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我的郑老师作文（精选17篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我的郑老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的郑老师作文 1
在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数．可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师－－郑静。郑老师中等个子，瘦瘦的，脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑，特别是那双会看透我们的'心的眼睛。
有一次，我由于没做家庭作业，怕老师骂我，就向老师撒了个谎，说我的作业忘在家里了，明天带来给你检查．老师看可看我，当时我心了紧张得心都快蹦出来了，老师望了我一会，说了句:"好吧，下次别忘记了带作业哦!”"呼”我走出办公室长叹了一口气，心想:可真险啊，要不是平时老师相信我的话，今天就死定了。第二天，我把昨天的家庭作业交给老师时，老师给了我一张折好的纸条，叫我走到教室才看，我心中充满了疑惑。走到教室门口，我把纸条打开一看，上面些着:我知道你是个乖孩子，好学生，我也希望你真的是忘记做作业了，但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业，为了我的面子，给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会，改正粗心大意的病……
我的郑老师作文 2
今年我已经是七年级的学生了，在之前的六年里，我经历了很多老师，但我印象最深的还要数我的小学语文老师——郑老师。郑老师是个教学方法独特而又严厉的.老师。三年级时，我们正在上音乐课，郑老师趴在窗口上偷看，正在说话的我瞟见了郑老师，立马闭上了嘴。可是跟我说话的同桌遭殃了，她被老师盯上了，被老师叫了出去。过一会儿，只见同桌揉着哭红的眼，说:“都怪你！非要跟我说话，现在我要抄课文了！你高兴了！”听了这句话，我惊叹老师严厉的同时冒出一身冷汗，心里暗自叮嘱自己：以后千万要当心啊，可不能撞到枪口上了。
五年级时，几个同学把“喂”字写错了。上课时，老师说:“有6个同学写错了字，等下节课将有份‘大奖’给他们。”下课了，我们纷纷猜想:“是什么大奖？”“肯定是挨大板！”“哈哈，有好戏看了……”“叮铃铃……”上课了，我们全都坐好等待着老师的“大奖”。郑老师来了，手里拿着一个神秘的包袱，郑老师把那六个同学叫上讲台，又打开包袱，里面竟有一包牛肉干！郑老师又把包装纸撕开，一阵五香味袭来，我们口水都快流成河了！接着，老师把牛肉干分成六块，然后一块一块喂给六位同学吃，我们在底下愤愤不平地吵吵:“凭什么！我们作业全对都没有优待，为什么他们写错有优待！”郑老师说:“那是他们不长记性，要亲口体验过才知道。”我们也只能“望梅止渴”了。最后，郑老师让他们在黑板上写“喂”字，这下他们全写对了。
写到这儿，你们肯定会说是个不寻常路的老师。对，这就是郑老师的独特之道，所以，我喜欢她。
我的郑老师作文 3
在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数，可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师——郑静。郑老师中等个子，瘦瘦的，脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑，特别是那双会看透我们的心的眼睛。
有一次，我由于没做家庭作业，怕老师骂我，就向老师撒了个谎，说我的作业忘在家里了，明天带来给你检查．老师看可看，当时我心了紧张得心都快蹦出来了，老师望了我一会，说了句：“好吧，下次别忘记了带作业哦！”
