【推荐】“我的学生”作文9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的“我的学生”作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“我的学生”作文 篇1
前不久，我家来了三位新成员。它们分别是：花生、土豆、地瓜。它们是三条小金鱼，花生是妈妈、土豆是我、地瓜就是爸爸了。花生是一条金色的小金鱼，土豆是一条上半身是金色的下半身是黑色的小金鱼，地瓜是一条黑色的小金鱼。不愧是花生和地瓜生的小土豆啊！
记得有一次吧，我看了地瓜和土豆的动作，不得不敢保证，土豆是地瓜亲生的呢：晚上，我刚从婆婆家拜年回来，跑到我的小鱼缸面前，准备给我的小金鱼们吃饭。我打开放鱼饲料的一只小盒子，“兜兜兜”一下子放了7颗，让他们吃的饱饱的。我离开这里去换了一套在家穿的衣服。回来之后我猛然发现，地瓜和土豆做着奇怪的动作。它们把头仰得老高的，喝着水呢！我叹了一口气：哎……这俩父女可真像啊！
还有呢，当鞭炮响起时，花生和地瓜就一定会把土豆夹在中间，好像要保护好自己的孩子一样；如果有人要去捉弄土豆，花生和地瓜一定会迅速的游来游去，溅起水花，不要让人靠近它们。不过，父母保护孩子是应该的啦！
这就是我的可爱的小金鱼，我们家里的新成员：地瓜、花生和土豆！
“我的学生”作文 篇2
爸爸的妹妹就是我的姑姑，爸爸的女儿我就是姑姑的侄女。
我的姑姑身材并不高挑，仅仅只有一米五多些而已。她的脸蛋尽管不是瓜子脸，却是可爱的“包子脸”。你看她那简短的头发，净显出她的干练劲。
我的姑姑可是出了名的勤俭。我记得某次，超市的物品特价，我的姑姑争分夺秒的去到超市。紧接着，我的姑姑买到了很多特价的商品，等她买完的第二天，听别人说，满多少钱就可以抽奖，满多少钱就可以得到什么什么，我的姑姑发现她买的东西的钱都够了，就又赶紧拿着购物发票急匆匆的来到超市……
我的姑姑就是这样的一个人。
“我的学生”作文 篇3
我的爸爸是一个乡下农民，身体健康强壮，我没有看过他去医院，虽然他不能喝酒，但他特别喜欢吸烟，这也成了我担心的问题。
长大后，我特别讨厌闻到有人在旁边吸烟味道，每当爸爸在我旁边吸烟的时候，我知道劝阻他不吸烟是不大可能了，我只能要求他不在我所在的'房间内吸烟，有时我因为他在房间里面吸烟的问题会和他吵架，每当这时候感觉特别讨厌他。
我的爸爸靠艰苦的体力劳动来养活我，养活这个家。又一次，我和他去他干活挣钱的地方了，我在一旁玩，他在搬砖盖房子，包工头让他搬什么就搬什么，看得满是心酸，那时候工资很低，记得十五块一天，到最后老板还没把工资全都给，剩下的钱永远要不到了。
我的名字里有信字，他确实是个诚信的形象，从没有撒谎过，但我并不赞同做人要像他这么死板，我觉得做人并不要那样什么都不撒谎，虽然取信于人是重要的和应该这样做的，诚信的同时，我希望自己不要像爸爸那样刻板。
总的来说，我的爸爸艰苦朴素，穿的衣服都是破旧的，吃的东西是能节省钱就节省钱，为了我他付出了很多，多年的苦力生活和节约生活，我想他心里多委屈呀，他也没地方说，也懒得说。
祝愿爸爸身体健康下去，也希望在艰苦的劳动中注意休息，快乐地生活，感恩有你，我的爸爸！
“我的学生”作文 篇4
我出生在泸沽湖畔古老的摩梭山寨里。这里的青山秀水是祖祖辈辈的骄傲，但有时也成了我们面前的屏障与天堑。我们走出大山的人，比别人更早、更深地认识到一个人成长历程中奋斗的重要意义。
