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有关说明文的作文集锦六篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的说明文的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明文的作文 篇1
每当看到那本《少儿恐龙百科全书》，就会情不自禁地翻开来看看，而且百看不厌。那是因为恐龙那巨大的身体、锐利的牙齿或矫健的身体吸引住我的眼睛。
恐龙是一种生活在6万多年前，统治地球1亿多年的巨型动物，它们的身体很是庞大，最高有20至23米，有一些恐龙的前肢很小，所以只能站着行走，比如迅猛龙；而还有些恐龙前肢要长一些，所以可以四肢行走。
有些恐龙非常温顺，它们会一心一意地照顾龙宝宝。还有一些恐龙在树下自由自在地吃着树叶，它们一般是食素的恐龙，只要不打扰它们，就不会发怒。但是，那些残暴的食肉恐龙就不会这么好说话了，它们一看见别的动物，就会毫不留情地扑上去，然后张开它们的`血盆大口，撕碎对方的肉。
恐龙分为两大类，一类是食肉龙，一类是食草恐龙。食肉动物最具有代表性的，那非霸王龙莫属了。它们大概有15至18米高。它们攻击对方时，会用长长的牙齿或锐利的爪来互相伤害对方。它们还会以掉队的恐龙为食，当它们饿极了的时候，还会吃其他的恐龙的腐肉。
食草恐龙一般都只吃植物的叶子，如果遇到太高的树，它们就会把前肢伸到树冠上，形成站立状，然后把头伸上去吃树叶，它们跑得一点儿不快，不能及时躲避捕食者的追逐。
现在恐龙已经完全灭绝了，考古学家们发现了很多恐龙的化石。据书上记载，在欧洲发现一个非常大的霸王龙骨架。如果恐龙还存在，世界会怎么样呢？
说明文的作文 篇2
在世界上有一种和人最亲近的文具，那就是“笔”。学生常用铅笔、原子笔、萤光笔；老师常用的粉笔、白板笔等，走进文具店，就看到琳琅满目，五花八门，五彩缤纷，各式各样的笔。
我最常用的笔是：自动铅笔，原子笔，萤光笔。自动铅笔的笔芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木头包起来；而原子笔是用一支有颜色的.笔管再用一个塑胶的外壳组合而成的。
记得有一次，我上课回答老师的问题，因此老师送我一支笔当奖赏，那时，心情真是乐不可支啊！那支笔是我的宝贝，也是一只幸运笔，每当考试前，我都告诉它： “要加油喔！今天就靠你让我我得好成绩了！”许愿完后就开始如行云流水般，快如闪电般，以飞快的速度将考卷写完了，真是一只幸运笔啊！
笔在生活中，是人类不可或缺的好朋友，文具，它带给我们便利。如果没有它，我们可能就要用绳结记事或是把字刻在石头上来沟通了，笔，真是人类伟大的发明啊！
说明文的作文 篇3
今天，我带我的同学去我家玩，我顺便介绍介绍我的家庭。
我我家在哪里？我说：“如果你到了深圳福田区的皇岗村，一直走找到了街景楼，然后，拐弯再直走就到黄美珍家，最后往右拐然后直走就到我的家了。
在家里的外面，我打开门，请同学到我的'卧室，卧室里有两层，是上下床，上床我和我姐一起睡，下床是我的爸爸妈妈一起睡。卧室我们家有个非常有趣的地方，就是上床的窗户，这个窗户对我来说很重要，一般我爸妈不让我买碟，所以，我就和姐姐联手把碟买到，我们先去买碟，然后我们就在窗下把碟用绳子拉了上来！所以，这个窗户成了我和姐姐做坏事的方便之窗！我的卧室里面有传真机，可以当电话使用，它的旁边有一些花，有些是假花，有些是真花，真花有三个百合花和一只红玫瑰！我写作业的时候一般在镜子的旁边写，因为这里光线好！
我家里有四个人，爸爸，妈妈，姐姐和我，爸爸是开小店的，所以每天要接待很多人，待人非常热情，我的妈妈也不错！爸爸妈妈有时候为了我劳累奔波，辛苦得差点儿晕倒，我觉得我很幸福。有时候，爸爸回来叫我做作业，就算再忙也会抽空！妈妈每天打扫卫生，不过，她有时在我哭泣时会来安慰我。