“呼”我走出办公室长叹了一口气，心想：可真险啊，要不是平时老师相信我的话，今天就死定了。
第二天，我把昨天的.家庭作业交给老师时，老师给了我一张折好的纸条，叫我走到教室才看，我心中充满了疑惑。走到教室门口，我把纸条打开一看，上面些着：我知道你是个乖孩子，好学生，我也希望你真的是忘记做作业了，但是下不为例哟......原来老师已经知道我忘了做家庭作业，为了我的面子，给了我一次机会。
我一定要珍惜这次机会，改正粗心大意的病……
我的郑老师作文 4
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首动听的歌。我便想到老师无微不至的'关怀。兢兢业业的工作态度，那脸庞上总是带着和蔼可亲的笑容，让我感激不尽。
我的老师长得非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一张拥有文斯博学的小嘴，百看不厌。
记得有一次下课了，同学们都跑出去。我也不例外，就在这时，我看见了一个高年级的大哥哥欺负我一个小弟弟。我看到了，十分生气，便握紧拳头飞快的跑过去，用猛力一打。把那个大哥哥打得流着鼻血。他顿时生气了，蹬着我一下，我顿时摔倒在地。我不甘心，再次站起来，用手打了他好几下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。这时，他的鼻血还在流。他回教室告诉了老师，我十分的担心，生怕自己犯下大错。我便回教室告诉了我们的老师。老师意味深长地说：“即使是帮忙，也要知道轻重。”说完，老师放下课本走了。事后，我非常的感谢老师。
还有一次下雨，我没有带雨伞，可是我自己回家。所有同学一个个都走了，就剩我一人。郑老师看见了，把他的伞给我了，自己淋着雨回家了。
这些事情都让我终身难忘。可谓十年树木，百年树人。老师的教诲让我受益匪浅。
我的郑老师作文 5
郑老师是我幼儿园的班主任，她很年轻，很漂亮，也很能干。
郑老师教给我们很多很多知识，经常带我们去认识大自然。她爱我们班的所有同学，我们班的所有同学也爱她。毕业的时候，有许多同学都哭了呢！我也哭了！因为我们都舍不得离开可爱的郑老师！她教我们唱了一首歌，有一句是：.等我戴上红领巾，再向你们来问好。所以，当我上小学戴上红领巾的`第一天，就马上打电话告诉郑老师，她听了很高兴。上个学期，我被评上三好学生了，我又马上把这个好消息告诉了郑老师，她说她为我感到骄傲。
我爱郑老师，我一定会有更多的好消息告诉她！
我的郑老师作文 6
她对我们的爱是一抹阳光，照耀着我们；她的爱如一缕春风，抚摸着我们；她的爱如点滴甘露，滋润着我们。平时的她和蔼可亲，但有时候有一点严厉。
我的郑老师，身材瘦小，头发十分柔顺。眼睛像杏仁一样。但她瞪人时，眼睛里总是充满让人心惊胆战的杀气。郑老师笑起来时有两个小酒窝，活脱脱的现实版的小芭比娃娃。
郑老师教学有方，上课时神采飞扬，滔滔不绝。总能够把枯燥无味的课堂变得生动有趣。不仅仅是生动有趣，简直就是故事课堂。看，她又在讲故事了，“红军为了寻找突破口，决定把敌人给分割开，在寻找……”我们听了，做起题目来得心应手。瞧！她又在讲了：“周角，就是古代的.皇帝，掌管所有打下来的江山。而平角就小了，它就只是一个宰相，只掌管着半壁江山，比周角要小。”我们听得津津有味，都沉浸在老师讲的放事之中。
郑老师不仅仅是上课有趣，她还非常关爱学生呢！
当我们犯错时，她会把我们拉到她的身边，询问过程。学生玩要时不小心受伤了，她会把我们拉到她的办公室，给我们涂药。郑老师会对一些学习有进步的人给予奖励，每个同学都是平等的，没有高低之分。
我在四年级下学期时，有一次走楼梯没走好，摔了一跤。老师把我带回去，看了一下伤口，给我涂了药水，并把我安慰好，让我的心平静下来。这让我感觉郑老师如我的妈妈一样，保护我。
“随风潜入夜，润物细无声”，在郑老师一天又一天的谆谆教导下，我们茁壮成长。
我的郑老师作文 7
郑老师，人们都说“老师是一位辛勤的园丁栽培着我们这些祖国的‘未来之花’”“老师就像您的母亲为你指引着未来”“老师您就像我知识的道路，把我带进知识的‘怀抱’”。是的，郑老师您就像慈母一样给予着我们无私的'爱。
