【实用】“我的学生”作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的“我的学生”作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“我的学生”作文 篇1
我是罗店小学四（2）班的张恒轩，我有个很要好的的同学叫占奇睿，他是我的“死党”，是个高大的胖小子，胖乎乎的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的眼睛，是我班最有名的“混世魔王”
他是一名名不副实的“吃货”，胃口特别好，特能吃，说起张老师给我们是的“浓浓乌饭情”的综合实践活动课，还给大家带来了乌饭，那乌黑发亮，香喷喷的乌饭成了全班人的“攻击对象”。看那乌饭在绿茵茵的桑叶的衬托下，散发着阵阵清香，大家都馋得直流口水——真是飞流直下三千尺呀！哎呀！实在是受不了，我们“吃货”死党们个个拿着碗，勺子跑上了讲台，老师用勺子一个接着一个把乌饭装到我们的碗里。我们班的“混世魔王”——占奇睿首当其冲，率领我们攻占了高地——讲台（因为当时老师把他的勺子拿在手里，所以他没有勺子）。有可能是乌饭太好吃了，把占奇睿肚子里的馋虫都给勾引出来了吧，只见他直接用手抓着乌饭放嘴里，还不过瘾，竟然用嘴直接去啃。吃完了乌饭，还不忘舔一下碗，此乃镜头一。
镜头二：他也很调皮，可以说是无法无天，简直是孙悟空再世。譬如说吧，每节午睡课自己不睡觉，还影响其他人，把罗晨熙的枕头抢过去睡觉，把叶文琪吵醒，叶文琪叫他安静点，跑到讲台上去独自一人坐那儿，他终于安静下来。过了一分钟下课了，他更活跃了，开始玩指尖陀螺。他不断开发不同的游戏种类，不同的战场，让我们应接不暇……
镜头三：我们在辩论赛《需不需要安装摄像头？》，占奇睿先生带领我们团结协作，稳稳地站住阵营，筑起牢固的防线，粉碎了正方同学数次的攻击，与正方同学针锋相对，不甘示弱地立即进行了反击……
我们是形影不离的好朋友，简直可以说是双胞胎，穿同一条裤子的，白天经常腻歪在一起，放学的时候还会在一起写作业，周末的时候也一起玩，一起打篮球……他家离我家很近，兴趣又相同。
这就是我的死党兼好友占奇睿先生是也，喜欢吗？咱们一起！
“我的学生”作文 篇2
暑假是一幅画，画里有我五彩缤纷的生活；暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快乐；暑假是一个梦，我记忆忧新的莫过于去泰山了。
八月的一天，我们全家开始了泰山之旅，经过七个多小时的奔波，我们来到了泰山脚下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只见它巍峨矗立于天地之间，它像一柄利剑直刺天空，气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米，从中天门环视四周，到处苍松翠柏，令人神清气爽，心旷神怡。
接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬，过了一会儿，一片片云雾在我们身边聚集起来，我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航，把我们安全的送到了南天门。
南天门处于泰山的咽喉部位，在一个“V”字形的山谷的中间座落着，真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”；还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。