我的作品是我人生的一面镜子，在这面“镜子”里，故乡的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一样清澈的泸沽湖，有保留至今且引起世界众多人类学家关注的奇特的婚俗，有根植于历史深处的无以计数的故事和传说。随着乡情在心中不断“发酵”和知识水平的日益攀升，我对故乡的情感早已不再停留在热爱和赞美的表层上，而是在对故乡人情物感的点点滴滴的回忆中探寻着“文化”因子。故乡人们代代相传的坚定乐观的生活态度、与劳动相伴相随的生动优美的民间歌舞、不经意间创下的丰富多彩的民俗，以及人们与生俱来的与大自然和谐相处的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到，我的家乡一次次成为旅游者的目的地。他们或带着对这片山水的好奇，或带着对“文化 ”的关注，从一座座城市出发越山过岭，来到泸沽湖畔。有关专家称此类现象为 “文化的返璞”、“心灵的回归”。年少时，生活在大山褶皱里的我曾把目光投向遥不可知的山外。而现在，几十年军旅生活之后，我又与那些“游子”一样，一次次把目光投向故乡的大山里———怀着一位摩梭之子对母亲的热爱，带着一位军人对故乡的依恋。再回首故乡时，便在对乡情乡恋乡思乡愁的梳理、沉思、审视和开掘中不断接近文化的根须，找到了作为军人对故乡的真性情。
故乡的轮廓是大山，奋斗的历程也是大山，我把茂盛的乡情移植到了奉献青春和热血的地方，并在军营写下了摩梭人的骄傲和自豪。今天我依然能够感触到跳荡在自己雄健脉搏中的故乡情节。
“我的学生”作文 篇5
我有很多的愿望。
如果我是一个太阳，冬天太冷了，我要给人们温暖。
如果我是一阵大风，天气太热了，我要给人们凉爽。
如果我是一只小精灵，忧愁的人太多了，我要送给人们快乐。
我还有很多很多的想法，大家猜猜看，有梦的人才会有快乐！
“我的学生”作文 篇6
加州大学河滨分校是一所涵盖理工农医经管文法的一所综合性大学，涉及88个专业，全校大约有两万学生。加州移民化程度很高，所以学校的学生也非常的国际化，美裔，亚裔，非裔，墨西哥裔，不用种族不同文化和谐共荣。
学校的社团活动也多姿多彩，女生社，男生社，滑雪社，攀岩社等等，还有非常有意思的安全护送社，因为美国的学校都是开放式的，学生居住地也比较分散，学生经常在图书馆学习到深夜十二点，为防止晚上突发暴力事件，安全护送社的成员会在图书馆门前等候为需要帮助的学生提供免费安全护送服务。
来到这所学校，让我感触最深的一点就是处处都体现着人性化。所有的基础设施都有专门为残疾人提供的方便服务，墙壁上有自动按钮，还有专门为轮椅上下坡提供的之字形通道，残疾人坐轮椅也可以自由出入各个大楼。停车场都有为残疾人在最便利的地方设置的专用停车位，包括公交车也都有为残疾人轮椅自由上下提供的专门服务。
在路上经常会有迎面走过来的人对你微笑着说早上好，这里的人都很友善，就算不相识的人也会热情地跟你打招呼。有时候自己需要问路或是咨询，他们都会很耐心地去讲解，每个人都很真诚地为你提供帮助。
美国人时间观念很强，工作的时候认真投入效率高，中午一般都不回家，早上会把午餐准备好带到实验室，中午用微波炉热一下就可以了。到了周末学校又是另一番场景，整个学校空荡荡的，一个人都没有，学生在周末都会去放松调整自己，为下一星期做准备。
“我的学生”作文 篇7
小时候最盼望的就是快快长大，可现在真到了跟童年挥手说再见的时候了，我却有些舍不得了。
小时候，曾有无数幼稚的行为，但这些行为都是最真实的，没有任何功利性，只有美好。比如在电视上看到小偷偷钱包，我会大喊：“警察叔叔怎么还不来，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭着说：“老天爷怎么对他这么不公，我要把我所有的钱给他”！如今经历了无数风雨的我终于明白：生活远比想象要复杂得多，美丽、残酷的事随时都有可能发生，所以我成熟了许多，也淡定了许多。
小时候，只知道疯玩，根本没把学习当回事，还时常以“临阵磨刀，不快也光”嘛来自勉，因而傻笑与尖叫也就常常伴随着我，直到现在。
直到现在，经历了小学六年洗礼的我，终于明白：爸爸妈妈辛苦工作为了谁，鬓角花白的头发又为了谁！于是，我懂得了承担责任。我是家庭中的一员，我理应承担自己在家中应有的那份责任。