记得那一次，我第一次上您的课，有点胆小，害羞，不敢发言，您似乎看出了我的害怕，下课便把我叫到办公室，我以为我犯了什么错，一直低着头进办公室，您来了，坐在椅子上亲切和蔼地对我说：“林琦，我最近发现你上课不敢举手发言，我还有几次看到你把手举起来又放下去了，你是不是因为害怕回答错了，老师会批评你呀。”“嗯。”“你不用害怕，放心大胆一点，其实你是会的，你是一个聪明的女孩子，但是你总是没有把你的聪明才智发挥出来，你要大胆一些，不要害怕回答错误，而且回答错了也没关系的，凡事都有第一次，老师是不会批评你的，不用害怕。”我点了点头，嗯了一声，走出了办公室，郑老师您浪费了自己宝贵的时间，给我做了一次让我永记心间的‘开导’，让我慢慢的大胆了起来。
郑老师，感谢您的“开导”，是我走出了胆小，走出了害怕，走进了一个崭新的世界里，感谢您让年幼不知的我踏进了一个崭新的旅程当中，郑老师谢谢您！
我的郑老师作文 8
郑老师是我们的数学老师，这个学期开始还是我们的班主任老师。郑老师不高不矮的个儿，苗条而匀称。她留着一头微卷的长发，雪白的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛。每当我们做得好时，郑老师的眼睛就会盛满笑意，看着我们，好像在说“同学们，真棒！”
在我眼中，郑老师是个可敬可亲的好老师。她上课时别具一格，做事有条有理，我们听得津津有味，同学们不懂的地方，她总是耐心举例讲解，直到同学们明白为止。
郑老师还很懂我们的心思，有时会让我们做自己想做的事。
一次上文体课时，郑老师大步流星地走进教室，笑容满面地说：“这节课可以安静地自由活动。”话音刚落，大伙儿一下子欢呼起来。有的拿出自己心爱的课外书“啃”起来；有的做自己喜欢的作业；有的开始自由画画……突然有几个同学走上讲台告状：“童颢然带了魔方！”郑老师听了，不但没生气，而且还笑眯眯地对我们说：“下面就让童颢然给我们表演转魔方吧！”说完，她就把打乱的'魔方递给童颢然。只见童颢然“嚓嚓嚓”地摆弄了一会儿，魔方就转好了，看得我们目瞪口呆。郑老师似乎也挺欣赏童颢然的，她兴奋地说：“童颢然，你来说说秘诀吧！”童颢然见老师没批评自己，还请自己说秘诀，他一下子轻松了起来，开始滔滔不绝地讲他的秘诀。下课了，大家却意犹未尽。
这就是我的郑老师——一个我心目中可敬可亲的好老师。
我的郑老师作文 9
高高瘦瘦，一双眼睛里闪着狡黠的光，长长的脸上长了几颗小痘痘，一双又细又长了飞毛腿，我们的数学老师——郑帅。
不过，大多数人一看到他就知道他是一个有着丰富幽默细胞的人。没错，我们最先被他吸引住的正是他幽默的性格。
就在上个学期，郑老师让我们去黑板上写几个竖式，我们都举起了手，希望被抽到。赖景程可能怕抽不到他，大叫：“郑帅，我已经一年没有摸过粉笔了，让我摸一下嘛。”听似想摸粉笔，其实是想去黑板上写答案。本来不说还好，一说起来旁边的几个同学也来凑起了热闹：“就是，我都多久没碰过粉笔了！”“我也是！我也是！”苏扬他们几个调皮鬼一下子七嘴八舌地说了开来。郑老师想了一会，从粉笔盒里拿出一大把粉笔放在他们每个人的桌上，然后说：“没摸过粉笔的同学赶紧摸，过了这个村可没这个店了！”刚才大吵大嚷的人顿时傻了眼，只好乖乖地耷拉着脑袋把粉笔交了上去。我们几个人都轻轻地笑了起来，暗暗佩服郑老师真是深藏不露，足智多谋。
还有一次是在秋游的时候，我们发现“郑帅”（郑老师的别称）乘坐的车正停在我们旁边，于是一个同学就在自己车窗玻璃上用手指写了“郑丑”。郑老师面无表情视而不见，似乎什么也没有发生。可一边同样是郑老师教的三班的同学不乐意了，在他们的车玻璃上写了满满一车窗“郑帅天下最帅！”。我们班的那几个人完全不管他们，依旧顾自地在车窗上写“郑丑”，写得不亦乐乎。对面三班的同学恼怒了，装模作样地举起了拳头，要揍我们。可我们班的'那几个人也不是吃素的，恶狠狠地瞪了回去，双方对峙成一团。