这次泰山之旅，让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽，大自然的'中传递。
“我的学生”作文 篇3
山东省淄博市桓台县城南村有一座闻名遐迩的牌坊，叫四世宫保坊。该牌坊是明朝万历皇帝为了表彰兵部尚书王象乾保卫朝廷有功特许建造的。是由明朝时期的建筑巧匠黄兆功设计并主持建造的，到现在已经有四百多年的历史了。
四世宫保牌坊工艺精妙，古朴典雅。牌坊面向南北，高十五米，宽九米，建筑形式为中间高两边低的宫殿式样，拱门有三孔，中间的大拱门可以行车马，两旁小拱门走行人。拱门两侧石基座上雕刻着八尊石狮，分别蹲在牌坊前后两面，雌雄各四个，姿态各异，生动活泼。门楣上雕刻有二龙戏珠，活灵活现，栩栩如生。该牌坊分为上中下三层，每层四周都雕刻着精美的浮雕。底层雕有莲瓣，中层雕有祥云，上层雕有龙、麒麟、鹿、狮子、灵芝、等等，代表着吉祥如意。牌坊的中间大拱门上面刻有“四世宫保”四个大字，字体工整，苍劲有力，相传是明代大书法家董其昌所书。
四世宫保牌坊是我国迄今为止保存完整的古代砖石牌坊之一，是一幢集古代建筑雕刻、书法、艺术为一体的伟大杰作，具有很高的历史价值。它表现了劳动人民的智慧和才干，也是我国宝贵的历史遗产。
“我的学生”作文 篇4
皮皮是我的表妹，她有一双水灵灵的大眼睛，一头短短的头发。听她的名字中有个“皮”字我们就知道她很调皮，她调皮在那里呢？就听我细细说来。
她的第一点调皮是“以大欺小”。我有一个比她小的小表妹，她仗着自己年龄比小表妹大就老是欺负小表妹。比如每次有好吃的，她都会藏起来不让小表妹吃，即使小表妹找到了好吃的，也会被她一把抓走。
她的第二点调皮是“喜欢锁门”。每次一进屋，就会把门锁上，不让谁进来，即使你用好吃的来让她开门，她仍然不肯把房门打开。
她的第三点调皮是“掩耳盗铃”。上次，她妈妈叫她一起去公园玩，她开心的说：“好啊！好啊！”可她妈妈又说：“可是回来以后要写一篇作文。”这时，她就叫；“啊！我不去了，我不去了。”还有一次，她发现天上有一大片火烧云，就去把妈妈叫来一起看。在看的时候她妈妈对她说：“就用这次火烧云写一篇作文吧！”她妈妈刚把话说完，他就喊到：“啊！我不看了，我不看了。”说着就蒙上眼睛不肯看了。
我希望新的一年有新的开始，她能改掉这些毛病，不再被我们叫“皮皮”。
“我的学生”作文 篇5
我有一个精致的铁皮文具盒，它是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒是长方形的，它穿着一件金黄色的外衣，上面印有三个可爱的小动物，分别是笑眯眯的小老虎、漂亮的小兔子和淘气的小老鼠。只见它们每人都带着一副洁白的手套，正在一起欢快地唱歌跳舞，非常开心。
我的文具盒有两层，铅笔妈妈和橡皮哥哥住在第一层，直尺弟弟因为好吃懒做不常出门，所以住在第二层。
当我开始写作业的时候，铅笔妈妈就会自动走出来帮我。当铅笔妈妈不小心写错字时，跟屁虫哥哥就会主动跳出来帮我该错误。有一次，铅笔妈妈让橡皮哥哥擦“你”这个字，结果橡皮哥哥却心不在焉擦成了“我”字，铅笔妈妈于是轻轻地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正过来。当我画图时，直尺弟弟会乖乖地帮我画横线。
我喜欢直尺弟弟、铅笔妈妈和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
“我的学生”作文 篇6
