精选“我的学生”作文合集4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的“我的学生”作文5篇，希望对大家有所帮助。
“我的学生”作文 篇1
我以前很讨厌妈妈，她老是唠唠叨叨，我不胜其烦，老想跟妈妈说实话，妈妈说服得我面耳赤红，妈妈总是斩钉截铁。
我写完作业了，兴高采烈的玩电脑，不一会儿，妈妈大发雷霆：婷婷，写完作业了没，还玩电脑！
我写玩了，别烦我。我怒气冲天地说。妈妈火冒三丈地说道：马上去看书，还有闲心玩电脑，你还想不想学习？
我满面愁云，只好恋恋不舍的离开电脑，乖乖地走去看书。正当看得津津有味时，如坐针毡的妈妈说：婷婷，准备迟到了，动作快点。妈妈关心地说，天那么冷，可能准备下雨了，带好雨伞。
不用了，有没有乌云，怎么会下雨呢？没听完妈妈讲的话。我就如风似电地跑出门外，去学校了。
在学习中，乌云密布，惊天动地响了一声雷鸣，接着下起了倾盆大雨，我就想起妈妈的那句话，心理挺直着急，心想：就怪我没听妈妈的话，会不会有人借我雨伞，我该怎么办？我心里立刻结起个小疙瘩来。
终于放学了，下这么大的雨，怎么回家呢？忽然我看见有个人在找什么似的，他一转身，我终于看清她的真面目，原来是妈妈。我大叫妈妈，妈妈汗流颊背，说：婷婷，你把妈妈急死了，我发现你没带雨伞，然后我一路追你，因为你跑得太快，所以我一直在门卫等着你。谢谢妈妈，帮我带来了雨伞。
从这开始，我悟到了妈妈的唠叨并不是一件烦人的事，妈妈而是关心、负责、疼爱、辛苦，一位母亲必定是一位英雄。我不再讨厌妈妈了，也不再感到妈妈唠叨了，她在时时刻刻提醒我，关心我。母亲是多么伟大，我们应该关心她爱护她，妈妈。
“我的学生”作文 篇2
小学生活犹如一张神圣的白纸。
在这张纸上有过欢笑，有过泪水；有过酸甜，有过苦辣；有过老师的谆谆教诲，也有老师的夸奖。在属于我的这张纸上，我对老师们的记忆将永远长存。打开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我驾着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去，我站在船头眺望：啊！我看见了，我看见了黄老师，她可是我印象最深的启蒙老师之一呀。 黄老师 ——我一、二、三年级的数学老师，她是一个亲切、关心同学的老师，她还很提倡我们用与众不同的方法解题。一次，黄老师讲一道数学题的时候，我想出来的方法和老师不一样，于是我大胆地举起手，说出了自己的解题思路，老师思考了一会儿，点点头说：“陈俊儒，你这个方法也很好，与众不同。大家今后在解题过程中也应该像这样，多动脑筋。”
这节课，黄老师教会了我一个几乎跟数学不搭边的道理：我们处理问题的时候不能只用一种方法，应该从不同的视角来观察事物，要灵活多变，要敢于创新，这样生活才会给我们一个不同的答案。 还有一次，我和几个好朋友去被我们称为“密道”的地方玩儿时，我的胳膊不小心划到了一个尖尖的地方，我突然感到手臂一阵疼痛痛，鲜血正在慢慢的涌出，我急忙去医务室包扎好了伤口。回到教室，黄老师焦急地询问我的情况，知道没问题后才轻松了下来，还说我要是不行就别写了作业了，可以以后再补，我忍着疼痛坚持写完了作业。老师当着大家的面表扬了我。现在，每当我遇见黄老师的时候，都会主动走上前去向她问好，黄老师也用她那温柔的声音关切地询问我的学习和生活。黄老师的微笑，黄老师那轻松愉快的数学课，都将久久存储于在属于我的那张白纸上。 老师，一个多么神圣的职业，因为有了它才有了我们幸福快乐的今天。我要用三分李白的诗情，三分齐白石的画意来描绘我可亲可敬的老师们。
“我的学生”作文 篇3
上个周末我们全家举行了一次家庭运动会。
本次运动会由我主办，在宝石山展开角逐，共分老年(外公、外婆)、青年(爸爸、妈妈)、少儿(我)三组，在5个比赛项目中展开激烈的争夺。
首先开始的是攀登宝石山。“Ready，go!”随着我的一声令下，5名队员同时出发。我使出了“飞毛腿”，一路遥遥领先。外公外婆紧追不舍，爸爸妈妈不甘示弱，生怕落后丢了面子。我早就权衡再三，暗下决心，为了获得总冠军，能赢的项目一定要赢。时间一分一秒地过去，终点越来越近了。我回头一看，嗬，外公居然就在我身后。我赶紧快马加鞭，使出浑身解数。哈!初阳台已在向我招手，胜利在望了。于是，我加满汽油，猛踩油门，呼，终于飙上了初阳台。我昂首挺胸站在台上，俯视家长们气喘吁吁地陆续到达，好开心啊!
