“我的学生”作文300字合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的“我的学生”作文300字5篇，欢迎大家分享。
“我的学生”作文300字 篇1
有许多人认为童年应该是快乐的，可是我的童年有时是乐中带累的。
记得上一年级时，学校大扫除，您让我去擦门窗，但是门窗太高了，我根本够不着，所以我很无奈，只好搬了一张板凳站在上面。站上去了我一看，灰尘也太多了吧！我用去九牛二虎之力去擦，可脚底下的板凳不给力，一摇一晃的，差点把我摔了下来。看来，我站这张板凳还得提心吊胆。最后，门窗擦好了，而我的心里却愤愤不平：您为什么不让班上的大高个来擦，而是让我这个小个子来擦？
上一个星期，您让我去办公室捧作文本。我到办公室一看，好一大堆，要用很大的力气才能捧起。我小心翼翼地把作文本捧到楼下，心想：这太不公平的，我一个人是捧不了的，应该让两个人来抱啊！
老师，您以后让我做事时也想想我的感受吧，不要每件事都让我做，我也很累。
“我的学生”作文300字 篇2
我的班主任老师我的班主任老师叫柳老师，她有着胖胖的脸庞，乌黑的长头发，眼睛炯炯有神，像两颗黑黑的宝石。柳老师对我们的学习要求非常严格。有一次，我考试成绩不太好，老师就利用她的休息时间给我补课，她非常耐心地教我那些不会做的题目，直到我弄懂为止。我非常感动。还有一次，快要考试了，老师布置的家庭作业，有一个同学没有写完，老师就罚他写一本书的四字词语，那个同学可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作业了。柳老师还非常关心我们的生活。每次冲完凉，为了避免感冒，齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热，她就给我们喝冰冻可乐，好凉爽啊！我们都非常开心！有时，她发现我们不舒服，就赶紧带我们去医务室看医生。我们班的班主任真是一个好老师啊！我们都很喜欢她。
“我的学生”作文300字 篇3
每个人都有自己心爱的宠物，但很少人有自己又爱又恨的宠物。我就有一只，它是只小猫，名叫乖乖，别看它的名字觉的她很乖，但它有时是很调皮的哦，那次暑假，我好不容易才把数学假期作业做完，它把它那刚玩完泥的爪子在我那密密麻麻的数字上的作业本上画了一幅脏兮兮的“梅花图”，我非常生气，可乖乖以为我很高兴，便开心的叫了几声。我当时真想打它一巴掌，可它毕竟是我的宠物，打它它能再给我一份崭新的作业吗？所以我打消了打它的念头。
说它怪，那时怪，它好像知道了它犯下了重大的错误，连忙舔我，用着抱歉的语气叫了几声。我似乎懂得了它在给我道歉变无可奈何地拍打着我的作业本，尽力免去老师对我的责骂声。我相信，不光是我，很多的人如果也发生了与我相同的事，一定也会有跟我相同的处理方法，谁让那是我们自己亲手抚养的宠物呢？这就是我那又恨又爱的宠物——乖乖。你一定也有这样的宠物，它是什么样的呢？你能悄悄地告诉我吗？有那么有趣的宠物，难免要告诉大家吗？对不？
“我的学生”作文300字 篇4
前些天，我的姐姐来我家，带我去东五环买东西，正好我的笔袋刚坏掉，所以，姐姐给我买了一个“兔兔”笔袋。
这个笔袋我特别喜欢，因为它很可爱。
它从表面上看来就是一个兔子，不知道的，还以为它真的是一个玩具呢！它身上的颜色是米黄色的。耳朵长长的，像两根棍子。它的眼睛黑黑的，像两颗小小的宝石。眼睛中间夹着一个大鼻子，圆滚滚的，真可爱！从鼻子的中间直直得拉下来一条竖线，然后，两条小线段分别向外扩伸，这就是小兔子的最明显特征吧：三瓣嘴！！说来也怪，兔兔怎么像个“潮兔”？细短的`脖子底下，两片白色的领子向外翻，真奇怪！！它还穿着一件粉色中间夹白色小花的衣服。花瓣是白色的，花蕊是深粉色的，中间别着两颗精致的小星星，真是太可爱了！！更奇怪的是，它的身子底下还长着两只脚，半圆形的，写着几个英文：Mitoo。他的背面有一根长长的拉锁，拉开，里面空间可大了！想放什么放什么，就是放十根笔，还有剩余空间，可是就算这样，也不影响“小兔兔”的美观。
这个铅笔盒不仅可爱，还很实用，我非常喜欢它！
“我的学生”作文300字 篇5
我的班主任姓林，她是一位漂亮的女班主任。她有这一头着长长的秀发，一个弯弯的柳叶眉，一双明亮的大眼睛和一张樱桃小口。给人的印象很好，每天都笑眯眯的。她之所以给我留下的印象这么深，是因为一件事，下面我就来说一说。
那天傍晚，我正在家里写作业，忽然发现我的数学测验卷忘带回家了。那时已是7点左右，外面还下着哗哗的雨。此时，我的心情好似那昏暗的天空。唉！怎么办呢！我正在想象着明天交作业时的悲惨情景。
过了一会儿，一阵叮咚声掠过我的耳际，有人来了。因为，那时我独自在家，所以我小声问了一句谁呀！是我！咦！这是林班主任的声音，我赶忙开了门，林班主任身上已经湿透了。看着林班主任手中的测验卷我明白了一切。
这就是让我敬重的林班主任，在这里我想说一声谢谢您，班主任。
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