【热门】小学生难忘作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生难忘作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生难忘作文 篇1
时钟在“滴滴嗒嗒”地响着，日历被无情的翻过了一页又一页，人生在20xx年是一个刻骨铭心的转折。十年的记忆也将在20xx年定格。20xx的点点滴滴仿佛历历在目，时不时地令我们魂牵梦绕。
20xx年里，我发现我变了好多，我发现我变得更懂事了。还记得那天夜里，妈妈突然发烧，她说她感觉特别难受，鼻子不通气，嗓子又疼又哑，头昏昏沉沉，浑身软绵绵的。我碰了碰她的身体，哇，好烫啊，至少也要有39°左右！这下可把我急坏了，我采取了最普通的办法，急忙跑到卫生间，拿了一条干净的毛巾，潮了点水儿，往我妈的头上一敷，然后，再翻箱倒柜地找感冒药，找到后就给我妈吃了。之后妈妈笑着说我是一个懂事的孩子，还到处跟街坊四邻炫耀自己有一个懂事的女儿，为此，我很骄傲！
20xx年已过去，20xx年来了，相信今年会更美好，相信我的成绩也会更好，相信爸爸身体会更好，相信大家的生活会更幸福美好！让我们为20xx年送别，迎来更美好的明天！
小学生难忘作文 篇2
记得我曾在书中看过一段这样的描述：童年是一首歌，歌里有我们的幸福快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象憧憬；童年是一本相册，里面记录了我们生活中的点点滴滴和酸甜苦辣……是的，愉快的暑假即将结束，新的学期已经到来。对于即将步入六年级的我来说，挥手告别快乐童年的日子越来越近。我怀念我的童年，童年生活中的点点滴滴越来越多地浮现在我眼前。
在清清小溪里捉螃蟹；在漫天飞雪的户外和小伙伴们堆雪人，打雪仗；在微风拂面的草地上放风筝……更令我印象深刻的是和爸爸妈妈一起的那次郊游。
记得那是我和爸爸妈妈去黄安坝旅游。在当地人的引导下，我们决定上山去玩。
路很陡，但我时不时捡到包在皮里的核桃，所以也不觉得累。突然，我发现了一棵长着带刺果实的树，真眼熟，是什么呢？想起来了！这，这是野生板栗啊！我开心得语无伦次，叫到：“爸爸！妈妈！快来！这儿有一棵板栗树！”无比激动的我仿佛要跳起来。
我们迅速分好工：妈妈当“侦察兵”，负责告诉爸爸哪儿有板栗；爸爸当“狙击手”，负责把板栗打下来；而灵活的我则当上了“搜捕手”，负责捡起掉下来的板栗。板栗好捡，可要脱掉它的“衣服”却很难。因为它还有一层自卫外套—嫩绿的长满小刺的皮！但百密一疏，板栗的外壳上总有一条凹进去的小缝，就从这儿下手……
童年总是让人留恋，让人不舍。但人总要一天天长大的，等到了说再见的那一天，我想我一定会毫无遗憾的跟她道别。因为我拥有一个快乐、幸福、难忘的童年！
小学生难忘作文 篇3
那是我6岁时的事了，虽然久已不见大海，但我的脑海中却不时浮现出大海美丽的样子。
6岁那年，我们一家来到老家的海滩旁。一股我从没闻过的带着咸湿的风迎面吹过，让我精神一振，跑过又高又长的海堤，无边无际的海水摇晃着一下撞进我的眼帘，我们欢呼着冲向大海，赤着脚踩在沙滩上，有种说不出的酥麻感觉，觉得暖烘烘的，像踩在柔软的火炕上一样，舒服极了。我向右一看，啊，大海！我激动不已，飞速换上游泳衣裤，情不自禁地奔向浩瀚的大海，向大海跳去。只听“扑通”一声，我跌进水里。啊呀，海水真凉啦!我冻得都起了鸡皮疙瘩，不停地咳嗽着。
我那时不会游泳，本以为会沉下去，就绝望地闭上了眼睛。又过去了好久，我睁开了眼睛，天哪，还在海边！我不禁暗暗称奇，一不小心，我喝了一口海水，咸得“呸呸”直叫。我试着划动双手，啊，我的身子在慢慢地前进！我惊叹不已，不得不佩服我“高超”的游泳水平。我的心像被注射了xxx，兴奋得不得了，我拼命地一边用手划水，一边用脚踢水，游得快极了。
难忘大海，让我想起童年。
小学生难忘作文 篇4
俗话说，见字如见人。的确如此，我的字曾荣登班级潦草字榜的NO.1，为此，我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天，老师正在讲台上批作业，冷不丁的喊了我一声，我心想不好，咬紧了牙关，已经做好了迎接“暴风雨”的来临了！在我心中忐忑不安的时候，曾老师发话了：“你看看你写的字，作为一个女生，字应该秀气好看点，否则，你的作业就在垃圾桶里了！”这种语气中包含了担忧、批评，还夹杂着一丝不容反辩，我心中更是百感交集：对于老师的愧疚、感激，更是暗下决心，改正这个不好的习惯。我坚定地说：“嗯，我会的！”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师，终生为父；插柳之恩，终生难忘。师恩如山，是一份深重的情，是一种深远的爱；师恩如太阳，是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中，最了不起的便是老师。问渠那得清如许，为有源头活水来，啊！别了老师，别了我深深爱着的老师！