我的妈妈是个漂亮妈妈。她高高的个子，白净的脸上一双乌黑的大眼睛好象能看透我的心事，笑起来一对酒窝非常好看。
妈妈很能干也辛苦，她对工作非常认真负责，经常下班以后还去公司加班。她忙完工作，其它时间都是为我和家里操劳。看见她那么辛苦，我真想自己能快点长大，好让妈妈少操些心，能帮她做些家务。
妈妈是个温柔的妈妈。每次我生病的时候，妈妈总是把我紧紧地搂在怀里，心疼得只掉眼泪。那时候，我身体虽然不舒服，可心里很甜。
妈妈是个既耐心又严厉的妈妈。她每天晚上都要仔细地检查我的作业，如果遇到我不懂的地方，她总是很耐心地一遍一遍地给我讲解，直到我听懂。有一次我数学只考了85分，这是我考得最差的一次，很多地方都是因为太粗心才被扣分的。妈妈看了我的试卷，严厉地批评了我，她说：“如果是因为不懂而做错题，是可以原谅的；但如果是因为马虎而做错题是决不能原谅的！”我也难过地哭了，但我决心一定要吸取教训，再也不让老师和妈妈失望。
妈妈是个充满爱心的妈妈。她经常给希望工程捐款，她也教育我节省平时的零花钱，捐给最需要帮助的失学儿童，希望有更多的孩子能背上书包，走进梦寐以求的课堂。
妈妈是我最好的朋友，我有什么困难都愿意告诉她，她总能帮助我解决。她还常常和我一起跳皮筋、踢毽子、下跳棋、玩电脑，和我一起读书。
我爱我的妈妈。我一定要努力学习，长大做个对社会有用的人，报答妈妈。
“我的学生”作文 篇7
家住在魏县王也冲村里，在乡下他很勤劳。
这天我来到姥姥家，在乡下的老人们差不多都剃的光头（包括我姥爷）。他们把头巾捂在头上，角对角一系就成了帽子。我姥爷很早就起床，扛着这锄子，背着一个菜筐子，去田里干活，干活的人们的衣着十分很特别。夏天，头戴竹子编制的帽子，身穿朴素的农家衣裳，肩膀上还耷拉着一块洁白的毛巾，脚上穿着媳妇儿做得布鞋。家里田地大概有两三公里路，路上有许许多多的小石子，走起来磕磕绊绊的，有位老大爷摔了好几脚呢！到了地里，他们用锄子翻开土地，让那些可口的水果，新鲜的蔬菜都茁壮成长，使秋天有一个很好的收成。他们从清早忙到晌午。连一口水都没顾的喝上一口，就算干活累了出了汗，也就是拿毛巾擦汗罢了。中午，回了家，便吃饭。下午，和我姥爷是朋友的，好在我姥爷家院子里打牌，即使输了，他们也会开心。傍晚，他们喜欢在我姥爷家对面的土地庙前聊天，那是相当的开心。晚上，妈妈煮好了晚饭，该吃晚饭了。然而，我姥爷还在小面前聊天，聊得还挺开心的。于是，妈妈就让我去叫姥爷来吃饭：“姥爷，姥爷，吃饭了。”他苦的脸回来了，我以为他死心塌地得来回来吃饭了。谁知，他在碗里夹了几样菜，一手端着碗，右手拿着筷子，又去庙前了。一边聊天，一边吃饭，这真是两样不误啊。
你喜欢我这个聪明、勤劳的姥爷吗？管你喜欢不喜欢，我喜欢就好。
“我的学生”作文 篇8
弹指一挥间，12年过去了，奶奶也衰老了不少。
在我很小的时候，奶奶给我印象最深刻的就是她的两只手。奶奶的两只手很巧，能用一个小手绢折出一只小老鼠、一只小麻雀或一只憨态可掬的小鸭子。奶奶烙的油饼我特别爱吃，一个薄薄的大饼，里面有葱花和芝麻，谁看了都想吃。
在我上幼儿园时，奶奶早上把我送到幼儿园，下午再接我回家。在路上，调皮的我总爱和奶奶玩“失踪”，常常让奶奶惊慌失措，等我跑回来时，奶奶就会拉紧我的手，再也不给我“失踪”的机会。放学时，奶奶总是站在成群的家长前面等我，见到奶奶，我就像小鸟一样叽叽喳喳地给奶奶讲一些我们班里发生的趣事。这时，她总是微笑着目视前方，认真地听我讲着。等我讲完了，我就央求奶奶也给我讲故事。奶奶会给我讲她年轻时的故事，还会讲一些民间流传的故事。
在天气温暖的春天，奶奶常拉着我去公园玩,每次我都玩得很尽兴，不舍得离开，非得让奶奶强拉着我回家，给我做我爱吃的大油饼。
