一份“薄礼”
一份“薄礼”1
今天清晨，空中飞翔得小鸟唱着“美妙歌声”，把我“ 推”进了课堂。老师说送给我们一份薄礼。
老师让我们闭上眼睛。可是我心想：薄礼会是什么样的呢？于是，我假装用双手蒙住眼睛，睁开双眼从手指间向外看去，有的同学半睁半眯着眼，有的同学老老实实地闭着眼睛。老师一本正经数着“5 、4 、3、2 、1”终于从怀里掏出了一份薄礼。可是大家脸上个个是失望的表情，同学们齐声说道：“哎呀！原来是一张普普通通的白纸呢！”老师微笑着说：“谁能把这一张白纸变成令人喜欢的东西呢？”教室里就像是炸开了的锅，大家都争着说：“折纸鹤、做贺卡、画上好看的.图画、写一首诗 ……”
通过这节生动有趣的作文课，我懂得了“千里送鹅毛，礼轻情意重”这个道理。
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今天一上课，董老师就说要送我们一份薄礼，人人都有而且一样。我很好奇，会是什么呢？也没见董老师带来什么呀？这时，同学门纷纷猜测：“知识？”“脑白金？”“书”“玩具”“是一种看不见，摸不着的东西把，是不是精神？”大家都好期待呀！
老师要拿处礼物了，她让我们都闭上眼睛，还说它会变，这让礼物变得更加神秘了。什么礼物也不会看一眼就变呀！老师连个袋子也没拿，能给我们什么呢？快点，快点！千万别让我等的太久呀！我的手心冒出了汗。这时，我的脑子里飞快的闪过了一个念头：记得我以前在一本杂志上也看到了一篇文章，里面的.情景和老师讲的一模一样。文章中的礼物是一张白纸，这个礼物是不是一样呢？心里怦怦直跳，好激动呀！
老师拿出了礼物，我睁开眼一看。哇！我猜中了，是一张白纸！我是诸葛亮还是吴用呀，怎么这么聪明呢？这时，教室里一片叹气声，“无聊！”“好没意思。”人人情绪失落，好像从山顶上跌到了谷底，我却在暗笑。
“这虽然是一张普通的白纸，你们可以把它变成不普通的礼物啊！”“可以做成一张贺卡！”“可以画一幅画！”大家讨论着，争辩着。可我，却觉得这张白纸是一份贵重的礼物，它带给了我无穷的想像力，这是一般礼物无法做到的。
这时，我才真正体会到了这份“薄礼”的含义。
一份“薄礼”3
下午，张老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我要送给你们一份特殊的礼物。”
“是什么呀？”我们感到很意外,又期待万分。
张老师听了，笑而不语。
于是，我们悄悄猜测。一个同学说“是一张纸”，另一个同学偏说“是一把黑笔”……同学们个个都伸长了脖子，瞪大了眼睛，想窥探到这份特殊的礼物。我心中也在暗暗地想着张老师的葫芦里到底卖着什么药？这礼物又是什么呢？
我们已经等得迫不及待了，巴不得从张老师手里抢过那份礼物，看看究竟是什么东西……
张老师终于亮出礼物了。当大家看见这份礼物竟然是一张白纸时，十分疑惑不解。叹气声和议论声从我耳边一阵阵传来：“切！不就是一张白纸嘛！”“这礼物怎么会是白纸呢？”……有的同学还埋怨道：“一张白纸嘛，有什么大不了的……”我也挺失望地想：原来，这份礼物就是这个呀！太普通了。可是，张老师又为什么送给我们白纸呢？
张老师真沉得住气，他不急不慢地要求：“同学们，你们能将这张白纸设计成另一份礼物吗？”
同学们听了，觉得这是小菜一碟，便纷纷说出了自己的想法：有的说可以折成一只千纸鹤；有的'说可以剪成一片雪花；有的说可以在纸上画一只鸽子，代表和平；有的人说可以在上面写一两句名言，作为书签；还有的人说可以学魔术用白纸变成一粒乒乓球……大家突然惊觉：一张白纸竟能创造出这么多礼物。
虽然它只是一张普通的白纸，但在我眼中已是一份最好的礼物。因为它激发了我的想象能力，让我明白了生活因为创意更加丰富，更加快乐！