“我的学生”作文

时间:2021-03-24 12:37:51 小学生作文 我要投稿

【精品】“我的学生”作文合集九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的“我的学生”作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】“我的学生”作文合集九篇

“我的学生”作文 篇1

  这是一个愉快的长假,爸妈都不在家,我就在家家里写作业,除了写作业还生活写作业,爸妈会来了,我给他们捶背然后做饭洗衣服,打扫卫生、爸妈让我出去玩意会。

  我就出去找我朋友去家天下玩,我突然看见有人跳楼,所有人员在地面上冲了个气垫,正在等着他跳下来,有个人员说:“你洗洗会屋睡吧!”别在上面干傻事,我和我朋友正在看着他跳下来是什么样子,我想着人应该受到什么刺激,得了神经病才跳的。一分钟过去了、两分钟过去了、半个小时过去了、一个小时过去了,我等的不耐烦了,立马走人。

  到了晚上7:30我爸爸和妈妈和我去了东郊玩,我们在的东郊下了车,我拿着渔网和地笼在桥底抓了些虾和小鱼苗,里面放了许多香肠,我让爸爸给我十元钱去买我想吃的东西,我给爸爸妈妈各买了一个棉花糖和一碗臭豆腐,美味极了。我说:爸爸要不然回家把我抓的这些虾来做炸虾小肉丸吧!一定很好吃,爸爸同意做炸虾小肉丸给我吃,我高兴的不得了,就拿着渔网上车了。爸爸说:玩了一天了,我也困了,我就让爸爸开着车回家了。这是我第一次愉快的生活长假。

“我的学生”作文 篇2

  现在已经进入初中的学习生活,初中跟以前的小学可真是差太多了。小学只要语文、数学两个主科,内容少,且简单。但初中就完完全全不一样了,九门功课,内容多了,难度也有所加大。在初中学习的战场上,强敌百出,困难重重,要生存,强攻是不可能的,要有策略,讲究方法,以下是我在学习中的一些体会:

  初中的学习,首先要做到最基本的三点:课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫,做好了预习工作,课堂上的内容就容易理解多了;而在课堂上要认真听讲,才能获得更多知识,还要记录好笔记,以便复习;在课后则要复习之前教过的知识、内容,把学到的东西加以巩固。在文科方面要多读,多背,多写。多去看,去读一些文章,扩大自己知识面,从中获得一些写作技巧,培养自己的写作能力,还要多去进行尝试性的写作。在理科方面,有许许多多的公式定理,这些都要牢记好,另外还要多做题,训练自己运用公式定理的能力。

  此外,我认为,学习就应该有疑问,敢于提出质疑,这才会有进步。当然了,不是有了疑问就能进步了,总不能把疑问直接扔一边不管了,既然有了疑问,就应把它解决了,或向他人请教。解决了一个又一个的疑问,意味自己也就进了一个又一个的步子。正所谓学问学问,要学要问。最后,我们还要懂得学以致用,不要把学的这些荒废了,不然学习还有什么意义。学习要有干劲,有乐趣地去学。希望每个人都能找到适合自己的学习方法,在初中的战场上,我们是对手,也是战友,共同在竞争中进步。

“我的学生”作文 篇3

  昨天周末家里人好多啊!真热闹,家里的人都争着抢着抱我,我也很乖的。一开始奶奶抱着我,妈妈走了过来,我看见了立即张开双手,妈妈非常兴奋地抱我在客厅里走来走去。但是对于17斤的我来说,抱一会妈妈胳膊就酸了,坐在了沙发上。一坐下我立即又发出哼哼声,表示不喜欢这样的方式,想来回的转那样会看到好多的东西另外转着有运动的感觉很好玩。这时爸爸来了他接着抱我,立即我高兴了。奥,原来我是喜欢站着的人抱我转而不喜欢硬邦邦地做在沙发上不动。这样给家里的人的压力可大了,他们得轮班抱我啊!

