张家姐妹散文
山连着山，海连着海，
全世界无产者联合起来！
海靠着山，山靠着海，
全世界无产者联合起来！
红日出山临大海，
照亮了人民解放的新时代，
看旧世界正在土崩瓦解，
穷苦人出头之日已经到来，已经到来。
帝国主义、反动派、妖魔鬼怪，
怎抵得革命怒潮排山倒海。
哪怕它纸老虎张牙舞爪，戳穿它，敲碎它，
把它消灭，把它消灭！
……
这首《全世界无产者联合起来》够雄壮吧？她可是当初树人中学的一只保留节目。有一段时间，几乎每次演出都会上这个大合唱。
树人中学的保留节目有不少，比方《洗衣歌》、《丰收歌》、《逛新城》、《十送红军》等等。演的百演不厌，我们看的也乐此不疲。
高三有位女同学，忘了叫什么名字，她唱的一首《哈瓦那的孩子》特别感人，常常是她在台上表演，台下的观众跟着她流泪。
当时，我真怀疑她是不是就是那个从哈瓦那来的女孩。直到今天，她的歌声似乎还在我的耳边飘飞：
美丽的哈瓦那那里有我的家，
明媚的阳光照新屋门前开红花，
爸爸爱我象宝贝，邻居夸我好娃娃，
可是我从来没有见过亲爱的妈妈。
忘不了那一天，我坐在棕树下，
爸爸他拉住我的手，叫一声玛丽娅，
孩子你已长大仇恨该发新芽，
你日夜想念的妈妈，她在也不能回家，
黑暗的旧社会劳动人是牛马，
可恨的美国庄园主，逼死了你的妈。
妈妈她刚死后爸爸又遭毒打，
沉重的苦难逼着我浪走天涯，
爸爸去闹革命拿枪去打天下，
跟着那英雄卡斯特罗，打回了哈瓦那。
赶走了庄园主建立了新古巴，
工人和农民做了主人，再不会受欺压。
祖国象太阳生活象彩霞，
可惜你亲爱的妈妈，没看到幸福的`家。
听爸爸一席话气得我直咬牙，
我决心当一名小民兵，保卫新古巴，
假如那美国强盗它再敢来，一定要消灭它。
之所以不厌其烦地记录下这些，实在是因为我无法把当时那种高昂向上的激情遗忘。
不能遗忘的还有许多。
与我们同级不同班的一位女生，表演的《小曲好唱口难开》，不仅嗓音甜美，与电影原唱相比，丝毫不会逊色多少；最难得的是一个碟儿、两只筷子，在她的手里，被摆弄得出神入化。可惜那女孩长得不太好看，而且，听说学习成绩也比较差。
当然也有长得漂亮，唱得好听，成绩也出色的。
那时我们初二，初三（1）班的张佳秀，在我看来，就是个样样出挑的女孩。
张佳秀演过不少节目，但最受称道的是她饰演的江姐。
那时，我还是头一回在舞台上见到“江姐”。张佳秀的表演，那么真切，那么催人泪下，甚至使我产生错觉，江姐就是她的这种模样。
张佳秀演的是《绣红旗》那一折，只见她一边姿势优美地飞针走线，一边声情并茂地唱道：
线儿长针儿密，
含着热泪绣红旗绣呀么绣红旗。
热泪随着针线走，
与其说是悲不如说是喜。
多少年多少代，
今天终于盼到你!盼到你。
千分情万分爱，
化作金星绣红旗绣呀么绣红旗。
平日刀丛不眨眼，
今日里心跳分外急。
一针针一线线，
绣出一片新天地。
每当张佳秀与她的同学们表演《绣红旗》时，全场总是一片寂静，哦不，也有声音，但那只是轻轻的抽泣。
我也常常被她的歌声与表演感动得热泪盈眶。
我相信，张佳秀与她的名字一样出色无比。
然而，不知道是我错了，还是她或别的什么人错了，就在我们二年级下半学期时，张佳秀出事了！
张佳秀的妹妹是我的同班同学，叫张守瑛。在我看来，张守瑛同样也是非常出色的女孩，学习成绩好，待人处事也好。
当初，我填表格时，她也曾极力主张我不要在家庭出身栏里写上那两个字。
别人都把表格藏得很好，但她的让我看过，我看到她的家庭出身是“自由职业”。
