【实用】小学生的作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我，实验小学四年级的学生，曾是一个品学兼优的优等生。老师看中我，同学们赞赏我，我便以此优势化为动力，努力学习，连连取得优异的成绩。然而，在我的特长——小提琴学习方面，与其却截然不同。
今天上午，我照常去练琴。经过在家的努力练习，我胸有成竹地来到培训中心。经过检查，不料老师却给了我当头一棒：“在家是怎么练的？怎么能这么差劲？我真想揍你一顿……”老师的话，好似一盆冷水从我头上泼下，我彻底绝望了，说着，又在我身上来了一巴掌，那间屋子此刻连一根针掉在地上的`声音都能听见，我的心紧张得快要崩溃了，身上汗如雨下。当我再次拿起琴准备反复练习时，手不由得打颤，琴声变得很不稳，没有过去那样清晰响亮……世间万物好像压抑在一间没有空气的小房子里。
在老师眼里，我不过是一个差等生罢了，我们这里好学生为少数，每个人都是老师严加管教批评或用威慑力量教训出来的。老师说“严师出高徒”，但是不讲教学方法，只能使学生感到极巨的恐慌，怎能练就一身高超的本领？这样不心平气和地向学生讲解与指导，学生怎会理解你的用意？
老师，我知道你一心想让自己的学生成为“人上人”，但凡事必讲究“方法”二字。如果这样下去，必定会伤了他们的自尊心，必定会在每一颗幼小而纯真的心灵上划下一道深深的伤痕。
小学生的作文 篇2
我未来的`机器人可以为我烧饭，教我写作业，替我拿东西，帮我买玩具······
“机器人，我饿了。”机器人马上明白我的命令，迅速去厨房做了一碗我最喜欢的蛋炒饭，很快就送了 过来。
“机器人，”我说，“帮我去买瓶牛奶。”我递给机器人十块钱，一瓶牛奶四块，机器人一下子买完牛 奶回来后还给我六块钱。我喝着牛奶，心想：有机器人真方便啊！
“机器人”，我说，“给我买一只鸟来。”机器人一下子出去了，很快的又回来了，这只鸟真可爱。
“机器人”，我说······
小学生的作文 篇3
春天是多么美好的季节呀、我家房前屋后的院子里”树林吐出了嫩芽'小草绿油油的/一眼望过去：好象铺了一层绿绿的地毯”花儿在绿色的地毯上竞自开放！！清晨、小鸟儿唱着欢快的歌在树林里自由飞翔；傍晚"忙碌了一天的小鸟儿’叽叽喳喳地回到了鸟巢"我很喜欢小鸟儿
小鸟儿可能干呢！啄木鸟天天在树林里飞来飞去给树林们治病”把藏在大树里面的害虫全部吃掉"黄雀在田地里吃庄稼上的害虫‘这样庄稼才长得好”小鸟的羽毛非常艳丽、它们还会唱些动听的歌曲：飞翔的它们象跳着优美的.舞蹈：
但是’以前有些人常到树林里打小鸟卖钱或吃小鸟的肉’还有的小朋友用弹弓来射小鸟。有的小朋友掏鸟窝：这样一来'小鸟儿无家可归”在我们的城市里就再也看不到小鸟了、那时/树林庄稼都被害虫毁掉/我们生存的环境将会恶化;
现在/我们都懂得了保护小鸟的重要性“我想给小鸟们做些房子，放在树林里;让小鸟有个安静的家这样，我们和小鸟可以和睦相处’成为好朋友,
小学生的作文 篇4
永芳堂是中山大学的一座标志性建筑，曾以其优秀的设计获得过全国建筑设计大奖。
永芳堂位于校园中心草坪西侧，坐西向东，有四层楼高。整个建筑呈灰白色，在周围绿树青草和红砖绿瓦的旧式楼房的映衬下显得非常夺目。大楼最与众不同的是它的正面，60级宽大的'台阶一直通到正门。台阶两侧各有一面巨大的弧形石壁，使整个建筑显得高大、凝重、气势非凡，也使得长方形的主体建筑少了些许呆板，多了几分变化与现代感。
永芳堂另一个独具匠心的设计，就是大楼正前而有一个大广场。广场南北两侧分列着孙中山、康有为、秋瑾、詹天佑等中国近代史上18位民族先贤的全身青铜塑像。侮座塑像背后都有一个可歌可泣、催人奋进的故事。
永芳堂现在是中山大学历史系的教学办公大楼，还设有孙中山先生纪念馆。大楼前门正上方刻写的“天下为公”四个金黄大字告诫我们应像中山先生等民族先贤那样，以天下为己任，为祖国的繁荣强盛而努力学习工作。
小学生的作文 篇5
落花生的品质是朴实无华，从不向别人炫耀自己，而是将果实埋在土中。他是那么朴素又是那么令人敬佩。这不也正是我们在冬天的时候墙角下所看到的梅花一样吗？
古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花之所以芬芳扑鼻，离不开它的不畏严寒，在风雪之下依然傲然挺立的品质。
梅花与其他的花不同，别的花大抵是春暖开花，而它却正好相反，在寒风刺骨的冬天的时候，它穿着一身红衣裳，独自在风雪中绽放。气候越恶劣，它越精神，越秀气。它从不畏惧，从不服输，从不脆弱，屹立在风雪之中，是那样的`令人敬佩！
梅花，是我们中国的国花。这也时刻提醒着我们要学习梅花的品质，学做梅花一样的人。时时刻刻都要拥有梅花那永不认输，顽强不屈的秉性才好啊！
小学生的作文 篇6
又到了星期五，欢呼啊，能放七天假了，可以疯玩电脑了。一下午，教室里弥漫着回家的欲望。放学铃终于响了，这是我有史以来听到过的最悦耳，最动听，最令人激动，组沁人心脾的的声音。把作业胡乱往书包里一塞，抄起书包，走人！
