小学生快乐作文400字

时间:2021-06-06 14:47:42 小学生作文 我要投稿

关于小学生快乐作文400字锦集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生快乐作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生快乐作文400字锦集六篇

小学生快乐作文400字 篇1

  富兰克林曾说:“时间是世间最珍贵的事物,那浪费时间岂不是舍弃宝物吗?”也对,人生如白驹过隙,不善用光阴更规划生命,那不是贱踏珍品吗?而由希腊人所制定的星期制,为我们量身订做了一套规划表,也让我对浮生若梦,添了一丝信心。我乘坐“快乐星期五号”……

  “啦啦!一只小鸟……”笛声悠扬,歌声嘹亮,旋律迷人轻快,使我一会儿沉醉在跳跃的音符中,也跟着手舞足蹈。音乐课是星期五的热门景点,终于“快乐星期五号”经过两个小时的行驶,已进“音乐站”,车上的同学犹乐疯的蜜蜂“蜂拥而出”使车门刹时故障,但我们不扫兴,依然照玩不误,那里不但有笛子“棒棒堂”,还有造型奇特干炒“豆芽菜”包装,最后在音乐导游“黄老师”的带领下,我们停驻了许多风景区,如“多那多那”、“龙的传人”、“快乐人生”,令我们乐此不疲,也不亦乐乎。之后一声在火车进站响出的婉转声提醒了我们:该上车了!但不代表一天旅程的结束,而是有更多的冒险,待我发掘;然而火车已离站,驰往下个观点。

  “现在请大家拿手边的材料,剪裁纸张,割制成纸雕。”我持执旅游小册:一点三十分,手工美劳。兴奋莫名,手上刀剪的身影从未间断,如切割师傅的我,俐落裁下几只小动物,既可爱又精致;虽然学习运用美工刀时的过程不仅耗时又费力,但在四十分钟的训练,我逐渐熟悉,更为自我编串了一环动物手饰,更让我爱不释手。“星期五号”的下午茶点,对我来说是手上功夫的锻炼,更是心灵抚慰,滋养成就感的茗品。

  “快乐幸福星期五号”一日游,带领阅读、探求,更让我内心呐喊满溢:星期五,真好!从动态到静态你给我无限神往!

小学生快乐作文400字 篇2

  人生在世,难免有许多伤心的事。其实,快乐和悲伤只有一门之隔。于是乎,我积极地探索那一把打开快乐之门的钥匙上的齿痕。

  我是一个充满幻想的女孩儿,因为有了美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚无边;我用我的心感受山峰的连绵不绝;我用我的心感受天空的辽远宽阔。

  徒步花丛,我想象我是一株绿油油的小草。我虽没有牡丹之雍容华贵,没有莲花之洁身自好,也没有幽兰之空谷吐芳,更没有杜鹃之高寒绽蕊。但我很快乐,因为有我的点缀,本来就妩媚多姿的花儿又显得更加多姿多彩。

  荡舟湖边,我想象我是一条普通的小鱼。我虽没有鲨鱼之霸气,也没有海豚之滑稽,更没有金鱼之吉祥。但我很快乐,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,能在这样的环境中自由地游动。

  放眼田野,我想象我是一堆废料。我虽没有土地之肥沃,也没有雨露之滋润,更没有作物之惊喜。但我很快乐,因为有我的灌溉,农作物能茁壮成长,农民们感受到丰收的喜悦,人们品尝到瓜果的香甜。

  仰望蓝天,我想象我是一只飞翔的小鸟。我虽没有老鹰之展翅翱翔,也没有啄木鸟之医术高明,更没有白鸽之和平向往。但我很快乐,因为我拥有一个温暖的小窝,拥有自由,就像拥有了全世界。

  我很渺小,但我拥有存在的价值;我很普通,但我拥有生活的热情和青春的激情。我找到了,我终于找到了!属于我的快乐的钥匙。

小学生快乐作文400字 篇3

  快乐是什么?快乐是大海里的跃起的一朵浪花,走过了千山万壑,它自由;快乐,钢琴上舞动的一个音符,经过了精心创作,它美妙;快乐,生活中不变的真谛,经过不懈的努力,它永恒;快乐,一份勤劳后的收获,收获汗水浇灌的果实。

  究竟为什么快乐呢?