小学生难忘作文 篇5
对于我们学生来说，首要任务是：学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。然而，留给我印象最深的，是小学时的一位语文老师。他的一生，都奉献给了讲台……
每次想起他，不禁会泪落两行。他对我的教诲，那可真所谓俯拾即是。三年级——小学语文的一个重要转折点。因为开始学习文字组织，即写作。那时的我，写的哪能谈上是“文章”？：结构主次不分、错别字甚多、写作顺序颠三倒四，内容更是东拉西扯。在如此关键的时刻，任教语文的李老师察觉了我在语文写作上的困难。于是，每天下午放学后，他都坚持留下来替我补习，教我一些写作的方法和技巧，还借了许多课外读物给我。白天，他要为我们上课，批改作业；到了工作之余，却还不辞辛苦地帮助学习有困难的学生……他，是一位老教师，每当我看到他两鬓的银丝，满脸的沧桑，听着他越来越沙哑的声音，心中一种敬佩之情油然而生。他对我不懂的`疑点，总是不厌其烦地讲解。我想，如果我不思进取，对得起辛苦栽培我的李老师吗？我便暗下决心：一定要提高写作能力！于是，在师生二人的共同努力下，我的写作水平有了明显的提高，并且，在全国青少年春雷杯多次征文比赛中，我都名列前茅。这一切，都离不开李老师的辅导。我要感谢你！我的恩师！
他为了工作呕心沥血，他把教育当成自己生命的全部。终有一天，他病倒在床，永远地离开了我们……他留给我的回忆，是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影……
小学生难忘作文 篇6
在我的记忆中，似乎没有比那个明月之夜更难忘的的一个夜晚。
“救命！救命！”从小溪边传来的一阵呼救声打破了家乡月夜的沉寂。突然，全村每家每户都不约而同的亮起灯，村长带着一群人往小溪边赶去。
当村长一群人到达小溪边时，他们别被眼前的一幕惊呆了：一群狼正撕咬着一个五六个月大的婴儿，一位妇女瘫在一旁，不知所措。这时，不知是谁叫来了救援队和医护人员，当他们赶到时，也被吓呆了，但他们没有像人们一样束手无策：救援人员先拉开警戒线，赶走狼群，等待医护人员施救。医护人员正在一旁联系医院，让医院做好急救准备，一旁在现场给婴儿包扎。正当婴儿要被抬到救护车上时，“狼王”带着一群猛狼来“复仇”了。
狼群不断向人们逼近，人们只能后退。
人们已经不能后退了！一个救援人员冲上去照着“狼王”的脸就是一拳，“狼王”愤怒了，人群沸腾了，一场“人狼大站”爆发了。
人群和狼群混在一起。
人群没有战略，受伤人数不断增加，狼群占了上风。
就在这千钧一发之际，人们意识到，不能再单独“作战”！人们迅速改变战略，不再是单独“作战”，而是团体“作战”。
人群和狼群僵持着。
是谁干脆地喊了一嗓子，人群和狼群游混在一起。但这次狼群逐渐在走下风。
狼群意识到自己处于下风，于是一个个都灰溜溜的跑了。人们胜利了！
在人群的欢呼声中，伤者和婴儿被送往医院。
随着河面的平静，祥和的村庄又沉沉地入睡了，一切又恢复了平静。
小学生难忘作文 篇7
我的班主任是王老师，他不但为人和蔼，还处处为同学着想，从来都是只顾同学，不顾自己。
那是星期三的上午，在第二节课下课的时候，我和同学在操场上玩，一不小心摔了一跤，把腿给摔破了。当王老师得知后，立刻从办公室跑出来，看看我有没有事，当老师看见我腿上在流血的时候，立即从班里找了几个学生，扶着我去离学校最近的医院，然后又上上下下的跑，还去了一楼帮我垫医药费，下楼的时候差点摔了一跤。当我得知后感动极了，眼泪禁不住的往下流。还有一次是在星期二的下午，但快放学的时候，突然下雨了，等到放学的时候，妈妈还没来接我，那我只能在学校的大厅上等了，快六点了，妈妈怎吗还不来接我，我急的都快要哭了。突然，我听到了一点脚步声，原来是老师下班了，老师问我：“你怎吗不回家。”我回答说：“现在雨下的很大，我没有带伞，所以我只能在这避雨了。”，“那我送你回家吧”。老师回答说。我说：“谢谢。”，走在路上老师一会问我冷不冷，一会又问我雨滴到我身上没有，一会还要给我拿书包。其实，我早就知道，老师的后背已被雨水淋透了，我当时是多吗想把伞往王老师那去一点，可是我知道，王老师的性格很固执，从来都是说一是一，说二是二，当老师把我送到家的时候，我再三的请王老师去我家喝杯水再走，老师回答说：“不了，我回家还有事。”所以我最后也没有留老师，当老师快走的时候，我看见老师的袖子也湿透了。我当时伤心极了，老是感觉自己对不住老师，眼泪顿时止也止不住了，哗哗的往下流。王老师不仅对我一个人关心照顾，对全班同学都是这样，像慈父一般爱护着我们。
王老师你真像一只蜡烛照亮了别人，牺牲了自己！你对我们的点点滴滴，我们会铭记一生。
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