这时郑老师好像“醒”过来了，他先是向他们班做了一个和小丑一样又滑稽又可笑的动作，看他们笑了，又向我们这边做了一个酷酷的动作，我们也乐了，立马把满车窗的“郑丑”擦了，改成了“郑帅”。两边的车厢“哈哈”一笑后，车子启动了，我们俩班的关系又变好了。
大家看，我们的数学老师是不是很幽默呢？大家有没有羡慕我们呢？羡慕也没有用，因为他是我们的数学老师！
我的郑老师作文 10
人们常说老师的爱就像春风雨露，不错，这说的就是郑老师，她就像春风一样暖暖地吹着我们，又像春雨一样滋润着我，而我就在这春雨和春风中茁壮成长。
郑老师是我幼儿园时的老师，她身材高挑，挺挺的算子上有一副眼镜，一双很会说话的'眼睛亮闪闪的。
上课时，总是会用她那会说话的眼睛与我们交流，当有同学讲话时，她会温柔地看那位同学，提醒他不要讲话，当有同学做错事时，她会慈祥地看那个同学，轻轻告诉他不能这样做，当有同学不学习时，她会看着那位同学告诉他“少壮不努力，老大徒伤悲”。
我喜欢郑老师，因为她非常好。记得有一次，我在床上翻来覆去睡不着，突然，门被打开了，我听到了一个熟悉而又亲切的声音：“锴煊，出来一下。”我一看，啊！是郑老师，她挥挥手，让我过去，我一过去，老师就牵着我的手说：“锴煊，老师知道你中午睡不着，老师带您去游乐场玩一下吧！”我感动得如同冬天喝了－碗热姜汤，浑身暖洋洋的。难为情地答应了。
她也很关心我们，当我们去学校时，老师不放心，大老远看见我们就走过来接我们。当我们放学时，老师等到大家都走光了才敢走。
那时候，我非常喜欢郑老师，每天都要跟她打电话。可现在，我也不知道郑老师去哪了，我喜欢郑老师，不管她在哪里，我也要永远记得郑老师。
我的郑老师作文 11
我有个老师姓郑，是个文雅的女人，大家都叫她郑老师。
一、二年级时，郑老师很健康。三、四年级时，郑老师就生病了。健康时，郑老师说话的声音很大，不用介绍，一看就知道她很健、康。她是我的数学老师，在我的心里郑老师很会教学，教会你怎么样思考问题，启发你积极地回答问题，每个同学只要进步一点点，她就会夸奖他。但也有个别同学挨打，虽有点埋怨，但打心眼儿里大家都很喜欢她，我爱我的郑老师。
生病时，那是在三、四年级的时候，郑老师的身体一天比一天弱，但是他天天还是坚持给我们上课。一个月过去了，郑老师的身体实在是坚持不住了，她就对我们说：“我只上这一天的课就请假了，叫校长给你们找个好老师”。大家听得鼻子酸酸地，恨不得流眼泪。这一天课，大家听得很认真。到了星期五，打听到了一个不幸的.消息：“郑老师请长假了，她真的住进了医院，下周是校长给你们上课”。大家都听呆了，不约而同地叫道：“啊！郑老师？”。
郑老师很敬业，我很想念我的郑老师，祝郑老师早日康复，我喜欢听我的郑老师上课。
我的郑老师作文 12
我最喜欢的郑老师，像妈妈。她不仅为我们传授着知识，而且给我们许多父母般的爱。
一天，我和同学们在操场上玩捉迷藏食物游戏，我把眼睛蒙住后，就东奔西跑去捕捉躲躲闪闪的同学。突然，我被一块小石头绊着了，随着一声“哎呀”的叫声，我重重地摔倒在地上。同学们呼啦一下都围了过来。我一看双腿，殷红的鲜血从膝盖上流了出来，眼睛里的泪水，更是止不住地流了下来。“赶紧叫郑老师来啊！”同学们慌着叫道。郑老师跑来一看，忙说：“走，去医院。”说完，背起我就奔向医院。到了医院，郑老师忙着挂号，找医生，忙前忙后，医生给我洗伤口，敷药时，我感觉很疼，不由自主地叫了起来。郑老师一边扶着我一边安慰着说：“不要紧，不要紧，一会儿就好了。”我忍着疼痛让医生包上纱布。郑老师关心地对我说：“这几天你就别去上学了，在家里好好休息吧！”听到这些，医生说:"看你妈妈多关心你呀！”郑老师听了微微一笑，我悄悄地说：“她是我的.老师。”医生恍然大悟：“啊，你的老师，真像你妈妈一样。”
我的郑老师作文 13
我敬佩的人当然是我们的语文郑老师了。郑老师白白的皮肤，黑棕色的长发，长了一双笑眯眯的眼晴。她带着一副黑色的眼镜，让人看起来觉得非常的可爱。
郑老师是一个特别温柔体贴有爱心的老师。在平常的学习生活中，像妈妈一样无时无刻不在关心着我们，照顾着我们。记得上学期那次四校联动考试，我的语文试卷作文部分只写了一小段，而且这期间郑老师也来提示过我要赶紧写作文的部分。可不知怎么回事，我当时脑子就是一片空白，什么也想不起来、写不出来，一直到交卷的时候我也没有写。
