精选“我的学生”作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的“我的学生”作文10篇，欢迎大家分享。
“我的学生”作文 篇1
至于，我已经在“特快号”卖牡蛎卖两个星期了，每次经过哈弗尔总会想到菲利普他们，不知道他们过得好不好，我每天卖牡蛎的钱总还能剩下来些，放到一个瓶子里放起来。
“嗨，于勒怎么又起这么早，天还没亮纳！”
“噢，原来是船长先生，我准备起来卖牡蛎啊。”
“你也许该买衣服了，不用再来干这么脏的活了。”
“不是来体验下层阶级的辛苦嘛，顺便再挣一些钱。‘
船长悄悄望望四周，等一个人也没有时，悄悄说：“我说，于总，您千里迢迢从北美回来，就是为了在您员工的船上卖牡蛎啊！这叫我们多愧疚啊！”
“喂，你没有泄露我的秘密吧？我不是告诉你，说有人打听我的时候说我是法国大流氓吗？忘了？”
“没有啊。”船长说道“我就是按照您说的做的啊！不过，还真有一个人，嗯，我不认识的一个人打听过你！”
这时，我看看四周，做了一个“嘘”的手势，我心里清楚，我该去看看我哥菲利普他们了，和他们一起住一段时间。
哈弗尔也无非是这样，当菲利普夫妇回去后，不知经那位精通实事的人知道于勒在船上买牡蛎，于是，若瑟夫的二姐离了婚，再也没有人上门求婚了。菲利普家整天都是咒骂声，痛骂那没心没肺的流氓于勒。
决定了回家的日期，在星期天，从船上下来，身穿从英国进口的燕尾服，腰带3G手机，开着劳斯莱斯，因为我想给哥一个惊喜，那天，海面上风平浪静犹如一块洁白无瑕的翠玉，这却施暴风雨的前兆。
到了那个既熟悉又陌生的小屋，还没到门口，便闻到了火药味，接着听到了咒骂我的声音，那是克拉丽丝嫂的声音：“那个没心没肺的于勒懒蛤蟆狗，他来信都说赚了财，可你看一看，现在他却是一个卖牡蛎的老头，真不是人啊！”他问就是打听我的人他们见过我？带着满脑疑问，随着一声“哥……”迈进那栋破屋。
“你是……”随着菲利普的一声质问“是于勒？”
“哥，是我呀，您的亲弟弟于勒啊！”我回答道“您在船上见过我？”
“是啊，我们本来想接你回来可是若瑟夫不让你……不介意吧？”克拉丽丝嫂说道，一边说一边盯着我的真牛皮鞋。
“不是，是你们说叔叔是大流氓还不让叔叔认出你们。”若瑟夫冲着克拉丽丝嫂大喊起来因为他感到不解。
“不要乱说话，若瑟夫，被以为你姐出去散步不在你就可以乱说！”克拉丽丝嫂大喊起来。
“我真没乱说，呜呜呜……”若瑟夫哭说道。
这一句句话像一把把锋利的刀。冲我飞来，心被刺成五彩缤纷，流出一种叫伤感的东西，手中的车钥匙缓缓落地，这就是我梦寐以求的家吗？这就是我的亲哥亲嫂吗？血红的夕阳散发着血腥的气味。
我不顾哥嫂在后面怎样呼天喊地的喊叫，只顾朝“特快号’走去，因为我明白了一些丑陋的面孔，如此恶心。
而飞利浦则异常高兴，于勒走就走吧，最起码咱因为有一辆名贵的车了，他和克拉丽丝高兴的拥抱在一起，并猜测于勒一定干了什么见不得人的事，要不怎么会有这么多的钱来买车，但他们好像看到了许许多多用车换来的钱再向他们招手。
只有若瑟夫静静地看着……看着……
永年县第一实验学校初二：赵瑞行
“我的学生”作文 篇2
我三年级是在我老家上的，到了四年级，我便转到了昆山石浦小学上课，我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的
语文老师姚老师。
姚老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，看上去又和气又斯文。刚开始，我并不喜欢姚老师，可是有一件事，却改变了我对姚老师的看法。
姚老师是一个认真，负责的老师，记得那是一个阳光明媚的中午我刚吃完饭从食堂回来，过了一会儿，《练习与测试》发下来了。我打开一看，上面是用铅笔写的重做二字，心里不不禁埋怨起来，我可真倒霉呀。为什么我的字有这么难看吗？可转念又想：我这字写得其实很难看，老师让我重做那是对的，我怎么能责备老师呢？我认认真真地擦掉，然后又聚精会神地写上去。过了几分钟，我终于写好了。我提心吊胆走过去，生怕姚老师骂我，可是轮到我批的时候，姚老师却和蔼可亲地对我说："吴悠弘，你的字也不是说不好看，就是太胖了，要减减肥，明白吗？“说着，又把几个全对的同学的《练习与测试》拿出来，对我说：”你看，这些同学都是班级里成绩比较好的同学写得字，你要向他们学习。“我一看，果然，郭雅的字真的很漂亮，每个字都端端正正，整整齐齐，我的点了点头。顿时，我心里安慰了许多。便回到了自己的座位上。
