精选“我的学生”作文合集9篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的“我的学生”作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
别了，我的小学生活时过境迁，如今，我们将面临分别，离开我们朝夕相处的同学，离开我们形影不离的好朋友，心中总会有一丝伤感，一丝惆怅。面临人生第一个转折点，我们要迈出这艰难的一步，面临我们的，将会是新的挑战。天下没有不散的宴席，既有相遇，必有分别，心中的留恋与不舍，都让我们无法忘怀这同一间教室里坐着的每一个人，但是，相信自己，六年一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
在3年级的时候，我的作文并不好，并且是一塌糊涂，每次写作文，我都是在网上查，然后再抄。有一天，老师对我说：“作文你可以自己写啊，为什么一定要抄呢?”我支支吾吾地说：“我……我不……不知道怎么写。”老师和蔼地说：“你多读作文，多积累一些好词好句，就可以写出优秀的作文了。”我说：“老师，我知道了，谢谢你的教导，我想我知道了。”4年级一开学，老师就对我说：“你的作文写的比原来好多了，以后要多读，多写，多练，写作会更上一层楼的!”
还有一次，我和好朋友们玩一个有趣的游戏，不过要先找一个抓的，就由“石头剪刀布”来决定谁抓。
每次玩，都是我抓。我生气了，转头就走。她说：“是自己输了，就要愿赌服输，难道你连这一点玩笑就开不起吗?”“是啊是啊，愿赌服输嘛!”她们都说。我点点头，“走，接着玩!”她说：“这次我抓吧!总是你抓也不好玩!”她们说：“不如，我们轮流抓吧!同意的举手!”所有人都举起了手!我们不约而同的笑了!“叮铃铃”上课铃响了，我们进了教室……
我的小学生活啊，你是丰富五彩的，我是永远不会忘记的……
“我的学生”作文 篇2
我的家住在福田区新洲村市场大榕树头对面的那一栋。
我家的面积不大， 60平方米左右，三室一厅，一个厨房，一个厕所，有两个大卧室，一间小卧室，其中一间大卧室是爸爸老妈的，里面有一台电脑、一张大床、一张课桌、一个大衣柜。另一间同那一间大卧室一样大，那是我哥哥的，里面也有一个又大又旧的衣柜，有一台旧的电脑桌，不是放电脑的，而是用来当写作业的桌子的，一张又长又不太扁的床和一个放以前的书的箱子。中间最小的.是我的房子，里面很少东西，只有一张床、一张课桌、一张书架，有四排，第一排放老师奖的书，第二排放写完的本子或草稿本，第三排放了很多课外书，第四排放字典，第五排放水彩笔，蜡笔等等，我的床上比较凌乱，被子没有折，老妈说我的床像个“狗窝”！不过对于我来说比较方便，因为晚上睡觉时我可以轻松的钻进去！
我家有一些小的故事，我老妈有一点唠叨，可她的唠叨是关心我的唠叨。今天上午我跑到外面去跟同学玩，玩得太开心了，所以就忘了回家，回到家又没有人在，我等了很久，还没有看见爸爸老妈回来，又听到同学叫我，于是，我下去玩了，原来他是写完作业后叫我出去玩，我说：“我不想出去，家里没有人。”然后他叫我去他家打电脑，我就去了他家，就在他家呆的太久了，没看时间，回去时又被老妈骂了一顿。
这就是我的家！
“我的学生”作文 篇3
校园生活如一盘打翻的颜料，五彩斑斓，每一种色彩都深深地记在心里。
喜事一桩
四年级的运动会上，我参加了4X100米接力赛。比赛马上要开始了，我非常紧张，因为对手非常厉害。比赛开始了，跑第三棒的我死死地盯着队友，棒子交到我手里时，我赶紧往前冲。我感觉快要被追上来了，我不想输，只能拼命地往前冲。终于到了交棒处，我赶紧交棒，然后回头一看，发现我竟然是第一个交棒的！我拍着胸脯对我的同伴说：“吓死我了，我以为我要输了！”同伴笑着对我说：“意不意外？惊不惊喜？”最后，我们班得了年级第一名，真是一场激烈的战争，真是一次意外的惊喜！
词语变名字
