【精品】“我的学生”作文锦集八篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的“我的学生”作文8篇，希望能够帮助到大家。
“我的学生”作文 篇1
从预备年级开始，我总算遇到一位男老师教我语文了，这真是一件让我梦寐以求的大喜事。记得开学第一天的那堂语文课，一位年轻的男教师右手拿着几本语文书“大摇大摆”地走进教室，我不由自主地心跳加快，人一下子兴奋起来，高兴得差点儿叫出声来。
我的语文老师姓黄，三十多岁，个子不高，挺着个略微隆起的将军肚，有点儿“中年发福”的感觉，浓浓的双眉下有着一双炯炯有神的大眼睛。他与我们有很多共同语言，在我的心目中他是一位既博学又风趣的好老师。
黄老师是我最崇拜的老师，他的风趣幽默是国和中学老师中屈指可数的。记得国庆期间，我写了一篇作文，题目是《得了第二名之后》。整篇作文写了我在英语测验后得了第二名之后的感受。当我在一周后得到这张作文原稿的时候，不禁喜出望外。因为黄老师在我作文句子下的四处地方划了浪线，表示夸奖我写得好。
作文中，我是这样写道：“我不知道为什么这次我能得第二名。这里也有必然！也许是因为我上课认真听讲了吧，也许是因为我回家认真复习了吧，也许是因为我每次作业都认真做、及时订正了吧！……”黄老师在它下面言简意赅地写了六个字的评语：“活学活用，不错！”当我看到老师这六个字的评价之后，心里热浪涌动，心想：这老师真好！更令我回味无穷的是黄老师用隽秀、潇洒的字体在我整篇作文下面写了对我的希望：“欲穷千里目吧！”看完这六个字之后，我情不自禁地哈哈大笑起来。顿时，我的心里暖洋洋的，自言自语道：“黄老师真是个风趣的人，他让我把这句话读下去呢！‘欲穷千里目，更上一层楼’吧！嗯，我一定会更加严格地要求自己，争取做一个让大家都喜欢的好学生。”
我希望我们的校园里，能有更多些的男老师为我们上课，那样我们会从他们身上学到更多的阳刚之气。
“我的学生”作文 篇2
我的朋友，是个比我大3岁的姐姐，她很漂亮，我们常常在小区里散步，常常在小区里跳绳，常常在家里捉迷藏。
我很幸运有一个这样的姐姐，虽说只是邻居，但我把她当成我的亲姐姐，她也把我当成她的亲妹妹，我的妈妈也很喜欢这个姐姐。
记得有一次，我和姐姐一起在小区玩转轮胎，突然我没把好，摔了下来，我紧皱眉头，紧咬着牙，坐在地上，手紧紧把住受伤的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐温柔的对我说：“我先送你回家，好不好？”我点了点头，又摇了摇头，姐姐知道我害怕回家被妈妈说，然后对我说：“要不就先去我家，反正我妈和你妈出去买东西了，没事。”我点了点头，然后由姐姐扶着跳着跟姐姐回了家。
到了姐姐家，我坐在沙发上，吃着橘子，姐姐拿了药水，坐在小凳子上给我涂药水。姐姐说：“等会儿给你涂药水的时候，一定咬好橘子哦。”我没有明白姐姐的意思，只得听姐姐的话，姐姐开始擦了，我使劲咬着橘子，“噗”的一声，橘子水出来了，正好滴到了姐姐那明亮的眼镜上，我笑了，哦，原来是这样啊，我恍然大悟。
在姐姐将我送回家，转身离去的的时候，我望着姐姐离去的背影，我有一点高兴，又心疼，是一种说不出的爱。我高兴着橘子汁滴到姐姐眼镜上的那一刻，心疼着姐姐离开的那一瞬间。
因为那是，我仿佛看到了那一朵朵红色花开……
“我的学生”作文 篇3
去旅游时在火车站候车室，遇见一个小朋友，我们聊了几句，就说再见了。结果一上火车，发现他就坐在我们对面，我们俩都很兴奋。
我俩做了自我介绍，他叫赵明喆，今年上二年级，比我小几个月，但是个头比我还高。他带着一副眼镜，方方的脸庞，大大的嘴巴，鼻子小小的像一个迷你的滑滑梯，
他很开朗、很活泼，在列车上遇到工作人员都要跟人家聊几句，还把一位列车员阿姨夸得心花怒放。