有一年暑假，我们一家人到广东番禺去玩，我们住进了番禺的一家宾馆里，后来，我们就去长隆欢乐世界去玩了！我们来到过山车的地方，我就跟爸爸说我要坐，于是，我们一家人都坐上去了，坐上去后，我好高兴！爸爸妈妈、姐姐被吓得半死，但是我却觉得不过瘾。我不管，我还要坐摩托过山车，坐完后我觉得特别的爽，我睁开了眼睛，觉得速度特别的快！我闭上眼了。玩到最后，天下起了雨，然后，我们就回宾馆休息了！
我在这个家里感觉很幸福，因为，我的爸爸妈妈很关心我，姐姐也很痛我！我会好好学习，用好成绩来报答他们！
这就是我的家！欢迎您来我家做客！
说明文的作文 篇4
每个人都有最喜欢的文具，我最喜欢一支桔黄色的铅笔，这支笔是妈妈送给我的，她还对我说：“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳，上面刻着可爱的一些图案，我恨不得晚上睡觉时都拿着，所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月，但我妈妈几次要她保管，我没的答应，所以几次想来拿，都被我看的完好无损，终于妈妈承认我能保护好。
我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔，只见这支铅笔妈妈是圆柱体的，颜色是五颜六色、五彩缤纷，她的图案分成四格，第一格是一个花园，第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上，显得很舒服，第三格是鳄鱼老师在上课，显得很威武，第四格是有许多方格，里面有：魔术师、小朋友等等一些人物，她的.顶端是橡皮，下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。
她帮助我记作业、写日记等等。
她真是我形影不离的好朋友。
说明文的作文 篇5
星期五晚上，妈妈买了三个石榴，一个送给教我弹钢琴的老师，另外两个留给家人享用。
吃过晚饭我和姐姐就迫不及待地想吃石榴。首先，妈妈用清水把石榴外皮洗干净，再把蒂头削掉，然后用刀子轻轻把果皮划开，下刀时不能太重以免伤及果肉，接下来顺着划开的线把石榴剥开，一粒一粒像红宝石的果粒就出现在眼前。
每一回吃石榴，我和姐姐最享受的就是，用手去触摸果肉的感觉，剥好的果粒装在盒子里鲜红欲滴，真是好看，抓一把放进嘴里，酸酸甜甜的好滋味，令人十分享受。
妈妈说石榴不但有美丽的果实和独特的风味，营养更是特别丰富，含有多种人体所需的营养成分。听说在土耳其向来有天堂水果的'美称，也有水果中的超级水果之称。石榴真是一种好棒的水果！
说明文的作文 篇6
寒假里的一天，爸爸对我说：“爸爸经常不在家，奶奶身体不太好，你要学会自己照顾自己，如果你能自己做饭吃的话，爸爸就放心了。”我说：“那你教我做饭呗。”爸爸见我的兴致这么高，说：“今天我就教你蒸大米和西红柿炒鸡蛋。”
接着，爸爸让我拿出了蒸锅，说：“做饭的多少要掌握好，平时我们吃饭，两勺米就够了，你先挖两勺米来。”我挖了两勺米，放入蒸锅里。爸爸告诉我要先淘米。我把米淘洗干净后，问爸爸该往锅里放多少水。爸爸说放入的水比米高两指就行了。我按爸爸说的加入水后，打开火，开始蒸米。爸爸说：“等蒸锅冒出了水蒸气，再蒸三十分钟米就熟了。”
接下来，爸爸教我做西红柿炒鸡蛋。爸爸先教我磕鸡蛋。嘿，磕鸡蛋可是个技术活，磕轻了，掰不开，磕狠了壳也掉到碗里了。我好不容易才将四个鸡蛋磕到碗里，往里面撒了点盐，然后将它们搅拌均匀。然后，我把鸡蛋搁到一边，开始收拾西红柿。我先把西红柿洗干净，切成一瓣一瓣的`，盛到盘子里面备炒。爸爸说：“做这道菜还有个讲究，必须先将炒鸡蛋炒熟，盛出来，再炒西红柿。西红柿下锅后，炒几下以后加点糖，然后再加盐，用小火焖炒出西红柿的汁水后，再放入鸡蛋炒几下就行了。”我认真地按爸爸说的去做，很快，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
不一会儿，大米也熟了。我吃着自己做的饭菜，觉得比任何东西都好吃，心里美滋滋的。
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