第二项活动是跳绳比赛，爸爸首先展示了孙悟空般腾云驾雾型的跳绳技巧，他将青蛙跳与大幅度甩绳完美地结合在一起，可惜娱乐性远远超过实用性，只跳了75下就OVER了。外公外婆和妈妈的技术也一般，如果说他们的`作品是普通面包，那我的作品就是滋味最好的“泡芙”了，不但好看，“味道”又好——跳了159下。所以，这个项目的第一名又是我的囊中之物了。
接下去是踢毽子，这是我的弱项，一开始我就心神不宁。爸爸却想打翻身仗，他一副气定神闲的架势宣称：“我一定能拿第一。”妈妈笑眯眯地用实际行动予以反击，她踢了53个，爸爸连忙改口：“我是NO.2。”外公出场，又粉碎了爸爸的美梦，他悻悻地说：“第三、第三，一般、一般。”……最后的结果，出乎所有人的意料，我竟然超过老爸。老爸大跌眼镜，又惊又喜，最后给自己找台阶，说：“后生可畏!”
颠乒乓球和立定跳远也同样有趣。在立定跳远中发生了一件“意外”，老当益壮的外公充满自信地起跳，却不料用力过猛，脚下一滑，跌了个屁股墩，赛场顿时响起一片笑声。我虽然个小腿短，却以1厘米的微弱优势赢了妈妈，位居第三。
最后，我获得了总分第一的殊荣。家庭运动会也在欢声笑语中结束了。在比赛中我们增进了亲情，锻炼了身体，增强了体质。让我们一起来运动，享受运动的快乐吧!
“我的学生”作文 篇4
我的爸爸是个大高个，四十岁，一副古铜色的面孔上镶嵌着一张大大的嘴，一个山似的的鼻子，一双夜明珠似的大眼睛。
我爸这个人，优点胜不过缺点，下面我就为大家讲几件事。
优点：能干、学习不错、乐于助人。
我家每隔一段日子，就得进行一次大扫除，爸爸主动挑起了重担：擦玻璃、洗灯罩、整理电器设备，都由他来做。
我爸爸是大专生，学习不错，有一次，我在做题时，遇到了一道不会的题：100个3相乘，积的个位是多少？我叫爸爸过来，爸爸思考了一会，给我清晰的讲了出来，简单、易懂。
爸爸乐于助人，看见需要帮助的人，会毫不犹豫的去帮他，真有点“路见不平，拔刀相助”的感觉呢！
别看他优点多，缺点更多！
缺点1：高音炮
爸爸有个急性子，做什么事都快，一旦遇到障碍，会用他的高音炮，也就是高音大嗓门儿来清除，正因为他拥有高音炮，所以我们全家人都被他震得头晕眼花。
缺点2：懒
别看他争着干活，但他干的只是一小部分，干完之后，要不就躺下，要不就去玩电脑游戏，对我们不闻不问地，一旦有人说他，他就会使用高音炮来轰走我们。
缺点3：砸东西
人们生气，再严重，也就是大喊。可我爸，谁要是把他惹生气，而且是严重性，他就该砸东西了。
缺点4：反驳
反驳不是不好，而我爸，不正确的事人们说他他反驳，可正确的事人们说他他还反驳，让人哭笑不得。
虽然他缺点多，但他在我心里仍是我的好爸爸，在我长大之前，我还得依靠这把保护伞来为我遮住风风雨雨，这就是我的爸爸。
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