语文课上，老师正在评讲《知识与能力训练》，有一道题很难，老师讲解得非常细致。突然，一阵笑声奔向我的耳朵。我问同桌笑什么。同桌说：“老师说‘宏伟’‘浩大’时，那个家伙把你也说进去了，说成‘洪炜皓大’。”同桌说完也开始笑起来。我怒气冲天，心里想：“这有什么好笑的嘛！”下课了，有些同学故意从我身边走过，对我说：“洪炜皓大！”我真想一拳把他们打垮。
鬼迷心窍
有一次英语考试，试题非常简单，我有些暗喜。听录音时，我很认真地听，也听得清清楚楚。有一题目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心窍了，明明知道答案是A，却写成了B，我还压根没发现。试卷发下来时，我才知道自己犯下的错。我还被老师批评了，感觉好悲哀。看来，下次考试一定要认真检查。
疯狂电影课
为了杜绝同学在学校里吃零食，老师说：“只要在学校里吃零食或带零食来学校的同学，就要给全班同学每人买一颗糖。”我听了，连糖都不敢吃了，别说带到学校。可是，就有胆大的人，结果星期五就有人带零食给我们吃了，因为他偷吃被发现了。那天的电影课可疯狂了，又可以吃零食，又可以看电影，我心里想：“要是每个星期五都可以这样该多好啊！”
听过的笑话、流过的眼泪、唱过的歌、读过的书……凑成了多彩的校园生活。刚离开它，我又开始想念它了。
“我的学生”作文 篇4
理想，谁没有？没有理想的人就好比一只没有翅膀的鸟。有的人理想是成为百万富翁，有的人理想是成为明星，也有的人理想是当一名普普通通的老师……我的理想是和比尔·盖茨一样的一名电脑天才。
为什么会有这样的理想呢？那是因为迈入了21世纪，电脑已是我们生活中一种不可缺少的工具。比尔·盖茨是世界首富，电脑界的领军人物，我十分钦佩他，希望自己也能成为和比尔·盖茨一样的电脑天才。
为了实现我的天才梦，爸爸妈妈特地把我送到了电脑培训班，每周星期天都要训练。
我相信我以后肯定会比比尔·盖茨做得更好、更出色，一定会屹立在比比尔·盖茨更高的山峰。那时，我将为国家在电脑领域站稳脚步，我们中国人也将用上自己的电脑处理器，用上自己开发的电脑软件，而且还是比微软，比奔腾更好的。
现在我的技术虽然还不错，但离实现天才梦的要求还远着呢！但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我一定会用自己的辛勤与汗水去实现我的理想！
“我的学生”作文 篇5
暑假里,老师布置了一个任务——体验各种职业,今天妈妈让我自己做一次饭,而妈妈则在一旁指导,今天晚上妈妈让我做茄子、西红柿炒洋葱。我便抱着试一试的态度来到了厨房。刚开始我先切菜,先是茄子,只见案板上放着一个青色的大茄子,我觉得应该节省资源,只需要半个茄子就足够了,妈妈同意我的想法,让我切成块儿状。刚开始我切得块儿有点大,但是随着切的次数的增加,我切得越来越均匀,不一会儿就装盘了,接着一个西红柿和半个洋葱也顺利地切好了。
我准备炒菜,打开火把锅放在火上,等锅里水蒸发完以后,先放一点油进去,等油烧开了,将刚才切的菜一一放到锅中,然后再来回翻炒翻炒,接着再放两勺盐,学着妈妈的样子,却又显得十分不专业,但不一会儿,香气扑鼻,再看上一眼,真是金黄诱人,孰能不骄?
我在炒菜途中,多次觉得味道已经出来了,想尝尝,可妈妈几次都说还没好,我又想到妈妈可是炒了十多年菜的老手,便只好接着炒。妈妈告诉我,在锅里放少许水,还可以保证菜不糊,我想这可真是一个好方法,今天又学了一个小窍门!不久后,妈妈说现在可以先将火关上,用锅盖把锅盖住,先将菜闷一小会,不一会儿,我就迫不及待地将菜装入盘中——出锅了!(唉!光顾的吃,忘把菜照下来留念了!)我做的菜得到了爸爸妈妈的一致好评,本次体验圆满成功,再接再厉,争取做出更美味的菜!
通过本次体验,我明白了:做饭,也要讲究冷静,不能被表面的颜色和气味所迷惑,和学习一样,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!
妈妈的话:儿子你这篇写得很棒,写出了生活,体会了自己劳动的欢乐和体验。你一定感到劳动创造了美吧!儿子热爱劳动,你会收获很多!加油!