  曾经,在一个大街上,我一个人独自行走。突然,我发现有一位乞丐,他是个残疾人,他的下肢已经不复存在了。看着他如此可怜,我就把手中仅有的几块钱零钱全都给了他。给了他钱之后,我获得了从未有过的快感,我感觉自己像解决了一件大事一般,突然释放了一样,一股从未有过的快感从我的脑海之中一闪而过。

  通过这件微不足道的小事,使我意识到一点:赠人玫瑰,手留余香。你如果帮助了别人,你也会获得一种快乐。快乐就是你帮助人之后的一种快感。

  快乐的内涵是什么?

  在学校里,每当体育老师说过解散之后,我和一群同学就在篮球架下面打篮球。通过几分钟的交流,我们分成两组,进行篮球比赛。一开始,别人带球往里突破,之后把球顺势分给我,我投球,没进。之后,我抢到篮板,然后把球扔进篮筐。又有一次,我带球,有一个大个子防我,我见他高,就一晃,之后一个抛投,球进了!还有几次机会,是同学们和我一起努力之后共同投进的球。最后,我们以微弱的优势赢了对方。虽然我们出了很多汗,打得也挺累,但是我们拼搏了,就感觉很快乐。

  通过打球的这段经历,使我懂得:只有拼搏之后,才会获得快乐。

  快乐,原来是如此简单。

小学生快乐作文400字 篇4

  快乐的暑假到来了,妈妈决定带我去四川乐山大佛玩,乐山大佛可壮观了!

  乐山大佛坐落在四川省乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰旁,那里风景如画。一颗颗大树整齐的排好队,给人们带路;一朵朵花儿在阳光的照耀下闪烁,如同天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞,犹如仙女在跳舞;一阵阵微风吹来,为这美景又增添了淡淡诗意。

  漫步在乐山大佛的山中,就好似漫步在仙境。矮小的瀑布,形态各异的假山,一个个精美绝伦的铜像、石像等……都令人陶醉。

  乐山真是个佛教文化的圣地。半山中有一个宏伟壮观的寺庙“凌云寺”。里面摆满里精心雕刻的一座座佛像;一个个形状不一的香柱。还有与众不同的佛教文化,随处可见。

  乐山大佛足足有一座大山高,栩栩如生的神态,色彩鲜明的'衣着,好似一个弥勒佛。我和妈妈走下去看,显得我们十分渺小。这是,妈妈告诉我说:“乐山大佛有非常巧妙的排水系统。乐山大佛的两耳和头颅后面,具有一套设计巧妙,隐而不见的排水系统,对保护大佛起到了重要的作用。”我又望了望乐山大佛,心想:“乐山大佛有着巧妙的排水系统,那还会不会有什么巧妙的机关呢?还是自己慢慢去发现吧!”

  乐山还有一座塔,名叫“灵宝塔”又称“凌云塔”。共有13层,每一层都挂满“铃铛”,宏伟而又高大,像一个巨人站在那里守护着乐山。

  看,乐山大佛是多么美丽,这次游记使我看到了我国古代劳动人民艺术的结晶,古代人民可真伟大啊!

  一年级:我是猪我是猪

小学生快乐作文400字 篇5

  上个星期天,天气寒冷。我和爸爸妈妈还有一位叔叔--他是我爸爸的朋友,开着车去巩义的宋陵公园游玩。

  到了宋陵公园,首先映入眼帘的是,原来空旷的道路两侧变成一个花样繁多的游乐园。我先来到射击气球的摊位,一元钱可射十发子弹,我赶快崔妈妈交钱,拿起qiāng进行射击,只射中了3发,真可惜。我说:"妈妈,再来一次。"可是,妈妈说:"我们再看看别的,好的风景多着呢"。

  我们又来到土山。"土山就是皇帝的陵墓啊!"我说。我、爸爸和叔叔一起爬山。我在爬山的时候很艰难,而爸爸和叔叔像猴子一样向前冲,唯恐自己落后,可是我呢,还在艰难地抓着树枝缓慢地向上爬,简直像一只又笨又慢的乌龟。但是,我没有放弃,继续向上爬,终于爬到了山顶,成了最后一名,即使如此,大家都伸出大拇指向我祝贺。

  一会儿,我们又来到玩过山车的地方,我和爸爸一块坐,在坐的时候,我看见爸爸的样子很紧张,我问:"爸爸,你怎么了","下坡一定很快,弯又那么急,我们会被甩出去的",爸爸回答到。下坡开始了,真是有一些快,但是,我已调整好心态,心情就不紧张了。我问爸爸:"你为什么不紧张","我是逗你玩的"。

  时间过的真快啊,我一看表,时间已经不早了,我们坐着车回家了。

小学生快乐作文400字 篇6

  每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

  人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

  我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

  现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

  回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

  每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

  只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

  生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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