小学生难忘作文

时间：2021-03-30 13:55:55 小学生作文我要投稿

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【精华】小学生难忘作文合集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生难忘作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】小学生难忘作文合集7篇

小学生难忘作文篇1

　　今天是我们一·二年级一年度的运动会，比赛的项目虽然不多，只有跳绳·接力和钻圈子三个项目，但是比赛比得很精彩。虽然我们班没有拿到最好成绩，但是我们还是尽心尽力了。

　　跳绳比赛时，我们使出浑身解数，累得上气不接下气；钻圈子比赛时我们认真而又仔细的完成每一个动作，生怕有一点点失误；接力赛时，我们用着同样的心情和态度，尽管如此，我们班的杨宇同学因过度紧张，造成了很大的失误，他竟然弄掉了接力棒，等他回头捡接力棒时，我们的对手已经快到终点线了。就这样这个项目我们失败了。

　　当时我在想：杨宇可能是太紧张了，他绝对不是故意的，要是在给我们一次机会该多好啊！这次运动会，老师们的比赛也同样的精彩。我们都盼望着下次运动会的到来。

小学生难忘作文篇2

　　那一节，是语文课，那一节，在我心中的确有些与众不同，让我感受到诗意的美，让我产生了朗读的兴趣，让我收获了太多太多。想着想着，我的思绪不禁又回到了那节语文课。

　　那是上午的第三节课，“叮……”上课铃又打响了，我叹着气，“唉，这节课是语文课，肯定是一节催眠课！”抱着这样的态度我坐回了座位。只见老师推门而入，手里抱着他的笔记本电脑，我从座位上稍稍抬起些身子，看看老师会有什么动静，“哟，投影讲课，应该会比单调的一黑板字要有趣得多吧！”我抱着自己的期待等老师说话。他咧咧嘴，笑着说：“今天我们来讲《某某》一课，”随后，按着电脑，出现了一幅闪着亮光的星星的图，在那"漆黑的夜晚"中格外耀眼。我撇了撇嘴，拿起笔，正准备趴在书上写笔记时，老师接着说：“同学们，这节课我们主要来掌握一下‘有感情朗读’的几个要点，”他在键盘上快速地敲着，随着他那“砰砰”的声响，荧幕上罗列出了几项。我瞪着眼睛、托着下巴，蛮好奇的朝屏幕方向看去，细细的理解每个句子的含义，不时推推眼镜或者挠挠后脑勺，往常的困意马上消失得无影无踪，心里充满了跳动的劲头。

　　老师看着我们认真的样子，马上作起了“辅导”，他拿起书说“让我们回到文中，带着这种美妙的情感来读一遍，我先做个示范。”我闭上眼，老师配着音乐读了起来。他晃着身子，眼睛不时的一睁一闭，我也不禁晃起了头，仿佛我就在那样的夜晚，坐在田野上，仰望着繁星闪烁的天空，好像我一伸手就能摸到他们似的。我在诗中美妙的文字中享受着；我在音乐中轻柔的旋律中徜徉着；我在老师甜美的诵读声中静静的幻想着。说真的，我被陶醉了，我第一次产生了这样美好的感觉。

　　老师读完了，但我还觉得那种感觉在我周围荡漾。老师鼓励我们说：“谁想来试一试？”这时，我才被惊醒，心里早就抑制不住那份激情，我高高地举起了手。

　　我挪挪了椅子，站起来，手捧着书，向老师那样，一种幽静的腔调穿梭在我的朗读声中，好像要把自己的整个心都读出来似的。“不是身临其境，而是比身临其境更要形象，”直到我坐下，心还在怦怦的跳……

　　我相信，那一节语文课，会让我永生难忘！

小学生难忘作文篇3

　　6岁时，我背起书包，跨进锦缠街小学的校门，开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的`大哥哥大姐姐们一样。但是我知道，我要等六年，漫长的六年。

　　如今，六年已经过去，初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来：我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事，每一件都深深地印在脑海里，令我不敢相信已经过了六年。

　　六年，是一个怎样的概念？

　　六年是漫长的。在六年的小学生活中，发生过多少事情呀。当我上一年级时，我是一个幼稚的孩子，连字也不认识几个；六年以后，我思想比过去成熟了很多，学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。

　　可是，当我将要告别亲爱的母校，告别亲爱的同学们的时候，我感到六年太短了，简直不像过了六年，而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说，还想参加更多的校园活动……总之，我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去，现在我却希望日子能过得越慢越好，让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的，我必须要和老师、同学们说再见了。

　　六年，太短了。

　　其实六年并不短，因为在这六年中的生活，是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养，感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活，我应该感到幸运。感到六年太短，是因为我对母校的感情很深，这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师，舍不得这里的同学，舍不得我的小学生活。

　　既然时间不能停留，我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧！在这特别的日子里，我要向母校献上我最诚挚的祝福：“祝母校桃李?禾煜拢

