【精华】小学生的作文合集十篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡，然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球，她给太阳蒙上了一层面妙，使它变得深沉、沮柔；她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果，给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹；让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上，给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。
我走在清晨的校团里，轻纱般的晨雾缓缓流淌，抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿，优美得令人赞叹。大棒树上，几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚，在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿，笑得极约丽。雾渐渐散了，菊花在阳光的照射下，散发出一股淡淡的花香，开得愈发艳了。它们恬静如月夜，抵逸似隐者，红得轻浅，白得纯洁，黄得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋渊明会“采菊东篱下，悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶，但丝紊没有《长恨歌》的悲凉，却是一幅充满勃勃生机的天然图画。
教师宿舍区里，老年教师早已起床，正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年，如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里，不萧瑟，不衰败，“化作春泥更护花”。
中午，午自习的铃声响过后，全校一片寂静。教室里，同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗，四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节，我们正在努力着，希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间，同学们涌出教室，在不派不火的秋日下龙腾虎跃。
太阳终于西沉，几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷，秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。
校团之秋是活波美好的。
小学生的作文 篇2
在20xx年的一天晚上，我正准备睡觉，一个蜜儿的仙女飞了过来问我：“太空是神奇美妙的，你想不想和我一起去太空玩一玩啊？”我听了之后半信半疑：“真的吗？是免费的吗？”蜜儿笑了笑：“对，全程免费。”“哦，耶！太棒了！咱们现在就出发吧！”蜜儿摇了摇头：“不，要等到明天，神舟16号发射的时候再去。这样才能获得太空通行证。”“哦，这样啊。”我显然很沮丧，但是一想到能让自己去太空玩一玩，我的心情又快乐起来。
第二天一大早，我就起来等着蜜儿的到来。过了10分钟，蜜儿才急匆匆的赶来：“快走，快走，快来不及了！”说完就拉着我飞了起来。当我反映过来后，我已经坐在了宇宙飞船上。飞船缓缓前进。忽然，飞船被卷进了一个太空黑洞中。这时，蜜儿拿着话筒大声喊：“芝麻开门，芝麻开门，蜜儿在此。”蜜儿说完，在太空黑洞中就出现了一道分开的墙，飞船从墙缝中飞了出去。“我们现在已经拿到太空通行证了，咱们先去离地球最近的行星——金星转一转。”蜜儿说。“哇！好漂亮啊，又是一个蓝色星球哦！”“对啊，它也很美丽。在地球东方出现一抹鱼肚白的时候，人们就可以看见它。”蜜儿说。“哎呀，不好了！太空通行证的时间结束了！我该送你走了！”
2秒钟后，我感觉自己被重重的摔在了床上。虽然这段太空之旅很短暂，但是，我永远也不会忘记那个带我遨游太空的蜜儿仙女的……
小学生的作文 篇3