他还很幽默，给我讲了很多笑话，笑的我上气不接下气，他还给我们表演“骑马舞”，赢得了很多掌声。
而且他很神速，我们在苏州游览留园返回的时候，发现他在离出口很远的地方拍照，当我们到达留院门口，却发现他已经在门口的纪念品店里购物了。
我很喜欢他，我们互相留了QQ号和联系电话，由于和他相处的的时间很短，这是我对他仅有的了解，但是我相信我们一定还会再见面的。
“我的学生”作文 篇4
一头乌黑光亮的长发，一对大大的眼睛戴上黑框眼镜，加上一对甜甜的酒窝。这就是我们班的班主任—宋老师宋老师是个花样大师。宋老师为了让我们爱上读书真不愧是用心良苦啊！她用了许多巧妙的方法来激励我们，比如：发大拇指、读书卡、小苹果......如果我们把‘‘漂流瓶’’装满了话，就可以参加抽奖哦！抽到的那个‘‘幸运儿’’还可以得到绝版礼物哦！最终我们班还被评为‘‘南京市白下区书香班级’’呢！这多亏了宋老师啊！宋老师不仅是个花样大师，还是个教学有方的老师呢！我还记得上学期快期末考试了，每天都是写！写！写！写得我头都爆了！
不过那节课我们没有写！而是玩游戏！班级一下沸腾起来！这个游戏名叫‘‘成语猜猜猜’’。......这个游戏既能让我们快快乐乐的过完这一节课，也给我们提高了许多知识呢！宋老师不仅花样多、教学有方，还很关心我们呢！有一次，体育课下课了，我们正要回教室，远处传来‘‘啊’’的一声，原来魏嫣婷被董文文用一个不知什么飞行物被砸到头了。我们快步走过去。‘‘呀’’起了个那么大的包，很严重啊!我们快点去找宋老师，宋老师看到魏嫣婷伤得这么厉害，一下子就把她搂在怀里，心疼的说：‘‘怎么样啊？没事吧？’’而她却忍这伤痛说:‘‘没事。’’宋老师又轻轻地说：‘‘魏嫣婷没事的啊！老师在，不要害怕！’’ 她听了宋老师的话，渐渐停止了哭泣。宋老师轻轻地擦了擦她的伤口。接下来宋老师问清了缘由，赶紧打电话给她妈妈，然后一起把她送进了医院。宋老师就是这样一个好老师，怎么样？羡慕吧？
“我的学生”作文 篇5
我家有个小弟弟，即聪明 ，有淘气，每天爬高爬低的，弄得满脸都是泥，真像个小泥猴。这句话来比喻我弟弟是再合适不过的了。
记得有一个暑假的星期天，我正在爷爷家做暑假作业，突然爷爷叫我和弟弟出去搬煤块。
我把煤块摞放在一起，叠成四个，然后搬到厨房。开始我还轻松的跑着搬，不大工夫，我已经累得是满头大汗了，想休息一会儿，可比我小的弟弟还干的起劲，我只 好又搬。他也是一次搬四块，突然，弟弟说“这样搬太累了，而且慢，我要学一学一休哥想办法，”说完，只见他坐到地上，在头上用手指画了两圈，办法就来了。 弟弟转身向厨房跑去，我不知道他葫芦里卖得是什么药也不管他，这时弟弟拿了一个木棍，可能太粗，穿不过煤洞，又拿了把火钩来，我奇怪地像：又不是掏煤灰， 他拿火钩干嘛”只见他把火钩从煤的左边穿向右边，一共穿钻了五个煤块，握住两端，放到厨房一提就放整齐了。这样不仅快 ，而且不累。
我也用这个方法搬，搬的一手黑，弟弟呢？弟弟脸上有只蚊子，他用手一拍，脸上留了个手印，逗得全家人都哈哈大笑。
看见了吗，这就是我那即聪明又淘气的弟弟。
“我的学生”作文 篇6
我们三年6班的班主任名叫蔡桂玉。她长得很漂亮，梳着长辫子，平常爱穿深色的连衣裙。她的性格很开朗，喜欢跟同学们在一起聊天。
蔡班主任每天都很忙，不是忙着改作业，就是忙着上课。
我们都很喜欢蔡班主任，因为她的脸上常常带着甜甜的'微笑，声音温柔可亲。我们不听话的时候，蔡班主任不会很生气地打我们或骂我们，而是跟我们讲道理。
我记得有一次，蔡班主任让我们小组检查背诵课文，我们小组其他同学都背完了，就差我的同桌汤荣杰同学不会背。蔡班主任知道了，并没有批评他，而是鼓励汤荣杰，叫他要加把劲，还告诉我们要帮汤荣杰一把。我听了蔡班主任的这番话，懂得了一个道理：“无论别人做错什么，我们都要学会宽容他，不要把别人的缺点一直放在心上。”