通过了这件事情，我也开始喜欢姚老师了。我决定长大以后也要做一个和姚老师一样的认真负责的好老师。最后，我祝您身体健康，万事如意。
“我的学生”作文 篇3
昨天是我的生日。我们的演出一结束，我就等着妈妈带我去庆祝生日了。可是左等右等，其他同学的家长都来了，我妈妈却一直没有来。就在我快要失望的时候，妈妈才到。
我和妈妈走出市政府，向着肯德基店走去，走了好久才到。刚进店门，我就询问妈妈:“我们吃什么啊?”妈妈没有回答我。我想:今天是我生日，明天又是儿童节，妈妈大概是带我来吃儿童套餐吧!
肯德基店的生意真好，过了好一会，才轮到我们。妈妈对服务员阿姨说:“来一份儿童套餐。”阿姨拿来一张纸，上面有两种玩具。阿姨问道:“你是要A种还是B种?”我说要A钟。不一会，阿姨就拿来了套餐，又拿来了玩具。我们拿上儿童套餐和玩具就离开了。我们刚刚出来，爸爸就来接我们了。
回到家，我兴奋了一整天，一直在想:今天真难忘啊!既有演出，又可以过生日!
“我的学生”作文 篇4
童年充满了奇妙的'幻想，童年充满了对未来的追求，而我的理想是当一名环保专家。
定气污染对我们身体有着巨大危害—要使人们平平安安的过日子，首先要有新鲜空气，而要保持空气新鲜，就要找到污染空气的原因是汽车排废气，工厂排废烟，还 有我们随地吐痰所造成的。
假如我是环保专家，我要发明一种无公害汽油，使汽油被烧后能自动解废气，不让汽车排放造成污染。同时，在发动机周围安装吸收废气的机器，能在污气燃烧后无法自动分解废气时用到。
假如我是环保专家，我要在各个工厂旁边建一个废气处理厂，将那些工厂里冒出一群群黑烟与废气处理厂的管子相接。黑烟通过管子到废气过滤间，过滤后再通过管子到一间巨大的空气消毒间，经过一段时间的消毒处理后，再用一根管子把好的空气排放到大自然。
假如我是环保专家，我还 要在全世界多种一些花草树木，让全世界各地都被郁郁苍苍的绿色笼罩。让我们生活的环境更加美好，让我们呼吸的空气更加新鲜。
现在，我必须脚踏实地的学好各科知识，为实现美好的理想打下牢固的基础，为实现未来的愿望而奋斗。
“我的学生”作文 篇5
我们班上有好多各色各样的人，有无聊的，有爱说话的，也有喜欢坐在位子上从不起来的……等等。而我今天要说的，是一个喜欢坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一个人。
他整天坐在位子上，除了上厕所从不会离开位子一厘米。但是，他每次下课都会被我或另一个人叫出去走，从他脸上可以看到什么是无奈，是一个比较倒霉的一个人，从开学来少被我们折腾过。另一个人是和他有2年“友情”，而现在总是被他欺负，整天又哭又笑的，所以他现在看了“他”的身影和声音，马上就叫我帮他挡一下，但像我这样的人当然不会帮他喽，所以啊很快就被发现了，但他居然不知道是我暴露了他，唉，真是傻！
他也是我们班最乐观的一个人，微笑从不会离开他的脸，但是是他笑容，有时候会很让人毛骨悚然，因为那个笑容很邪恶，但这个笑容是在上课时，看书的时候莫名其妙出来的，会让人觉得他某个地方有问题。
他也是个奇怪的人，上课时从来不看黑板，让老师，特别是数学老师很头疼，老是骂他，虽然骂他时他像什么都知道的样子，但他是屡教不改。但现在在我的激将法下，他好了一点。虽然他不看黑板，但他英语还可以。靠看的都不及格，靠听的他都及格，真是厉害。
这个人结合上面描写就有这几个特点不爱动、乐观和不喜欢抬头，这个人就是我的同学——李轻周，一个整天沉浸在自己的世界里的人。
“我的学生”作文 篇6
我们的班主任老师-------伏老师，是教语文的。她看着很慈祥，像每一位同学的妈妈。她有一双黑亮亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。虽然伏老师不是很美，但她非常有爱心和敬业精神。
每天中午吃完饭，伏老师不管我们的作业写没写完，她都给我们放好看的电影。别的老师都让伏老师不要再放电影了，可是伏老师总是用温柔和蔼的目光看着她们说：“让孩子们有一个快乐的童年，把幸福还给孩子们！”听了这些话，我被打动了，心想：我们多么幸福啊！生活在这个温馨的班里。伏老师啊！感谢您！