到了车站，烟尘弥漫，尾气味把我回家的兴奋吹走了一半，因一般在等待中消磨殆尽。可恶的103，就是不来。马路上一辆辆汽车驶过，沙尘漫天飞扬。
半个小时过去了，来了一辆103，远远的一看，心里便已明白：车上的人，真的很多。我招手，103停了下来。机不可失，时不再来。就在车门打开的`那一瞬间，我飞速冲了上去，拼了命的向车上挤，最后终于在车上有了一席之地。挤上公交车的感觉真好！
到了车上，我刚刚的喜悦之情被拥挤的人群冲散了，而随之而来的是，二氧化碳浓度超高给我带来的窒息，人么散发的热量如火烤一般，还有，一个个肥胖的身躯，把我挤得五脏六腑肝胆俱裂。我站在高处向下一望，那是望不到尽头的人群和一双双愁苦的脸庞，我的心在滴血，我的灵魂在呐喊。
这辆车明显超载，转弯时地盘几乎贴着地面，本车乘客至少有50人。黑司机，为了多赚些钱，竟然搭载这么多人。本尊很生气后果很严重！
可是我再生气，又有什么用呢？
只能祈祷103能变成加长的林肯，我们就不必再受这个罪。
小学生的作文 篇7
十、九、八、七……每当新年的钟声敲响时，家乡的人们就不由自主的放起鞭炮，“噼噼啪啪”，闹极真搞度东真了。
我还喜欢唱戏，不信，我给你们唱几句：“树上的鸟儿，成双对。”什么，继续唱下去。不不不，我可没这能耐，还是听我说吧！那是新年里的一天，我和爸爸、妈妈一起来到戏场看戏。戏场里的人可多了，有黄头发的，有黑头发的，还有白头发的。他们在一起有说有笑，开心极了！“叮叮叮”戏开始了。马上要上场的'是花旦，她挥动着那长长的袖子，从天而降。那美丽裙子在天空中一闪闪的，好看极了！
当然，新年可少不了那一顿香喷喷的团圆饭。每当这个时候，我总要第一个冲到餐桌前，大口大口地吃起来。可妈妈每次都得在我身后唠叨，说什么，要等大家都到了才能吃，真搞不懂。
你的家乡一定也很有趣吧！快和大家一起说一说。
小学生的作文 篇8
俗话说的好：有福同享，有难同当！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有乐趣之事一起分享，其乐融融，十分幸福！
一天晚上，我和弟弟刚刚放下书包就听见姥姥说：“孩子们，快写作业。今晚给你们蒸螃蟹吃。”一听说有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出来了。
“吃饭喽！”随着姥姥的喊声，我与老弟瞬间来到姥姥面前，脸上带着灿烂的笑容。姥姥手上端着的正是螃蟹。哇，一盘金黄色的螃蟹呈现在眼前。我屁股还没坐稳，就抓了一只。只见弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐烦的说：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只见弟弟低下头沉默了一会，紧接着跑向厨房。我紧随上去，只听见弟弟说：“姥姥，您不还没吃吗？一起吃吧！”我明白了，也情不自尽的'冲了进去，说：“姥姥，去吧！”姥姥听了后，笑了笑，答应了。她和蔼可亲的说：“不过，咱们得一起吃，有好东西当然得一起分享了……”
记得还有一次，我从一个电视上看见了这样一个场景：一户人家因粮食缺乏，只剩下一个豆糕了，他们的妈妈为了不让她的两个孩子挨饿，让他们兄弟俩把这个豆糕吃了，但他们却没这么做，而是把豆糕分成了三份，他们说了一句话“只要大家分享了它，就不会饿了”他们脸上露出了满意的笑容。
是啊！一份快乐被分享向外传播，结果不就是每个人都拥有一份快乐吗？
小学生的作文 篇9
下午，剑桥英语课上，王老师让同学们翻开课本说：“谁会念？请举手，来领读。”可是没有一个同学举手，有位同学慢慢地举起了手问了老师一个单词，我以为她会了，老师让她领读了一遍，不会的老师会帮助她，虽然她念的不是太好，可是她自信的举手了。我看了一遍，于是也把手举了起来。
通过这件事，我明白了：不要怕不会，只要肯站起来读，没什么可怕的，难看的，不懂就要问。虽然这是一件微不足道的'小事，但我却学会了许多……
小学生的作文 篇10
这学期一开始，我们班就掀起了一股“抓沙包热”，我当然也加人了这股热潮。开始，我抓沙包的技术很差，可是，从小好胜的我不肯服输。回到家让妈妈做了七个沙包，天天抓，天天练，手越抓越灵活，技术慢慢地好起来，终于，与几个抓得好的同学并列成了班上抓沙包的“一流高手”。
谁知，这种荣誉没保持多久，班里又要出新的主题黑板报了，我是中队长，理所当然地要负责这项工作。这一下，把我的`课余时间都占了，不但要画，还要写，另外还要负责指挥和找资料。几天过去了，忙得我不可开交，谁知就这么几天没抓沙包，我这个抓沙包的“一流高手”的称号竟保不住了。每当我抓沙包输了时，就只好找出丫个借口来掩饰自己的落后。羞愧归羞愧，回家后，我做完作业就抓紧练习，练习了几天，我又成了抓沙包的“常胜将军”。大家再称我“一流高手”的时候，我心里坦然多了。
这一件小事证明一了“拳不离手，曲不离口”这句谚语的正确。其实，什么事都是如此，只有勤奋的人才可以精通，而荒疏只能与笨拙相联系。
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