还有一次，汤荣杰同学在上课的时候突然流鼻血了。蔡班主任看见后，急忙抽出一张面巾纸，揉成小纸团，塞进汤荣杰的鼻孔里，还教他止住鼻血的方法。那时候的蔡班主任最美，她是那么地关心我们！那个场景是多么令人感动啊！从中我也学会了一个道理：“不管是欺负过你的人还是嘲笑过你的人，当他遇到困难或什么事情时，我们也要帮助他。”
蔡班主任是多么和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。她教给我们多少知识，多少道理啊！我不由地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。
我爱我们的班主任蔡班主任！
“我的学生”作文 篇7
每个人从他呼吸到这个世界的空气开始，就已注定要经历种种困难,挫折，磨练，这是任何人所不能避免的，因为“宝剑锋从磨砺出，
梅花香自苦寒来。”只有经历过风雨的人，才会有所领悟。
经历风雨的岩石下的小草教我们坚强，经历风雨的峭壁上的野百合教我们执着，经历风雨的山顶上的松树教我们坚軔。
步入高中，才发现转折点在此，过去16年来所经历的不过是这场暴风雨的前兆，它甚至敌不过风雨的几分钟。
但是，这条路是我自己选择走的，我有责任也必须负起责任走下去，哪怕这段路在艰辛。再难走，我都下定决心要面对这场暴风雨了。
艰苦地奋斗，如同在风雨中撑着一把破伞，再怎么努力，也显得那么微不足道，可是它再怎么微不足道，却也带来了一定收获，躲避了一些风雨。
雨，淅淅沥沥地敲打着窗户，仿佛要穿透窗户打到屋里的人身上，屋内读书声声声入耳，却仿佛要穿透玻璃与风雨搏斗。
夕阳已被乌云覆盖，看着成堆的作业，阴霾漫上心头。这样滴日子何时是一个尽头，我还有没有勇气。有没有毅力挺过这场看不清前方道路的风雨。成为我的问题。我迷惘。甚至绝望。可那又能怎么样呢?再怎么迷惘，再怎么绝望，路还得走，不能因一两次在风雨中的跌倒而放弃走下去甚至让自己在这风雨中一睡不起吧！这是不切实际的。人生不止一场暴风雨，也不可能只跌到一次。而能在跌倒中爬起，能经历风雨最终看到彩虹的人，才是胜利者。
我，不会放弃也不能放弃见到彩虹的任何一丝机会。保尔柯察金曾说过：“当一个人回首往事时，他不会因碌碌无为而羞愧。”这样的人才是胜利者，这样的态度才是最值得尊敬和崇尚的
"随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。"
让暴风雨来得更猛烈些吧！
“我的学生”作文 篇8
本来今天可以睡一个好觉的，但是我期中考试考得好，爸爸答应我去城里玩，并且还给我买最喜欢看的书。一大早，爸爸就把我叫了起来，我只好不情不愿得起来了。我和爸爸先乘公交车， 再坐地铁去新街口，下了地铁，四面八方都有出口，顿时，我和爸爸不知所措，要去书店应该通往 是哪一个出口呢？
我们随便就走了一个北边出口，可是没想到，上去找人一问，我们走错了方向，那个人告诉我们应该往南走，我和爸爸听了那个人的指示。走到前面竟是一条死路，于是我们又问了一个人，那个人要我们跟他走，我和爸爸就跟着那个人到了另一个出口。
我和爸爸欣喜若狂。可是我和爸爸一连跑了四家书店都没有，当我们来到了第五家时终于找到了这本书。爸爸气喘吁吁地说：“你偏要买到这本书，你看，我的腿的都发软了！”他口上这么说，但是心里还是很关心我的。给我买了一个汉堡和一杯饮料。
我吃着东西，心理暗下决心，我一定要好好学习吗，用成绩报答父母对我的关爱。
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