【精选】小学生快乐作文400字汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生快乐作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生快乐作文400字 篇1
暑假的一天，我和舅舅、舅妈和姐姐一起到游泳馆游泳。
一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么还没到。舅舅不紧不慢地说：“马上到。”终于到了游泳馆了，一个大的楼梯上去，到吧台买好票，便跟舅舅到更衣室换衣服。
我跟舅舅换好衣服后，我便迫不及待的从更衣室跑到泳池边，往水里跳，舅舅连忙拉住我的手说：“我们不在底下游泳，等舅妈她们到上面去游泳。”舅妈和姐姐出来了，我们一起到楼上去，楼上的人比楼下的人多。我跑到泳池边，迅速跳进水里，只见水花四溅，见到其他人一脸水，适应水温后，姐姐和我先到中间去玩了。
我对姐姐说：“我们玩三个游戏，3盘2胜。”姐姐爽快得答应了。第一个游戏，看谁一口气游多远。我喊：“3。、2、1，开始。我们同时蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一点。一开始，我落后姐姐半个头，可以为姐姐不太会换气，我看姐姐不行了，慢了下来，乘势，我加快了速度，比赛结束了，我比姐姐多游一米，我赢了。第二局开始了，我们玩的是抢鼻夹，把鼻夹仍在水里，三秒钟后一起闷到水里，谁先抢到算谁赢。但我粗心大意，惨败。“一比一”我说。还有一个游戏，在水上来猫捉老鼠，每人五分钟，一人一局。姐姐先来，每人先数十秒钟再找，我先闷在水里，在姐姐后面十米处。十秒到了，姐姐四处看了一下，然后便向后走了过来，我看大事不妙，便从水里跳出来，不停地用水泼她，五分钟一晃而过，姐姐没抓到我。到我抓了，我闷在水里数十秒钟，然后便轻手轻脚靠近进姐姐，在她背后不到一米远，我跳起来抓住了她，我赢了。3盘2胜，耶，我赢了。姐姐也只好乖乖认输了
今天真快乐，等下次到姐姐家，在跟她比一比。
小学生快乐作文400字 篇2
鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春意中快乐地抚摸山林；我在知识的海洋里快乐地翱翔。
我的书桌上放着一本书——《童年》，那是老师给我们买的。
它讲述了阿廖沙的苦难生活，也是高尔基自身经历的，揭示了当时社会的黑暗和高尔基一生的生活经历。
其中有一个故事让我感动万分，但我已忘了它讲的内容，只有隐隐约约的记忆，两个舅舅为争夺家产打得头破血流，弄得鸡犬不宁，他的外祖父很恶毒，让阿廖沙尝尽了苦头，只有他的外祖母对他很友好，很疼他，让阿廖沙感受到了温暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在书中，我看到了当时社会的黑暗。
在书中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在书中，我看到了外祖母有着一颗慈善宽大的心。
读这本书时，我哭过、伤心过、感动过……这本书，是我认清了人生的方向，使我不再迷茫，并激励着我追求属于自己的人生。
读书，使我了解了上下五千年的历史，知道了中华民族的摇篮，领略了世界各地的风土人情……
孤独时，捧起冰心的《繁星》，细细品味她字里行间那细腻的文字，回味着那淡淡的乡愁，感受那浓浓的母爱，体验那颗炽热的赤子之心。
成功时，拿起高尔基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想着这本书给我带来的影响。
书，它凝聚着人类思想的精华，读书，我的快乐之源，我人生的指南针。
小学生快乐作文400字 篇3
一个成熟的人应该掌握自己快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！
一位女士抱怨道：我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里；一位妈妈说：我的孩子不听话，叫我很生气！她把快乐的钥匙交在孩子手中；男人可能说：上司不赏识我，所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里；婆婆说：我的媳妇不孝顺，我真命苦；年轻人从文具店走出来说：老板服务态度恶劣，真把我气炸了！
这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情！
当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始怪罪他人,并且传达一个讯息：我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人──即要求他们使我快乐。我们似乎承认自己无法掌控自己，只能可怜地任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