我不知道“自由职业”指的是什么。要不是她姐姐的“出事”，我恐怕也不会知道，她的父亲原来是牧师，用现在的话说，应该是神职人员吧。
听同学说，张守瑛的父亲当时还在坐牢，因为，他是“披着宗教外衣的狼”。
当然，这只是听说。
虽然张守瑛的座位与我的只隔了一条走道，平时关系也不错，但这样敏感的话题，她不会说，我当然更不会问了。
我倒真的希望一切都是误传。
再说，即使她们父亲真是牧师，与作女儿的她们也没什么关系啊。事实上，姐妹俩在学校里的表现那么出色，都是大家有目共睹的。
看来，事情没有我想的那么简单。
照学校的提法，那叫“张佳秀事件”，是“阶级斗争在学校里的反映”。
都上升到“事件”与“阶级斗争”的高度了，还能不触目惊心吗？
我们总算弄明白了事情的原委。
张佳秀有两个同学，平时学习也不可谓不认真不刻苦，可她们的成绩就是上不去。
这两个女同学发现，平时张佳秀除了上课听讲、按时完成作业之外，好像从来不像她们那样，在学习上花过额外的时间，相反，她倒是总把精力放到与学习一点不搭界的地方去，忙于开会、忙于排练或演出。
她们自然会向张佳秀请教了：“你学得那么轻松，学习成绩却出奇的好；而我们，辛辛苦苦地学了一天星斗，到头来还老是要背榜。这是为什么啊？”
张佳秀浅浅一笑，轻描淡写地说：“其实也没什么，有主保佑着我。”
“主？”两位自然惊讶了。
“哦，我主耶稣基督。”
我猜想，当时张佳秀肯定只是随便说说，或者干脆是开开玩笑而已。
可那两位显然是很当一回事了。
于是，在两位的要求下，张佳秀就把自己所知道的，对她们说了。
接下去的事情，复杂而又简单。
据说，那两个女同学去了张家，在那里的一只大水缸里，她们行了“洗礼”。
满以为成了“上帝的孩子”，学习一下子就能突飞猛进。事与愿违，那两位的的成绩反而更加下滑。
而且，不知道是不是精神压力太重——那时毕竟不是可以随便信教的——两位女生无论上课下课，注意力都无法集中起来，以至精神恍惚。
起先是同学们发现的，继而，老师也知道了。
于是，一场有关“张佳秀事件”的大讨论在校园里轰轰烈烈地展开。
广播喇叭里，黑板报上，连篇累牍都是张佳秀。
张佳秀在学校里消失了。
不过张守瑛依然坚持每天上学，而且，面色平静。所不同的，再也听不到她的笑声与歌声。
班会活动时间，照例是讨论张佳秀事件。一位绰号叫“烂番薯”的男同学突然向张守瑛发难，要她谈谈对“事件”的看法。
我相信，当时不少同学肯定也与我一样，心都提到了嗓子眼。
大家都盯着张守瑛。
张守瑛则目不斜视，神色不变，嘴唇紧紧抿着。
好在，有好心的同学及时扯开了话题。
我很想说，张守瑛绝对是好学生。可是……
记得一年级时，我们班还有少先队组织，张守瑛还是我们的中队长呢。
张守瑛还是我舅舅的学生。曾经有好几次，舅舅告诉我，张守瑛是她最得意的学生之一。
我原以为，凭张守瑛的那种镇定自若的神色看，她是决不会像她姐姐那样自动退学的。
可是，我又猜错了，初三年级时，她终于没有再在课堂里出现。
张守瑛的家就在树人中学校园的背后。有好几次，我都想去看看她，或者至少借口“顺便”从她家门口走过。但我始终没有那样做。
在心底里，我有一种同病相怜的感觉。
然而，正是这种“同病”，反倒使我更缺乏勇气去找她看她。
那次王老师他们来看我，我曾经问及张守瑛，我企望有谁能知道她的情况，遗憾的是，五六个人，谁都不知道她的下落……
唉！
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