事后，郑老师找到我说要和我谈谈，我一听别提有多紧张多害怕了。我怀着忐忑的'心情去找她，想象着郑老师一定会严厉的批评我。可没想到的是，郑老师见到我后，温柔的笑着对我说：“看你那皱着眉的小脑袋，是不是害怕我说你啊？”我点了点头。她接着说：“别担心，郑老师找你是想和你谈谈心，沟通一下，别紧张放轻松。”听她这么一说，我那颗悬着的心一下子就不紧张了。后来郑老师询问我没写的原因，并又给我讲解了一遍写作的要点，同时又嘱咐我平时还要多多读书，这样才能有知识的积累，写出更好的文章来。郑老师这一次让我好感动，觉得特温暖。
郑老师不光对我们好，而且特别有才，让我非常的敬佩。记得最近一次，郑老师给我们上了一堂英文课，课上讲了一个故事，故事的名字叫《图书馆的狮子》。她用英文给我们讲了整个故事，我好惊讶啊！她讲故事的时候表情那么丰富，发音那么准确，而且讲的特别流畅。真没想到郑老师语文教的好，英文也说的这么棒，同学们都向她投去了敬佩的目光。我好喜欢她郑老师，她就是我的榜样，我一定要好好学习，成为一个像郑老师一样有才华的人。
这就是我敬佩的郑老师，一个有才华、有耐心和爱心，一个让人尊敬的好老师。
我的郑老师作文 14
敬爱的郑老师，上个学期我刚转学过来，您是我的班主任兼语文老师。一开始，您将我安排在第四行的座位，后来，您发现了我的视力不好，又将我的座位安排在第二行。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我无微不至的关怀。＂
记得刚来新班级的时候，我还发着高烧，新的环境加上身体的原因，我第一单元的语文考试考出来的成绩不怎么理想。那时，您鼓励我不要灰心，好好努力！为了不辜负您的期望，我尽快的适应了新环境。经过我的一番努力，第二单元考试我终于取得了全班第一名的好成绩。郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的`栽培。＂
记得那一次轮到我们组打扫卫生，我又因为淘气，把嘴唇磕裂了一条缝，留了许多血。您发现了之后，急忙帮我止血，然后打电话给我妈妈，并把我带到校门口，让妈妈带我去医院处理伤口。那天下午，我刚到学校，您马上询问我好些了没有？郑老师，我想对您说：＂谢谢您对我的宽容和照顾。＂
在这个新的学期里，我们全班同学一定会加倍努力来回报您为我们付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同学对您说：＂郑老师，谢谢您！＂
我的郑老师作文 15
不知不觉中我和班主任郑老师已经相处了五年了，和他在一起的一幕幕都清晰地浮现在我眼前。
郑老师高高的个子，细腻的瓜子脸，浓黑的粗眉，一双乌黑的眼睛闪闪发光，高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴，嘴角还微微向上翘，显得和蔼可亲。一头乌亮浓黑的头发，它不柔软，妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素自然的魅力。
镜头一
那是一个炎热的下午，天空湛蓝湛蓝的'，没有一片云，太阳在天空中火辣辣的放着光芒。我们班全体同学来到绿化区拔草，刚来时大家使劲地干活，可是干了半个多小时后，大家望着树林中密密麻麻的小草，似泻了气的皮球，索性很多同学都不干了。有的三人一群在一起说说笑笑；有的五人一伙席地而坐，侃侃而谈；有的坐在树荫下，躲避炎热；只有个别几个同学在认真地拔草。这一切被向着我们走来的郑老师看在了眼里，他静静地走过来一声不响地蹲下身子拔草，我们看后个个面面相觑，不约而同地蹲下身子低下头开始默默地拔草，刚才说说笑笑已经化成无声的拔草的动力，刚才席地而坐已变成在埂子上拔草的身影。
镜头二