  向往常一样到下午四五点钟左右,我会下楼出去玩的。今天到了这个时候怎么没有动静呢,家里人都在各忙各的,看样子没人带我出去玩了,不发出命令是不行了,于是我就给他们发出信号。不好,奶奶误解了,给我弄奶粉去了,一会一大杯奶呈现在我面前,真不想喝,可是奶奶硬往我嘴里送,没有办法只能含在嘴里根本没吃一口。后来还是妈妈理解我,说我要出去玩了。于是爸爸穿好衣服赶紧带我去楼下,可外面下雨呢?怎么办?没关系有车棚呢,爸爸带我来到了车棚,我高兴啊,顾不上冷看这看那的,真开心,尽管外面下雨了可依然阻挡不了我观察外面的大自然,尽管外面没有小朋友出来玩,可依然阻挡不了我出去玩的决心。

“我的学生”作文 篇4

  我的特长是吹萨克斯,因为我妈妈给我报了萨克斯班,我在萨克斯班里努力学习,直到又一天,萨克斯老师让我下个星期一进国旗班,我很兴奋也很高兴,我把这个消息告诉了我妈妈,我妈妈高兴极了。

  我为这个激动人心的时刻准备着,我把正首国歌的谱子背了下来。一遍又一遍的吹了再吹。我相信我的努力没有白费!

“我的学生”作文 篇5

  我的家乡—湛江,是一个沿海城市,在祖国大陆最南端,是一个向工业、农业和旅游业极力发展的城市。在我出生这十一年来,湛江的软硬环境都有了刮目相看的巨变。一年又一年,“国贸”、“世贸”、“鑫海名城”一座又一座的商场接二连三地拔地而起,一栋栋商品楼,一个个街道花园也都建立起来了……湛江汽车变多了,人民消费额提高了,湛江变了。

  然而湛江市变化最大的,应当说海滨区的观海长廊呢!

  回想以前,观海长廊虽说观海,其实汗水横流,又脏又臭,海滩上到处死鱼烂虾。说是长廊,其实是人们到那里放养宠物和倒垃圾的长长垃圾路。说起那海,颜色黑绿黑绿的,由于排污问题没解决,这里散发着阵阵难闻的腥味,人们避而远之。

  可现在的观海长廊,真是焕然一新。经过工人叔叔的精心改造,2.7公里的长廊地带,满目绿树红花,曲径通幽;一丛丛的南国奇花,芳香飘逸;一排排槟榔椰树,相映成趣,叫人眼花缭乱。人们步于其间,感到心旷神怡。极目远处,大海的怀抱又是那么的宽广,近处,不时有那么大小的浪花冲上洁净的沙滩,发出哗哗的声响,沁人心脾。

  湖光岩是湛江人的骄傲,湖光岩位于市郊的湖光村,有亚洲唯一的也是世界上最大的玛珥湖。湖光岩曾是一座火山,爆发后,现已是死火山,那儿空气清新,环境优美,是难得一见的好地方,许多老人都选择此处养病呢!

  湛江—我的家乡!将越变越美。

“我的学生”作文 篇6

  橡皮筋能开西瓜,琴形纸能托起二十本书,阳光下用放大镜燃烧树叶……生活中还有很多科学奥秘等着我们去发现。

  例一:用放大镜在阳光下烧树叶。我们平常在夏天烈日炎炎的.阳光中,用放大镜烧树叶,这是最有趣的事情了。那光照在镜面上,被镜子的强烈阳光反射到树叶上,树叶被阳光燃烧了,仿佛是一个打了败仗的将军,垂头丧气,等着长官来斩。因为放大镜两面是凹下去的,具有聚光性,所以能烧着叶子。

  例二:用琴形纸托起几本书。我们平常用琴形纸托起书,这种实验都做过无数遍了。因为琴形纸里面有三角形,而三角形具有稳定性,而这么多三角形,也足够托起几本书,最多托起二十本书,连我的手也要用劲压,才能够把三角形压扁。

  例三:用电线使灯泡发光。我们先用电线连接电池,电池是导电厂,电线是传递员,而电线和灯泡是不可分开的,那个连接点,正是那小圆孔,所以它们是三兄弟,少一样灯泡是不会发亮的。比如电站、电梯,高铁和电瓶车,都是用电来发动的,所以世界上是不能缺少电的。

  通过这几件事请让我懂得,不管遇到什么事,都要细心观察。

“我的学生”作文 篇7

  理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路; 理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向; 理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。 我的理想,自己创业,报答爸妈,感恩社会! 我的理想,或许很简单,或许很难实现,但我有目标有信心,就不一定会输! 每个人都有理想,世界也因理想而精彩! 让我们共同实现理想,报答社会吧!