如今，我已经上初中了，奶奶的身体也不如从前了，记性差了，走路也不是很稳了。过去奶奶能唱很多歌，可现在唱了一半便会说：“唉，我真是老了，不中用了。”可奶奶仍会做香喷喷的油饼，仍会用手绢或纸折出很多小动物。
奶奶已经76岁了，3个月前刚做了一次左腿骨头坏死的治疗手术。但奶奶不惧病痛，仍以乐观的态度面对一切。她自信地说：“我能挺过去！”有句话说得好：真正的强者，能微笑着面对一切！在我心目中，奶奶就是一位真正的强者。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”让我们抓紧时间报答自己的亲人吧！
“我的学生”作文 篇9
我心中最大的愿望就是有一个星期八。
海涛，快起床，7点半了，还赖在床上，还学不学啦，快！海涛，快吃午饭，下午还要上剑桥英语呢。海涛，别磨磨蹭蹭的，不然又要让教你吹竹笛的张老师等了。
唉，妈妈现在的高音简直能和帕瓦罗蒂决一雌雄了。自从四年级考试考砸后，妈妈一直耿耿耿于怀，终于，她爆发 了，拼命地花钱让我学竹笛、奥数、英语、作文，在我看来，妈妈这不叫望子成龙，而是恨不得把知识一字一句地刻在我的脑子里。我没办法体谅她的良苦用心，因为我坚持自己的信念，双休日属于我自己！
以前，我成绩很好，父母也就什么事都随我，双休日到同学家去玩儿，或者在家里看电视，玩电脑。那时候，我快乐极了。可现如今，妈妈听了一些同事的建议，对我的学习开始明显抓紧。正巧，各种补习班的广告络绎不绝地飞入了妈妈的手机，这也正中妈妈下怀，她乐得合不拢嘴，细细地挑选，那神情，好象在检阅军队。我常常在黑夜中一个人享受独有的宁静。只有在那时，我才有一点儿小小的自由，于是，我开始胡思乱想，为什么一个星期只有七天，难道不能再加上一个星期八？如果有星期八，我一定要痛快地玩儿一把，这种机会不容错过。
迷迷糊糊中，我做了个梦，梦见所有的学生大喊抗议补习，家长也否定所有的补习班，坚决支持我们。海涛，唉！又来了，梦毕竟是梦，妈妈的叫声仍不绝于耳。
“我的学生”作文 篇10
我有一个坏习惯，就是做什么事都马马虎虎，而这个坏习惯，也总是发生在一些非常平常的事中，弄得我哭笑不得，现在我就举几个例子好啦。有一次，因为早上睡过头了，上英达外语就要迟到了。我一起来，就马上穿好衣服，把刷牙，洗脸，漱口，梳头发都在两分钟之内弄好。然后，急急忙忙的跑到面包店买好面包。最后用最快的速度跑到教室里，一看，幸好是赶在了老师的前面，我坐下来专心的上课，到第二节课中的时候，突然听见有人在敲门，老师把门打开，一看是我妈妈，手里拿着我的钥匙，我先是一愣，后来才想到，我今天在上出门的时候急急忙忙的，就忘带钥匙了，原来是这样，于是，我就到妈妈手里拿了钥匙，继续上课了，你看，这就是我马马虎虎的好结果。
好有一次，我学会了煎蛋，想看看自己的手艺，于是，我就在爸爸妈妈们的同意下开始煎蛋了，。一切准备就后，我就把调好了的蛋放入锅中，然后加了点调料，不停地把蛋翻动着，生怕烧糊了，在这时候，妈妈走了过来，她问我：“梦雪，没有忘记放盐吧！”“啊！我可真的忘了。”我回答道。“那可只好改成剁辣椒炒蛋了，真是拿你没办法。”妈妈说。后来，我就按照妈妈说的去做。吃饭的时候，爸爸问我“梦雪，你不是说要搞煎蛋的吗？怎么突然之间又变成炒蛋。”我跟爸爸说：“那是因为我做煎蛋的时候忘记放盐了，只好改成炒蛋。”小朋友们，听了我这些马马虎虎的故事一定觉得非常好笑吧，但是，你们千万不要象我一样，粗心大意。
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