一个成熟的人能够掌握住自己快乐的钥匙，他不必期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，能为自己负责，和他在一起是种享受，而不是压力。
快乐的源泉来自自己，而非他人！
小学生快乐作文400字 篇4
早上，太阳暖洋洋地透过窗帘照射到我的床上，好象要跟我来个亲密接触。我沐浴着阳光，满怀希望地迎接新的一天的到来。
吃过早饭，妈妈就送我去学英语。学完英语，妈妈便带我去书店买书。走进书店，妈妈就对我说：“你去选自己喜欢的书吧，多买几本。”我知道，我在买别的东西的时候，妈妈总是很小气，会跟我斤斤计较，可是妈妈在给我买书时，是再大方不过了。于是，我就开始挑选自己喜欢的书了。我翻翻这本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本书我都爱不释手。最后，我们买了一大摞新书。
一回到家，我迫不及待地打开一本新书，津津有味地看起书来，看得如痴如醉，连饭都忘记吃了，我真地做到了闻着书香当饭吃的程度了——尽管爸爸做的一桌子丰盛的菜很香，但是今天，这么多的美味佳肴摆在我的面前，顿时失去了它们的魅力，丝毫没有引起我的食欲。我已经完完全全沉浸在一个个精彩的故事中了。
记得小时候，妈妈经常对我说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。那时候的我不明白这句话的意思，今天我似乎有一点点明白了。这算是我今天一点小小的收获吧！
屋外，阳光依旧灿烂，我的心中也充满了阳光。
小学生快乐作文400字 篇5
人和动物有好多相似之处，比如说性格、长相、外形、特征等，我们家也一样，来看看我们快乐一家人像什么吧！
妈妈：蜜蜂妈妈有一头棕色的烟花烫，大眼睛，戴眼镜，长得瘦瘦高高的，身材很好。她之所以是“蜜蜂”，是因为她很勤劳，家里家外收拾得井井有条，还不辞辛苦，几年来风雨无阻坚持接送我上下学。不过蜜蜂也会蜇人的，在家里她是不折不扣的“太上皇”，“李想，琴弹得不行，重弹”、“李想，干什么呢，动作这么慢”、“李想，叫你爸爸来帮我洗衣服”……她总爱颐指气使，我和爸爸稍有不从，她就大发雷霆。爸爸：大猴子爸爸头上有一片黑草坪（寸头），芝麻小眼，戴眼镜。他之所以是“猴子”，因为他最喜欢逗我玩，用妈妈的话说就是“整天没大没小的”。每天“猴子”爸爸陪伴左右，成了我的开心果。“猴子”是乐观的，虽然爸爸单位有很多烦心事，但一回家他总是乐呵呵的`。
不过爸爸很忙，只有晚上才能陪我玩。宝贝：小狐狸我，一只老奸巨滑的“小狐狸”。别看我长得又瘦又小，心计却一大堆呢！有一天，“猴子”爸爸买了一辆新款奥迪车，“蜜蜂”妈妈高兴死了，“小狐狸”宝宝拍手叫好。“蜜蜂”妈妈破天荒请了假，宝宝破天荒没有淘气，买了一大堆好吃的。一家人带上好吃的，坐着新汽车，听着音乐，伴着夕阳慢慢走远……多么快乐的一家人。
小学生快乐作文400字 篇6
有一天，小青蛙捕捉食物时，不小心掉进一口枯井里，爬不上来了，开始他很害怕，想假如遇着蛇，怎么办？四面没路走，死定了！但，他又想到在此关头惊慌是没有什么用的，只有想办法克服困难，才有出路.于是它很快就镇静下来了.它不慌不忙地唱起<<快乐的童年>>,歌声非常悦耳,嘹亮.小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟.山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹.老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人.七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来.大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼.
大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪.就走过来,问:"是谁在井里唱歌呀?"小青蛙赶紧说:"大象伯伯,快救我出去吧!"大象说:"你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?"小青蛙说:"我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!"大象称赞地说:"你真是又勇敢又聪明的小家伙!"大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来.
小青蛙被救上来后,非常感谢各位好朋友,为感谢大象救命之恩,小青蛙庄严的向大象伯伯敬上三个响头大礼,然后大家依依不舍告别.
