书香伴我行学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的书香伴我行学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书香伴我行学生作文1
从竹简到纸印书，从甲骨文到印刷体，书在我们中国已有上千年历史了，它的魅力是如些巨大，它的气息是那么醇美。
在我还咿呀学语时，书就开始与我相伴。童年的记忆里，图文并茂的小人书、情节丰富的故事书曾让我如此痴迷、魂牵梦绕。每次拿到一本新的小人书，我都会如获至宝，紧紧攥在怀里，再小心翼翼地打开，阅读时并不追求速度，而是先细细地品味着图画中蕴藏着的智慧，每每品出了一丝“甘甜”，我就兴奋不已；看故事书时，却是囫囵吞枣，并不品味，一旦清楚故事的起因、经过、结果，就有一种深深的满足感。可以说这两类书给予了我儿时全部的快乐。
随着时间地流逝，我渐渐长大了，书也悄悄地变了样。小人书、故事书已不能满足我的求知欲，取而代之的'是梦幻的神话、经典的名著、发人深省的小说等等。我不喜欢看那种过于古板、催人奋进的名人传记，如：《巴金传》、《用心看世界——海伦凯勒传》、《托尔斯泰传》等等，这种书总感觉过于功效性。神话就大不同了，它的内容是那么让我迷恋：吃饭时，我会念着神话中的人物；睡觉时，宙斯、梵天、耶和华、奥丁、孔蒂拉雅则进入了我的梦乡，我与他们胼足而谈，随他们上天入地。我对神话的兴趣是那样旺盛，以至于把神的名字记得的这么清楚。随着年纪的渐长，古典名著、现代小说这类书也令我沉醉不已。
在不知不觉中，书已伴随我走过了童年，书香已渗进我的生命。我相信，这一路有书的相伴，我的生命会更绵长。
书香伴我行学生作文2
暑假，妈妈给我买了一本小说——《木偶奇遇记》。我一拿到书就立马津津有味地读了起来。这本书的作者是意大利人卡洛·利洛迪。
小说的主人公是一个名叫匹诺曹的木偶。老木匠杰佩托从朋友那借来了一根木头。他欢喜地把它精心雕刻成了一个会说话、会跳舞、会击剑、会翻跟头的木偶——匹诺曹，并且把它称作自己的儿子。老父亲希望匹诺曹能好好读书，学本领，父子俩快乐地相伴生活。可不久后，就是这个调皮儿子，却让父亲杰佩托代它进了监狱，而它自己呢，在发现没有危险后，就撒腿跑回家，想找点东西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一个鸡蛋。它想用这个蛋做一个煎蛋，可蛋里却跑出一只小鸡，飞得无影无踪。老杰佩托为了让匹诺曹有书可读，在大冬天卖掉了自己的外衣，给匹诺曹买课本。可匹诺曹却经不住诱惑把课本卖了，换钱去看木偶戏……。匹诺曹贪玩、懒惰、不爱学习、撒谎、意志薄弱、没有责任心，他为自己的这些缺点付出了很大的代价，也得到了教训。最后，匹诺曹把葬身鲨鱼肚的老爸救了出来，它通过每天辛苦地给农民干活，来赡养爸爸。故事结尾，仙女为了表彰匹诺曹的改过自新，把它变成了一个真正的男孩。
我很喜欢看这本小说，因为它让我懂得了很多道理，做人应该要诚实、好学、有责任心、尊重父母等等。
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