“我的学生”作文 篇6
每个人都有自己的理想，或平凡或伟大。有的人想成为璀璨的明星；有的想成为人类灵魂的工程师；有的想成为公正的法官。而我的理想是当一名医德高尚、医术高明的好医生。也许你会问为什么我会有这样的理想呢？
在我眼里，当一名出色的医生是一件神圣而伟大的事。医生可以救死扶伤，让痛苦万分的病人转悲为喜；让自暴自弃的患者重新找回存在的价值；甚至可以让得了病将要离去的人涅磐重生。让人们多一份放心，多一份安心，多一份信心。
我外公生病住院，全家人都沉浸在失落的气氛中。在医生专心治疗、认真呵护下，外公竟意想不到的恢复了健康。我们天天从家赶到医院又从医院赶到家那颗急切的心终于放下了。从此，我对这医院多了一份信任。从此，我在心里萌发了一个美好的愿望一一我要当一名医德高尚、医术高明的好医生。
拥有一个理想容易，但没有谁实现理想会一帆风顺。有一首歌唱道：＂不经历风雨，怎可见彩虹!＂当然了，从敬佩医生到成为真正的医生，这个过程是不简单的。脚踏实地，才能为实现理想找到土壤，尽管这一路将充满艰辛与苦涩。我要扎实地学好本领打基础，像一块干燥的海绵急迫的吮吸可能吸收的知识，开启一扇奋斗之门。
朋友，一起努力，用学习换取厚积薄发的力量，去迎接那个幸福美好的理想吧！
“我的学生”作文 篇7
郭轶男是和我形影不离的好朋友。听名字好像是个男孩，其实她是一个漂亮文静的小女孩。她圆圆的脸蛋像红苹果，一双水灵灵的大眼睛像葡萄，两条弯弯的眉毛，像柳叶一样，一张樱桃般的小嘴，说起话来很动听。上课时和自习时，他就聚精会神地听讲，细心地思考和解答问题。课间活动时，她活泼可爱，和伙伴们做各种游戏。因为每次考试她总是名列前茅，所以同学们都把他当做学习的榜样。
郭轶男学习好但从不骄傲自满自高自大，她注重友谊团结同学。一次，我和几名同学没有带毛毽子，郭轶男非常友好地说;“我们一起玩儿毛毽子吧”!。我们几个齐声说道：“太好了，郭轶男，真谢谢你”。郭轶男急忙说：“不用谢，因为我们是一个大家庭的，就应该团结友爱互相帮助呀“。于是我们就一起玩起了毛毽子。我们几个展开了比赛，比谁踢得最多。别看郭轶男比我们小，她不但学习好，毽子踢得也好，我们几个数她踢得最多。这个课间在郭轶男的带动下，我们玩的非常开心。
郭轶男还经常关心帮助学习有困难的同学，抽出自己宝贵的学习时间，帮他们听写。我有不会的英语单词就向他请教。有一次，我有好几个单词都忘记怎么读了，郭轶男在课间教了我好几遍，有的单词我还是不会读，郭轶男却不厌其烦始终一遍又一遍地教我，最终我学会了，郭轶男和我都会心地笑了。
郭轶男不但学习成绩优异，而且在音乐，体育方面在班级里也出类拔萃。她歌唱的悦耳动听，她能熟练吹奏口风琴，优美的乐曲使同学们陶醉。我还知道他还会弹奏钢琴，却从来不在众人面前显露。体育方面也是一样，在体育课的达标测试中一分钟仰卧起坐，一分钟跳绳，她都拔得头筹，真是巾帼不让须眉，许多比他高大的男生也比不上她。
郭轶男在品德，学习，音美等全面发展，是我学习的榜样，有这样的朋友我感到高兴和自豪!
“我的学生”作文 篇8
我的业余生活非常丰富多采。
大部分业余时间我都用来读书。读书可以让我更快乐，还可以让我学到更多的知识。
我还非常喜欢玩电脑。一开始我只是在上面玩游戏，后来妈妈说电脑不止是游戏机，它还是我学习的好帮手。现在我已经能非常熟练的操作电脑了，遇到不懂的问题时，我就会利用网络，在进百度上查询答案。
在业余时间，我还喜欢打乒乓球、做邮票、玩魔方和拼装玩具......
这就是我的业余生活。
“我的学生”作文 篇9
母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。我的父母亲深深地爱着我！
记得有一天，父亲母亲带我去罗浮山去爬山。一路蹦蹦跳跳的我来到罗浮山的脚下，抬头一看，那崎岖的山路像拦路虎一样耸立着。我心想：这山那么高那么陡，我能爬得上去吗？母亲好像看出我的心思，语重深长地对我说：“小滢，这山是有点高，但我相信你能凭着自己勇往直前的毅力，一定会登上高峰，欣赏‘一览众山小’的景色。”听了母亲的话，我像充了电似的爬上山。一路上，我哼着曲儿三步并着两步往上爬，随着山势的高，我累得气喘吁吁，我的腿像灌了铅似的越来越沉重。心想：半山腰的景色也同样很让人流连忘返啊！不如……“宝贝，你看山顶的人正在享受着优美的风景，拍下难忘的一刻！父亲相信你：做事不会半途而废，一定会一步一个脚印地踏踏实实地登上山顶。来，让我们一起爬上山顶吧！”听了父亲的话，我又振作起来，一步一个脚印地往前攀登，脚步也协调有序起来了。终于，功夫不负有心人！我登上了山顶。我环绕四周：红红的太阳，小小的微风，登山者的身影，美丽的风景把我的劳累全抛到了九霄云外。
我有这样的父亲母亲而感到幸福，我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
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