小学生快乐作文400字 篇7
我有一个快乐的节日，叫春节。
每年春节的除夕夜，我们全家人都会开开心心地聚在家里吃年夜饭。今年也不例外，外婆做的年夜饭可丰盛了，每道菜都代表着特别的含义。鱼代表年年有余；生菜代表生财；发菜代表发财；芹菜代表勤勤力力；烧肉代表红皮赤壮；葱代表聪聪明明；汤圆代表团团圆圆；年糕代表步步高升；蒜代表精打细算；鲍鱼代表包罗万有。这些能帮我们讨个好意头的食物可好吃了，我们一家人吃得很开心 。
每年春节的除夕夜除了要吃年夜饭，吃完年夜饭以后还要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔湾路花街，那里人山人海热闹非凡。一走进花街，首先看到了三条可爱的蛇宝宝盘在一座山上，嘴里分别叼着吉祥如意、身体健康、恭喜发财三条字幅灯饰。今年花街的档口有许多可爱的布娃娃，过年的装饰品和一些新奇的小玩具，还有各式各样的风车。我买了一个黄色的蜜蜂风车来行行运。走着走着，我们很快就走到了花街的末尾，这里主要是卖年花和年桔。一盆盘蝴蝶兰像一个个害羞的小姑娘，大绣球菊花像一个胖乎乎的黄衣小女孩，玫瑰就像一位位高贵的公主……我就犹如身处在花海中闻着芳芳的花香。
这就是快乐的春节，希望给我新的一年带来快乐。
小学生快乐作文400字 篇8
星期5上午，我们47班举行元旦联谊会，来庆祝20xx年的到来。我们班被装饰的漂亮极了。简直是天堂！我们分四个游戏来庆祝，第一个游戏是猜灯谜、第二个游戏是走方格、第三个游戏是青蛙跳水。最后是才艺表演。
老师宣布游戏规则后，游戏开始了。
第一个游戏开始了，我身为主持人，和灯谜负责人，不由得感到惊讶，我们班的同学很喜欢灯谜呀，因为队伍已经排到顶后面了，一个又一个的奖品送出去了，有的同学还有四个，这时一个较难的谜语难住了大家：一下就见血。（打一字）这个谜语很多同学都没有猜出，这个谜语是我写的，我自然知道答案，答案就是而字，这时我差点将答案说出来，好险那！灯谜也猜完了，第二个游戏开始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起来好简单，一个同学走过去，全部过关，得到了糖果，轮到了我，我走，谁知半圈都没走过就被淘汰了，真可惜那，真是看起来简单，做起来难。
紧接着是青蛙跳水，我最害怕，因为我射中的机会是0%，好怕呀，轮到我了，第一球没中，第二球没中，对第三球我已不抱希望了，随便一投，中了！我得到了奖品，真高兴。
才艺表演后，我们大家依依不舍地离开了教室，这是一个美好的节日。
小学生快乐作文400字 篇9
记得我小的时候，为了爷爷能看上电视节目而劳动了一次。
那天正是星期六，有爷爷最喜欢看的京剧。我起了床，便打开了电视，看到爷爷最喜欢看的京剧。这时，我想去叫爷爷起床。但却发现爷爷去公园晨练去了。就去拿来了装电视的大纸箱、胶带和剪刀，就准备捆住电视，不让电视节目漏走。
我爬上了桌子，把大纸箱拉了上来，然后推到电视上面。但是我却推偏了，滑了下去。我又把大纸箱拉了上来，推上电视。但是这一次推过头了，纸箱到了电视的另一头。我搬来一张小椅子放在桌子上，然后站在上面。把纸箱往上一推，终于把电视盖住了。我拿起胶带和剪刀，费了九牛二虎之力才把要贴的，要剪的地方都弄好了。我想：这下，爷爷一定会表扬我的。
这时，爷爷回来了。他看到电视被弄成这样，觉得很奇怪，就问：“为什么电视会变成这样子的？”“爷爷，要给你看京剧呀！”我一边打开装电视的纸箱一边说：“咦？怎么是球赛？不是京剧吗？”爷爷笑了：“没关系，这场球赛更精彩。”说完，爷爷又说：“电视节目是盖不住的，不管你有没有盖住电视，电视节目都会继续播放下去。不会因为你盖住电视机它就不播放电视节目了。”
我和爷爷一起笑了起来，享受着天伦之乐。同时也享受着这劳动带来的快乐！
小学生快乐作文400字 篇10
孩童的时候，我犹如一张白纸，洁白而透亮，没有任何的修饰，那个时间里如果每次考试有个好成绩，得到老师的一个好评，父母的一个嘉许，似乎就很是快乐了，然后每次考试我总会为自己订下目标，比前次的考试多得两分，这两分对于我来说不高不低，努力则成功，而稍稍懈怠些就会反之，也许就是为了这样一个小小的标杆！每次我都会感到满足更感到快乐！
这样，慢慢的长大。
现在恍然间已步入了社会，永远离开了那个旋转木马的纯粹时候，为了许多的功与利的同时，标杆也就多了，有时总达不到预期的高度突然就放弃了，失望了…这时候感觉自己像是一个站在十字路口的小女孩，看着来来回回的车辆，看着炫彩夺目的灯光，看着步伐一致的人群，但是我却不知道我该如何的前行，即使绿灯已经亮了起来，好想有人走过来拍拍我，说一句我带你。无数次的这种感觉，无数次的清醒，也让我鼓励自己无数次，应该，不、是必须向前追赶。
就这样一次次的提醒着自己，好像自己把自己逼到绝路了，让每个标杆压的透不过气来反而应付不来，不如给自己像童年时期做一个快乐的标杆，做一个田径赛场上的运动员，只要努力的追赶前一名就好了，在快乐中轻松成功！
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