“我的学生”作文 篇8

  不知何时起,我脑海里总会勾勒出两株金桔树的轮廓,它们——我的朋友们,依旧是那样的硕果累累,那样的枝繁叶茂……

  朋友,不必感天动地,不必形影不离,更不必泪洒满襟。仅是微笑着细听你的苦诉,仅是默默陪伴在人生道路,便足矣。朋友,不仅是同学,父母,亦是宠物动物,树木也能成为最好的陪伴……

  那是三年前的一个黄昏,是酷夏时晚霞还未散发的一点余光。我趁着此番光景,漫步于树林中,留连在花草间,发觉了这两抹身影:

  那是两株金桔,驻立在草丛之上,细长的树纹依稀可见,洁白的树干刚强有力。风刮过树梢而引发的叶沙沙扇动,如风铃轻微晃动的细小声响;叶片轻盈,不时有嫩叶被刮落,似小家碧玉的少女用白皙的指尖将微薄的花瓣轻轻抛落。两棵树木相互依靠,苗条的枝干轻垂,随着风声有节奏的摆动,洒下一片树荫,同婀娜多姿的姑娘轻晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋洒洒地垂落在枝头,鲜丽的色泽如初煦的太阳,四处散发着温暖。小巧而光滑的果皮惹人怜爱,一阵一阵地轻微摇曳。风与树,是最为美好的搭配,亦是最为美好的存在。

  不知不觉间,我总是在记忆里浮现它们的身影,而生活中的周末,则与它们相伴。

  我时而留连在它们的树荫之中,离开炎热的阳光四溢,背靠树干栖息,望着细长的树纹,心满意足地闭上双眼;我时而剥开光滑的果皮,品尝细腻的果肉,感受一阵清凉涌上心头;我时而载着满心的烦闷,对着树木诉说,它们仿佛也在微微点头,浮起微笑,诉说后离开的我,只剩轻盈笼罩全身……它们,已然是我的朋友了。

  直到……直到……

  那天,我满心欢喜地来到此地,直到望向两根孤零零的树桩,笑便凝固住了。我不知道我是怎样回到家中,怀着怎样的心情,只知道满心都是它们昔日秀丽的风光……

  我并不知道多少孩童对金桔树的童心与友谊,也并不知晓多少动物在树木上繁衍生息的动人情景,但却能猜测到他们望着这两根树桩而牵动起的心,凝视着粗糙的年轮而涌起的满满失落……但,无论如何,那两株金桔树,终究是不复存了……

  如今,我脑海里仍会勾勒出两株金桔树的轮廓,它们——我的朋友们,依旧是那样的硕果累累,那样的枝繁叶茂,依旧陪伴于更多孩童的左右……

“我的学生”作文 篇9

  母校是美好的,它就像我的母亲一样,给我温暖,我这六年的成果都来自于它。转眼间,六年的小学生活已临近。

  忘不了——我的老师!我在这里生活了六年,转眼间将毕业了。是你让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶,从一年级道六年级,老师为我装满了知识,我将开始新的旅程。是你从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年,你就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵;你就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们的旅程;你就像粉笔一样,把知识传授给了我们,自己却一点一点的耗尽了;是你教导我们要有德行,要有志向,要有一颗爱国心。

  忘不了——我的母校!你就像一位胸怀宽广的母亲,而我却如同这校园里的一花一草,一木一石,你给了我呵护,滋润着我一天一天的成长。如今,我长大了,将要离开这个校园,将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了这里的一切。

  忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候,一起加油;在学习的时候,一起艰苦奋斗。如今我们将要分离,各自她伤心的旅程。在毕业时,请带上我最美好的祝福,努力学习,刻苦奋斗。母校,我一定不会忘记你,是你让我有了今天的努力,今天的成绩,我将永远铭记在心!

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