植物的发现小学生作文（精选5篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的植物的发现小学生作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植物的发现小学生作文1
我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中，我常常会发现一些有趣的问题，也就是这些小发现使我的生活免于单调。在我生日那天，爸爸送我一盆深绿色的兰花，我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇，就像一只小鸟似的停在花盆里，我非常喜欢这盆兰花，天天给它浇水，像宠物似的关心它。一天中午，天气非常闷热，火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋，无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然，我惊奇地发现：兰花叶子的颜色变深了！难道，植物对外界有感觉？它也有喜怒哀乐？
一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我划着火柴的一瞬间，兰花的颜色突然变浅了，而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物，兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了，高兴地叫了起来："原来植物真有思想！"之后，我放了一些轻音乐，想要兰花提起精神，长得更好。
兰花果然又慢慢抬起了头，好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后，我一定要根据兰花的喜怒哀乐，让它长得更好！晚上，我在电话里向爸爸诉说了这一发现，爸爸笑着告诉我："其实，每一株植物都有它的喜怒哀乐，它跟人类一样，如果有什么可怕的东西，它的思想就会产生恐惧。相反，如果你给它放一些轻音乐，它也会快乐，促进它生长。"听了爸爸的解释，我更多地了解了植物的性格。
虽然，我这个发现并不是很大，但我以后还要继续努力观察周围的事物，因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷，等待我们去发现，去揭晓。
植物的发现小学生作文2
今天，我去阳台上喂蛐蛐儿，呀，花盆里的泥土都裂开了。于是，我拿来喷水壶浇水。一不小心，壶盖掉了，正好落在含羞草的叶子上。这下含羞草一定回压死了！我急忙去拾壶盖。呀！含羞草的叶子都垂下来了，显得无精打采，像是奄奄一息了。
我闯祸了，这可怎么办？要知道，这可是妈妈心爱之物。“不好了！不好了！”我奔进房间，不由分的说，拉着妈妈出来看。妈妈一看，笑着说：“哈哈，你上含羞草的当啦！”我迷惑不解地问：“这是什么回事啊？”“你自己去查书吧，我还在忙着呢！”妈妈找个借口就推托掉了。哎，真没办法！不过今天我非得弄个水落石出不可，于是，我来到书房开始查看，“找到了，找到了！”我乐坏了！原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水分的叶枕。当你用手去触摸草时，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流出去。于是，叶枕下部像泄了气的足球似的，叶柄也就下垂，合拢了。我还知道，含羞草可以预报天气，在阴雨天气即将来临时，由于空气潮湿，小飞虫飞不高，碰撞含羞草的机会就大了，因此含羞草不再“端庄大方”而是变得“羞羞答答”了。啊！原来是这么回事，含羞草并没有死啊！我长长地舒了口气，不禁深深地感叹：原来；植物是这么神奇呀！
同学们，用你们明亮的眼睛，用你们聪慧的大脑，相信你们也能发现大自然的许多奥秘！
植物的发现小学生作文3
植物的生长今天，我准备了：花盆。种子，这两样东西，决定观察植物的生长变化。
我种下种子就开始浇水，我浇完水就开始晒阳光。第二天，种子的胚根已经长出来了，我静静的等着，不知不觉到了第三天，我一看发现胚根已经长大了变成嫩芽。那两片叶子就像一个小孩的两只小手臂。第四天，两片叶子逐渐长大，茎也不段长高。第五天，叶子的下面出现了一些明显的痕迹，看来要长出一些叶子了。第六天，叶子已经长出了，并且茎长的有一个课桌扣那么大了。第七天，叶子已经绿油油的，茎叶长得差不多高了。接下来要经过开花、结果、枯萎。
植物的生长变化真神奇，如果你在观察一颗稻草观察了一下午，都没什么发现。其实他错了，植物正在迅速的生长。我们要留心的`观察身边的事物，这样才有所发现。
植物的发现小学生作文4
在日常生活中，我常常会发现一些问题，也就是这些问题使我的生活免于单调。
在我生日那天，爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的兰花。我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇，就像一只小鸟停在花盆里，我非常喜欢这盆兰花；天天给它浇水，像宠物似的关心它。一天中午，天气非常闷热，火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然，我惊奇的发现兰花的叶子颜色变深了！难道植物对外界也有喜怒悲哀乐，一个大胆的设想在我脑海里闪现。说干就干，我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看看它的反映，就在我划着火柴的一瞬间，兰花的颜色变浅了，而且出了一些深的小斑点，燃烧的火柴还设接触植物，兰花的叶子就已经摆动了一下，这就是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了，高兴地叫起来原来植物真的有思想！“之后，我放了一些轻音乐，想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头，好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。以后我可以根据这项小发现，让兰花长得更加好！
如果你也像我一样仔细观察，动脑的话，说不定会有更好的发现哦。
植物的发现小学生作文5
今天，我在书上看见植物也是有人性的，会做和人相似的心理活动。
看完后，我急忙做了个试验，想看看到底有没有这回事。
我先对兰花的叶子进行试验，我的手一伸过去，叶子就全都晃动了起来。当我第二次用手接近它时，它几乎不动了，它可能以为我不会伤害它，所以放心了，不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的，所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节，然后再用手去靠近它，结果它又不停地颤动了起来，像是受到惊吓。而且它很怕我，我把手靠它很近，越来越近，如果仔细一点，就会发现它的叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时，它似乎垂得更低，好像舒了口气。我又到别得植物上做试验，结果都是这样。
然后，我又查了书，发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达，如：植物记忆只能保留13天，交流也只能用气味，信息也只能传递少量信息……
我发现的东西很惊奇吧！世界上还有很多事等着我们去发现呢，我们不能太得意。
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