在学习上，我是一个偏科的学生。数学学习一塌糊涂，我为此束手无策十分苦恼。那是冬日里的一个晚自习，教室里鸦雀无声，有的同学伏案写作业，有的同学闭目沉思，在想问题；有的两眼像梭子，在书本上左右穿行。郑老师坐在讲台上的椅子上伏案备课，此时的我被一道数学题难住了，我着急得左顾右盼，忽然被郑老师看到。“杨丹志，怎么了？”我支支吾吾地说：“我……我有一道数学题不会……做。”老师把我叫到她跟前，开始给我耐心地讲解起来“这道题就是要找单位‘1’，单位‘1’可知的情况下用乘法，未知的情况下用除法。”讲了好一会，郑老师看到我迷茫的小眼神，便在黑板上一步一步的给我列了出来，又用柔和的目光看着我，好像在问我会了吗？还说“不懂就来问，知识来不得半点虚假，学习就要扎扎实实，对不懂的问题就得有打破沙锅问到底的精神，这样才能学好。”看着老师那鼓励的目光，我感到心被一种强烈的感情充满了，一股热流涌遍了全身，我面对老师，庄严地点了点头。
这就是我的班主任郑老师——他不仅让我学会了做人，还让我懂得了学习要实实在在，不懂就问，让我受益匪浅。
我的郑老师作文 16
郑老师，我有一大段的话语对您说，可又不敢对您说，因为每一次我鼓起勇气对您说，可一见到您的眼神，我退缩了。
您每一次抢走我们心爱的体育课，我知道您是为我们好，想让我们打好基础，考出好成绩，上重点中学。
可是，您有想过我们的'想法吗？每当星期五的下午第三节课体育课时，您走进教室里，同学们立刻提心吊胆起来，生怕您把体育课抢走，当您只是把教室的电脑关掉，走出门的一刹那，那迷漫在空中的紧张不见了。
记得有一次，在热气腾腾的下午，您走进教室，问：＂第三节是什么课？＂同学们怕您会把课抢走，就回答：＂下一节是体育测试。＂顿时，教室里鸦雀无声。只听见同桌轻轻祈祷：＂希望郑老师不来抢课，让我们的体育课可以上成。＂看您似乎有点失落，关掉电脑离开了。教室立马变了样，同学们欢呼雀跃，同桌兴奋地喊道：“可以上体育课了！”
其实，我想对您说声＂对不起＂因为我们欺骗了您，可我们真诚希望您可以不抢我们的体育课。
我的郑老师作文 17
郑岚老师是我最喜欢的音乐老师，她从我们一年级开始教我们一直到现在。
郑老师长得很漂亮，洁白的脸上缀着两只水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，外表非常可爱。再说她那张吐字甜美、清脆的嘴巴吧，真是人见人爱，唱起歌来，犹如那百灵鸟动听的歌喉，十分好听，仿佛做梦一般美妙。我们所有被她教过的孩子，都与有音乐王国交上了朋友，她既会唱歌，也会跳舞，还会弹钢琴，我们都喜欢她。郑老师性格温柔，从来也不对我们发脾气。如果你有什么不对的地方，她都会先表扬你哪里很好，然后十分亲切地小声告诉你哪里做得还不够好。接着，她站起来怀着希望的眼神目不转睛地盯着你，让你重新再做一次。如果你做对了，她会开心地歪着头看着你，那笑容简直就是美若天仙，使你的心情一下子快乐起来；如果还是不对，没关系，耐心的郑老师会不厌其烦地一遍一遍教你，一直等到你学会了为止。郑老师很可爱，好像一个布娃娃。下课了，同学们只要看见郑老师，无论多远也会成群结队地蜂拥上去，在郑老师身旁挤得水泄不通。有一次，吃过午饭，郑老师夹着一本书走过来，大家抱着郑老师，奶声奶气地说：“郑老师，陪我们玩！一、二、三、四、五，我们等得好辛苦！”旁边的老师都赞不绝口地议论：“郑岚真有魅力！”
不过，郑老师对付我们的`办法可真多，尽管她身有急事儿，可她还是答应陪我们玩“捉迷藏”。游戏刚开始，大家飞一般地跑到了各自期待的藏身之处，头也不回地跑掉了。可郑老师呢？可爱、“狡猾”的她趁这个时候溜走啦！郑岚老师很会理解人，我从一年级到二年级都很喜欢为大家展现自己的音乐才能——表演唱歌或跳舞。我几乎每个星期都要表演一次。郑老师明白我是个怎样的人，什么演《小鲤鱼历险记》片尾曲呀、《虹猫蓝兔七侠传》开头曲呀、《神兵小将》开头及片尾曲……她都专心、仔细地听着，唱完了，她还说我给朋友们排练得很认真，说我唱歌很好听……然后带头给我鼓掌，每次我表演完了，看着郑老师笑得比我还开心，我就十分感动，心想下次我要排练得更好！
我爱我的美如天仙的美女老师——郑岚。
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