暑假的一天，妈妈给我买了一只小仓鼠。它的样子十分可爱。颜色也非常漂亮，全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去，就像两颗正在运动的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子红扑扑的，总是在锯末里不停地刨来刨去，好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。每当我把鼠粮塞进笼子里时，他就飞快地跑过去，整个身子都蹲在食盒里，叼起一粒就吃了起来。有时候还会用两只前爪抱住食物，嘎嘣嘎嘣地啃起来。它吃食物的速度非常快，不一会儿，一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。它喝水时踮起两只后脚尖，两只前爪紧紧地抱住吸管，用小舌头不停地吸吮着，就像一个饥饿的小宝宝在喝奶，那样子可爱极了。
白天，小仓鼠总是蜷缩成一团，把整个身子都埋在锯末里呼呼大睡。而到了晚上，它却精神十足，有时候在笼子里不停地爬上爬下。有时候在它的玩具转轮里不停地跑步，四只小爪子飞快地运动着，就像一股旋风一样。我躺在床上也能清楚地听到转轮转动的咕噜声。
我家的小仓鼠真可爱，我很喜欢它！
小学生的作文 篇4
每个同学心目中都有一个目标人，她可以使自己进步，我的目标人是——结英。
我觉得她开朗大方，勤奋，认真，她不管发生什么事都会很淡定的，并有一些自己的解决方法。
她在学习上很主动。遇到不懂的问题总是追着老师来问，并且要弄懂为止，她这种打破砂锅问到底的精神真的很值得我去学习。她上课很少会走神的，总是专注听老师讲，看黑板，她不但成绩好同时也经常乐于助人，当别人不懂时她会主动教导别人。
希望我也可以学到她的这些优点吧！让我不仅活得快乐且学得快乐。
小学生的作文 篇5
我的家乡在广东新兴县，那里的特产是好吃的话梅，凉果，我们那里的人非常喜欢养动物，像小鸡，小兔。因为养鸡让家乡的人富起来，现在家乡人在家乡里多数养鸡生活。我的家门口有三只狗，一棵活了20多年的树，它每一年能长10几个果实，我家前还有一条长长的小溪，里面有小鱼，小蝌蚪，青蛙。我非常喜欢去那里钓鱼。我有一次在家乡钓鱼的时候，钓了一条又长又大的鱼，我高兴极了!总觉得我的家乡最美丽，也最可爱的。
小学生的作文 篇6
我得过许多奖状，但我最难忘的，是二年级时得到的书法比赛奖状。这次书法比赛我得了一等奖。可是，妈妈却不高兴，因为我写的字并不好，我是班上的第二十四名，也就是倒数第十名。从那时起妈妈更加严格要求我，让我加强书法练习，每天妈妈都让我写二十个字，而且每个字都要求做到横平竖直，形成方块字。
姥姥告诉我：中国汉字在世界上占据重要地位，每一个字都是一幅美丽的图画，好多外国人都津津有味学习汉语，认真学习写汉字。我们作为中国人，一定要把中国字写好，不能因为有了电脑，就不愿意写中国字了。她还给我讲了古代四库全书的编者朱熹学字的故事，说的是朱熹小时候贪玩，不好好练字，把“桃花潭水深千尺”的“桃”写成挑，被父亲发现后给他写了一句话：心正，则字正，心不正，则字不正。朱熹看后主动把桃字写了一千遍。
古代把写字看成是品德修养的标志。今后我一定要多动笔写字，争取把字写得更规范，更漂亮。
小学生的作文 篇7
去年的十一节，爸妈带我浏览了美不胜收的无锡浙江太湖。
"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"浙江太湖是我国第三大淡水湖，湖上有不少岛屿呢!
登上码头，眺望浙江太湖全景，山水相依，帆影片片，风光旖旎。忽然，一片飘飘荡荡的小船悄而无声地漂近了岸。坐在船上，平静的湖面犹如一面巨大的镜子，美丽的柳姑娘轻盈地梳着长瓣子，仿佛在欣赏自己映在水里的倒影。湖水清澈见底，一些小鱼在水中摆动着尾巴，吐着气泡，欢快地游来游去。
上了岸，一个以天然山水为主，人工修饰的园林映入我眼帘，它就是著名的鼋头渚公园了。当我进入公园的大门，看到的是奇美的花草树木。但是我还是好奇地东张西望，寻找浙江太湖的影子。我满心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波澜壮阔的浙江太湖，一下子展现在我眼前，使我顿觉心胸开阔，心旷神怡。鼋头渚公园里花木扶疏，郁郁葱葱，岸边怪石嶙峋，曲折多变，整个公园景色秀丽多姿。
啊!浙江太湖，你真是令游人流连忘返，美不胜收啊!
小学生的作文 篇8
人生在世不称意，烦心的事十之八九。我有一件烦恼的事，不知道该怎么做。
我最好的朋友偷了他同桌的钢笔，他叫我不要说出去。我真的好烦，不知道该怎么办。他们两个人十分要好。他同桌丢了钢笔之后没有怀疑他。
可是我的心里十分不是滋味。我不知道该怎么做，他们明明那么那么要好。如果我把这件事情说出去，他们两个会不会吵架。他会不会和我生气，会不会再也不理我了？
他不像是会缺钱的'样子，他妈妈每天给他好多钱，为什么他还会去偷别人的钢笔呢？我找他去谈心，他告诉我说“这支钢笔是参赛获奖得到的，可是我同桌整日里和我炫耀，我心里很不是滋味，你是我最好的朋友，你一定不会说出去的对吗？”
看着他，我没办法拒绝，笑着点了点头……
我真的不知道该怎么做，我不希望他因嫉妒而冲昏了头脑。可是，如果说出去，大家都会不理他了。我该怎么办？
为了两全其美，我买了一个一模一样的钢笔。偷偷放在他同桌的桌子上。我希望这样就可以帮到他。
