“我的学生”作文

时间:2021-03-23 20:50:14 小学生作文 我要投稿

有关“我的学生”作文七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的“我的学生”作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关“我的学生”作文七篇

“我的学生”作文 篇1

  垦利是共和国最年轻的城市,她在黄河入海的地方。这里风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

  春天,你来到我的家乡,我要带你走进万亩桃园。春暖花开时,桃花就绽开了粉嘟嘟的笑脸,招引来许许多多蜜蜂,它们跳着圆舞曲。正所谓:“待到桃花烂漫时,我们来拍照。”

  夏天,你来到垦利,我要带你走进万亩莲藕池。莲花绽开了红通通的脸蛋,向你表示“欢迎,欢迎你来到我的家乡。”如果你划着小船,就会看见许许多多、大大小小的莲蓬,莲蓬里裹着莲子可好吃了。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  秋天,我要带你走进万亩葡萄园。葡萄园的葡萄红的、紫的、绿的……五颜六色;美丽极了!游客可以自由采摘,可真好吃。

  冬天,垦利的房子、大楼、大树……全白了。就像是下了糖。雪花在天空中飞舞,冬天的风景优美,太美丽了!

  垦利一年四季景色很诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

“我的学生”作文 篇2

  我平时非常爱下围棋,可是一和爸爸下围棋,我只有输得份。爸爸看我这么爱下围棋,就让报了围棋兴趣班。

  老师在上第一节课时奖励围棋的基本要求,接下来的一节课讲了围棋的基本技巧,如:怎么掌握扭羊角技巧,攻防技巧……最后一节课还上了收尾的一些战术等等。这些技巧运用熟练后都成为我的绝招。

  有一天,我运用掌握的绝招和爸爸下围棋,终于打败了爸爸。“你真的提高了很多 ”爸爸说。我说是老师教了这么多的绝招打败了您。平常放学后,做完作业就拿起围棋要妈妈跟我下围棋,有时候运用着扭羊角就忘记用别的技巧了。通过一段时间和妈妈下得到了锻炼,所以这次才能赢了您。有了这些绝招才能让我打败了爸爸。

  只要掌握技巧,你一定可以像我一样能赢的'。因为技巧就像是一把钥匙,能打开成功的大门。

“我的学生”作文 篇3

  今天是星期二,是我的生日。早上我来到学校,走进教室,坐到自己的座位上,一看我的桌子上怎么放着一个非常漂亮的东西,旁边还放着一个小纸团。我打开一看,上面写着:我的好朋友王惠莹,今天是你的生日,我祝你生日快乐。旁边这个东西是我送你的生日礼物,这个东西没有多么的精致好看,我希望你不要在意。王晓潇。“原来是王晓潇送给我的生日礼物呀!”我打开一看,礼物里面还夹着两块巧克力呢!

  这是我的生日,你们是怎么过生日的呀?

  这真是一个愉快的生日宴会呀!

“我的学生”作文 篇4

  今天我说的这个朋友,是指我家的小狗乐乐。

  它全身黄茸茸的,毛发像我的手指那样长,它的耳朵尖是黑的,其余的都是黄的,它的眼睛上方是白色的,它好可爱。

  每当我把它把它放在地上,它的两个小爪子就抓住了我的腿,嘴咬着我的裤子,还汪汪大叫,像在撒娇让我抱它。如果此时我抱起它来,它就会安静,东张西望的,尾巴也摇来摆去,可是一放下它,它就咬我的鞋,可是它小的时候,它不讲卫生,总在门口尿,爸爸就教训它。现在它一见到爸爸,就跑回窝里了,而见到我、妈妈和弟弟,就高兴地迎接我们。它知道谁是它的朋友,谁对它不好。如果它想回家,就咯吱咯吱地抓门。