小时候，我根本不懂友谊是什么，只记得自己身子长得壮，便召集一些同学当自己的“兄弟”，当个小头头。与一些熟人也相处得极其肤浅，一会与他好，一会与你好，没有一个可以推心置腹的真朋友。现在我明白了：“爸爸妈妈只能陪我度过有限的时间，朋友却能够陪我度过一生一世。多一个朋友，便多一份希望。”
童年教会了我很多，所以在这里我要感谢童年，感谢陪我度过童年的每一个人。小学的毕业考试即将来临，童年即将成为过去，在这最后的时刻，我一定奋力冲刺，用满脸的自豪和我的童年挥手告别！
童年如梦，梦到一个孩子最真的行为，童年似花，绽放了我最绚烂的色彩。
再见了，我的童年！
“我的学生”作文 篇8
刘杨是一位女生，她不像其它女生一样那么文静，会有一点“暴力”。别看我长的强壮，可在刘杨的眼里就胆小如鼠了。
有一次上课的时候，我正在做作业，没留神。手肘超到了她的桌边，她二话不说；就使劲地打了我十来下。我揉着酸痛的手臂不敢吭声。即使这样她还不解气，盯着我，恐吓道：“如果你以后再超线的话就死定了。每超一次，我数几秒打一几下，知不知道了？！”看着她那副凶相，我怯怯地说：“知道了。”
我保持高度的警觉，可还是防不胜防。美术课我正专心给画上色的时候，听见刘杨正在悄悄地数：“一二三四五……”，那速度都要超过了光速。我一惊马上扭过头来一看，坏了，手臂超过了线一公分。结果不用说了，一个个字“惨”哪！
这就是我那“暴力同桌”，我什么时候才能脱离“苦海”呀！
“我的学生”作文 篇9
小时候，每当看到大人们骑着自行车去走亲访友、下地干活，我就十分羡慕。很想拥有一辆自行车，因家里经济并不宽裕，这个愿望久久不能实现。
上初中时，从家到学校要走半个多小时的路，更渴望有辆自行车可以代步。可这个念头基本就是奢望，老爸不肯为我买一辆自行车，一是怕我年纪太小，骑车上学有危险，二是家里实在拿不出那些闲钱。于是，那些骑车上学的同学不知收获了多少我艳羡的目光。邻家女孩和我一般年纪，她家境不错，有一辆自行车，我羡慕极了。上学、放学，若是我们在路上相遇，她便会捎我一程，这一天，我的心情便灿烂无比。
后来，我到外地上师范学校，本地的同学有骑自行车来上学的。每逢周末，我们便会骑着自行车四处游玩：去几十公里外的同学家做客，去野外写生，到别的学校探访朋友……我们骑着自行车走街串巷、爬山涉水，领略了无数美景，吃遍了当地美食，度过了许多快乐的时光。
毕业那年的夏天，老爸终于为我买了一辆自行车。这辆自行车是永久牌，要二百多元。那是上世纪八十年代，当时老爸的工资一个月也才一百多元，但为了我能好好工作，上班方便，老爸还是咬咬牙买了。
看着崭新的自行车，听着清脆的铃声，我快乐得要飞起来了。在离家不远的一个操场上练习了两天，我便骑着它去上班了。快到学校时，有一个拐弯，一条坑坑洼洼的小路，一片稻田，记不得有多少次拐弯时，我控制不好，把车骑进了稻田，压坏了稻子，衣服沾满了泥土，狼狈不堪。但这并没有影响我骑行的兴致，越摔越骑，一段时间后，我练就了比较娴熟的车技。
当时，我在农村小学任教，学生的家都很分散，有了“爱车”，我上班方便了，家访也方便了。骑着自行车穿行在乡间小道，摔跤是难免的，但每当看到家长和孩子们朴实的笑脸，我都觉得再辛苦都值得。
课余时间，我喜欢骑着自行车去同事家串门，去找朋友玩，去野外看风景，留下了不少珍贵照片。这张照片是在培文师范门口拍的。那时的我，扎着长长的马尾辫，穿着一件白色卫衣，一条黑裤子，卫衣扎进裤子里，穿一双黑色鞋子，不着调地配了一双红袜子，几分稚气，几分傻气，一点英气，真是难忘的青春影像。
如今，家离单位很近，什么车都用不着了。一个人安安静静地走在路上，望着那川流不息的车流中偶有学生骑着漂亮的自行车从身边飞驰而过，那埋藏在心底的自行车情结，便在心底活跃起来。
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