这真是一件让我特别为难的是，我稀里糊涂的这么处理了。可是，明天又会如何呢？
小学生的作文 篇9
：我的家乡依山伴水，风景如画，四季瓜果飘香，是一个非常美丽的地方。下面我们来看看这篇《我的家乡》。
我的家乡在古田。是闽东的一座山城，她依山伴水，风景如画，四季瓜果飘香，还是驰名中外的“食用菌之都”。
“湖水青平波浪无，楼船并进路航迂。岛中风景明如画，池上鸥飞甚款徐”这首朱德咏的诗就写出了古田翠屏湖的美景。远远望去，翠屏湖仿佛碧绿的的宝石镶嵌在青山绿水中。清澈的湖水倒影着蓝天、白云、青山、绿树，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。湖中有三个小岛，分别是鸟岛、锁岛、蛇岛。鸟岛常传来百鸟争鸣；锁岛可以体验惊险刺激的游戏——空中飞人；蛇岛可以观看眼镜蛇互斗，人蛇亲吻表演。
古田也是“食用菌之都”。洁白的银耳花，像云朵铺满了我们山清水秀的家园。穿着长裙的竹荪姑娘，像个美丽的公主。还有香菇，鸡腿菇，鲍鱼菇，红姑……它们形态各异，口味不同。经常从我的家乡走到世界各地的餐桌上。不仅如此，古田的水蜜桃也是脆甜可口。以其独特的风味和品质，而闻名省内外。
桃花盛开、白鹭飞舞、碧波荡漾。沐浴在这样的美景中，品尝着清爽可口的银耳汤，是多么的惬意啊！
我爱我的家乡。无论是现在，还是将来，她都是我心中最美的圣地！
优爸点评：谁不说咱家乡美？小作者以这篇文章展现家乡，歌颂家乡的美景和物产，抒发对于家乡的热爱，很到位，很有感染力。文章首段是对家乡风景和丰饶的概述，也是文章的提纲，随后分两段展示翠屏湖的美丽和菌类的丰富。写景的部分，小作者以诗歌引入美景，以巧妙的比喻展现湖水之清澈，再以“镶嵌”二字写出山和水的完美融合，随后，又借助水的倒影将整个画面扩展，实现了文中有画！小作者借助岛上丰富的游乐活动承上启下，衔接下文写人们在这里种植菌类的活动，小作者列举了各种菌类，从中以比喻突出银耳花的壮观，以拟人点出竹荪的高雅，有详有略，重点突出，很不错！文章末尾再次点题，点明中心，抒发感情，完美结束。
小学生的作文 篇10
新学期换了新班主任，新“官”上任，总要烧三把火。可出乎意料，我们这个班主任的第一把火竟是“排座位”。
话语刚落，满座哗然。有人窃喜——总算可以离开身旁的冤家对头了！也有人沮丧——好好的座位去换它干吗？我则疑惑：这老师刚来，了解我们多少？要知道，排座位可是一门学问呢！
只听她接着说：“你们先别急，我对你们虽不能说是了如指掌，但也可以说能了解个大概！”
果然，她胸有成竹、有条不紊地排着座位。嗨！视力、成绩、高矮，她样样都考虑得滴水不漏，每对都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起来，暗暗期待快点轮到我。
耳边终于飘来了老师的声音：“刘明华，你和王玲坐在第五排。”“什么，王玲？”我仿佛觉得忽然从天上泼下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不说话了，可如今却要和她同桌，这怎么行？
我俩几乎同时开了口：“老师，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”“老师，我眼睛好，可以往后挪，照顾一下眼睛不好的。”这倒好，一个风格不高，一个风格高尚，倒是一唱一和，配合默契。
老师意味深长地笑了笑，说道：“你们先坐下，有什么事待会儿再说。”我愤愤地坐下，真是如坐针毡，心里不禁升起一股怨气。
刚排好座位，我便憋着一肚子的委屈和不满踏进了办公室，谁知王玲早已等在那儿了。嗨，我俩可真是“心有灵犀一点通”！
我硬着头皮跨进了办公室，老师看着站在一边的我和她，不禁笑了起来。我俩百般不解地对望了一眼，一看到对方的窘态，也不禁笑了起来。
“刘明华、王玲，你们是不是来告诉我你俩那段‘轰轰烈烈’的‘历史’，并且宣告继续保持这种‘外交政策’啊？”
咦，老师都知道？我俩不禁又对望了一眼。这位老师真厉害，刚接班，便知道了这件事。
“其实，同学一场，相逢已很不容易，又何必为了一点儿小事多出这些不必要的矛盾，继而引出这般的不快呢？你们说对吗？”话语不多，却把我和王玲说得都聋拉着脑袋。我忍不住偷偷望了她一眼，只见她的脸红红的，我也感觉到自己的脸红红的。
走出办公室的门，我们彼此陌生而又羞怯地一笑，一切都冰消雪融。
啊，真该感谢这次排座位！
【【精华】小学生的作文合集十篇】相关文章：
05-18
【精华】未来的世界小学生作文合集十篇05-28
【精华】小学生作文600字合集十篇05-17
【精华】旅游小学生作文300字合集十篇05-18
【精华】小学生母爱作文300字合集十篇05-27
【精华】小学生感恩作文十篇04-18
【精华】母爱的小学生作文汇编十篇05-24
【精华】生命的意义作文合集十篇12-27
【精华】中秋的月亮作文合集十篇04-28