一个目标:挑战21天写作!连续写出来21篇,然后发送邮件给师父,给师父一个惊喜。

  当她把21篇文章发送给师父的时候,师父告诉她:“好好坚持,一个21天,两个21天,当你坚持了无数个21天的时候,你就不愁写不出文章了。”

  因为对文字的热爱,这次的挑战很成功!虽然并不是每篇文章都很出彩,但是她达到了自己的目标。就是写出成篇的文章,而且素材都是周围的生活。

  写作,带给了她更多的是快乐!那些年,她遗失的快乐,一定可以再重新找回来。因为她知道,文字一直都在那个地方等待着她。那个梦想的港湾,就是文字栖息的所在。

  既然写作可以带来如此的美妙,她就没有理由再放弃。

  现在那个女孩重新了找回那个阳光的自己,因为她一直坚持着做一件事:写作。

  我,就是那个女孩。

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