  乐乐可有趣啦,它总喜欢跑来跑去,跟我玩,我喜欢它。

“我的学生”作文 篇5

  石若妍是我的一个好朋友,从一年级认识到现在,我们俩的兴趣班几乎都是一样的,所以,我十分了解她。

  虽然她是一个女孩子,可她的行为完全不符合于女孩子。她是一个正正宗宗的“假小子”,因为她活泼好动,有时还会想出一些锼主意,搞搞恶作剧。她的笑点也十分低,和她在一起总能笑到肚子疼。所以,她就是一只聪明可爱,活泼机灵的小猴子。

  她调皮捣蛋,一次兴趣班的课间,我们俩一起去上厕所,她就在我隔壁。就在我刚进去的时候,只看见一个纸团飞起来,并听见了一个声音:“小心空中不明物坠落。”我想这肯定是石若妍干的好事。于是,我就叫:“石若妍!”可她好像和没听见似的,又抛了一个纸团,说:“请小心空中不明物体。”这下,我可是真的火了。我打开门,发现她已经逃回教室了。这时,上课铃正好响起,我刚好跑回教室。石若妍伸出两个手指头,以表胜利者的姿势,还向我做了一个鬼脸,要不是现在是上课时间的话,我一定会好好惩罚惩罚她。

  她是一个聪明的女孩。越难的奥数题,她就越想去突然。她做奥数时十分认真,完全不受一点儿影响,只是埋头苦干,也不像平常那样疯疯颠颠。在她做奥数题时,周围不管发出什么声音,再难的题目,她都可以一一解决。如果我遇到了什么困难,她总能耐心的向我讲解,一遍又一遍地讲,直到听懂了为止。我的成绩也十分好,她一心想要好好学习,所以,她的脑子也转得十分快,她总是会发明出什么新奇的东西,喜欢做实验,受探究。她的想像力也十分丰富,经常画出一些稀奇古怪、让人看不懂的东西,总想使我们发笑。

  石若妍就是这样一个活泼可爱,又机智的小猴子,让人既喜欢又让人讨厌。

“我的学生”作文 篇6

  我家有许多玩具,你知道我最喜欢什么玩具吗?

  我最喜欢我家的遥控飞机。它长着两个硬泡沫做成的翅膀,硬泡沫做成的机身,还有塑料做的螺旋桨,长在翅膀下面,飞起来快极了!

  有一次,我和爸爸去荔香公园玩这个飞机,它飞得很快,很好玩。可是它太不听命令了,我想让它飞得很高,它却拼命向一边飞,结果挂在了树上。我和爸爸打着手电筒找了好久。我们为了早些找到飞机,我爸爸就按动遥控器,呜螺旋桨摩擦到了树叶发出了叫声,我们把飞机找到啦!我们开心极了!

  我喜欢我的遥控飞机!

“我的学生”作文 篇7

  我的童年质朴而率真,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。

  那年我六岁,妈妈教我骑自行车,可当时路太滑,妈妈刚一放手,我就摔倒了。妈妈说:“骑车要看车头,怎么这么不小心啊?”妈妈吧我哄好后,便去做饭了。我不甘心就这么失败,想再试试。没想到掌握要领后,我成功了,骑上车了。正当我享受成功的喜悦时,因车拐弯拐得太大,我“扑通”一声摔倒了。妈妈赶紧从厨房跑出来,扶起眼泪汪汪的我,说:“怎么又摔倒了啊,还哭?”“眼泪它就要往外跑嘛……”我抽噎道。“好!好!好!我说不过你,小机灵鬼!”妈妈哭笑不得。

  还有一次,四年级时。我期中考试考了100分,兴奋不已,想告诉爸爸却怕爸爸说我骄傲,想告诉妈妈又怕妈妈不信,那怎么办呢?左思右想,最后实在控制不住激动的心情,告诉了妈妈。妈妈先是吃惊地望着我,然后嘴角慢慢上扬,最后一把抱住我,亲了又亲。因为妈妈当时在洗衣服,所以我脸上都是泡沫,因此记忆中的这个画面与众不同。

  我的童年是普通的朴素的,却又充满天真和烂漫。她将会是我一生的财富。

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