记得还有一件事，体现出伏老师的敬业精神。
一年前的一天，伏老师讲完了一节生动有趣的语文课之后，她慢慢地扶着桌子站起来，皱着眉头，不像刚才那么笑了，似乎变了一个人，样子也十分的痛苦。伏老师一瘸一拐地慢慢地走出了教室，我似乎感到了伏老师的痛苦。我连忙走了过去，追上伏老师问：“您的腿怎么啦？为什么不请假去医院呢？”“哎！期末了，我怎么能放下你们不管呢？”伏老师努力地笑了一下。我顿时被伏老师的敬业精神感动了，伏老师是为了我们啊！过了一个周末，到星期一的时候，我本以为伏老师会请假回家休息，可是……伏老师竟然来了！还在她的办公室发现了一个小纸条，仔细一看。啊！是假条！伏老师没有请假！她是多么的有爱心和负责啊，这都是为了我们。
伏老师连续几年都被学校评选上来“好老师”。我们学校的“好老师”很少，但是，“好老师”在教我们班，让我们感到幸运和幸福！我们尊敬和爱戴我们的伏老师，在这里，我感谢伏老师的教诲与关爱！
“我的学生”作文 篇7
我有一个漂亮可爱的小表妹。
这天她来我家玩，我说咱们玩“照影子”吧，他说：“好”，我们说好了游戏规则，游戏开始了，我把右手伸出来，她也伸出了右手，我把左手伸出来，她也伸出了左手。我看见床上的小勺子打了起来。她的眼睛骨碌碌一转打了自己的一根指头，我看见小表妹的这个动作。我大笑了起来，我的小表妹也不好意思的笑了起来。
我的小表妹可真可爱呀！
“我的学生”作文 篇8
大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳，有的是画画，有的是唱歌……这些我都很喜欢，但最拿手的还是要数游泳了!
在我五岁那年，妈妈在给我洗澡的时候，我被水呛了一口，那时我便有了心理阴影，就一直很怕水。八岁那年，妈妈给我报了一个游泳班，刚开始我很不想去，很不情愿，妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱，终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后，我情不情愿的跳下了水，一个字：冰!我起了一身的鸡皮疙瘩，正在我觉得孤立无援的时候，忽然，拯救我的那个人—教练把我拽了上来，过了一会，我们又跳下了水，虽然依旧有些冷，但比之前好多了，我们沿着游泳池边，先学憋气，那次憋气，由于旁边的同学都比我憋的时间长，导致我的好胜之心油然而生，后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐，会让我暑假期间不那么孤单!
我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直，与水面平行，身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些，然后手臂先向前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水，这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天，我认真地勤学苦练，没几天功夫，我便学会了游泳!
后来每到暑假，我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳，我们常常一起比赛游泳，他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙，在和我的较量之后，都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好，还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟，在我的指点下，他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!
我喜欢游泳，游泳可以强身健体，可以给我带来快乐，游泳也是我的拿手好戏!
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