　　再见了，母校！再见了，我的小学生活！

小学生难忘作文篇4

　　童年是纯真、难忘的岁月，在我的心里，童年是一棵树，树上结满了童年时的笑脸；童年是一本相册，相册里记载着我成长的足迹；童年是一条小河，河里流淌着童年时的欢声笑语。

　　我的童年生活中有许多有趣的故事。

　　我五岁时，在一个阳光明媚的下午，三姨穿着和妈妈一样的衣服去幼儿园接我，我出了校门之后立马跑到了三姨身边，三姨和妈妈是一对双胞胎，我把三姨当成了妈妈。于是，我张口就叫：”妈妈，妈妈。“”哎！今天学了些什么呀？“三姨偷笑着问我。我回答：”今天学了画小白兔、学算术题、学拼音……三姨把我带回了家。

　　到了家里，我非常奇怪，发现家里有两个人长的一模一样，就问：“谁才是我的妈妈呀？”妈妈这是发话了：“我才是你妈妈！”“妈妈，那刚才是你接我回来的吗？”妈妈笑了笑说：“刚才接你的是你三姨呀！你又分错我们了吧！”我这才明白，脑子里那个大大的问号消失了。

　　到了现在，我想起我把三姨和妈妈分错的事就情不自禁笑了起来。

　　记得在我三岁的时候，我还住在姥姥家。有一次，我正坐在姥姥家的板凳上剥花生。突然我发现地上有一条像木棍的虫子，我以为那是一根木棍，就好奇的捡起了虫子。突然我看见它可以动，这才知道那是虫子，于是我扔下虫子就哇哇大哭。妈妈和姥姥见了就问到底是怎么回事，我讲完事情经过后弄得她们哭笑不得。

　　这就是我的童年，一个幸福的童年，一个充满欢声笑语的童年，一个令我难忘的童年。

小学生难忘作文篇5

　　一个星期天的早晨，我兴冲冲的从被窝里钻出来，因为今天我要去新天乐园坐向往已久的海盗船。

　　我飞快地洗漱完毕，就坐上去往新天乐园的客车。怀着激动地心情我终于到了新天乐园。刚下客车，我便左瞅瞅，右瞧瞧，新天乐园可真大呀，但是游客太多了，每个人都是摩肩接踵的前行着，我也随着人潮向那海盗船缓慢的靠近，约莫过了十来分钟，我终于坐上了梦寐以求的海盗船。真激动啊！海盗船缓缓的启动了，我的心也跟着海盗船左一摇，右一晃，那感觉可真是三伏天里吃雪糕——爽极了。就但我沉浸在喜悦中不可自拔的时候，海盗船突然加速，一时没反应过来的我一个踉跄，从椅子上向前滑了一截。”扑通、扑通……“我的心跳出来了，”啊“我一声尖叫打破了海盗船上那沉闷的气氛，但是却没能打破我心中那三分紧张，七分喜悦。我的双手青筋暴起，紧紧地抓住前面的护栏。时间不知过了几许，在我意犹未尽的时候，海盗船却已经停下来了。我带着些许遗憾缓缓的走了下来，一边走一边想：太刺激了，今天不过瘾，过段时间我还要来。

　　啊！海盗船太刺激了，这是我最开心的一个星期天了。

小学生难忘作文篇6

　　上个周末，我去小豆豆写作参加了周末文化快车活动。活动内容主要是看美国大片《冰河世纪》和同学们表演准备好的节目。

　　电影开始了，同学们都目不转睛地盯着大屏幕，脸上的表情都随着影片情节而变化，一会儿紧张得张大了嘴巴，一会儿哈哈大笑，一会儿又咬牙切齿……影片结束了，是个喜剧，我们都松了一口气，也觉得很过瘾。这时候，李老师微笑着问我们看了这个电影有什么想法，收获了什么，同学们几乎是异口同声地说：“只要团结起来，弱小就会战胜强大!”李老师点了点头，说我们回答得很好。

　　接下来是表演节目的环节，同学们有的表演舞蹈，有的表演魔术，有的唱歌，还有七名同学合唱了《北京欢迎你》，可好听了。终于轮到我了，我又兴奋又紧张，心里像有着十五个水桶——七上八下的，迟迟不敢上去，这时，老师带着同学们一起给我鼓掌，鼓励我走上台去。我心想：有什么大不了的？即使表演得不够好，我也不后悔，因为我勇敢地展示了自己！于是，我走到舞台中央，站定后深吸一口气，等到老师专门为我的节目配的音乐响起来后，我啪啪啪左右开弓，把学的跆拳道的动作又快又完美地做了出来，自我感觉还不错。我的表演刚结束，就听到了台下热烈的欢呼声和掌声，那一刻，我好自豪！

　　那是我第一次上台表演，我从中学到了很多，其中最重要的一点就是：要勇敢地尝试以为自己做不好的事情，结果也许就是你做成功了。我会永远记住这次周末文化快车活动。

小学生难忘作文篇7

　　每个人都会经历“酸，甜，苦，辣”的滋味。而让我难以忘记的是小学一年级尝受到得酸和甜。

　　那件事发生在一个中午，我和小伙伴一起在教室旁边玩耍，打闹。就在那时候，突然，有个同学匆匆忙忙的拿着作业往教室门口跑。因为那是，我没注意我和他撞在了一块。我的头刚好撞到了桌子的角，接着起了个包。我忍不住痛，哇哇的大哭了起来。和我撞在一块的同学，看见了，连忙告诉老师。老师听了，赶过来问我：“痛吗”我看到老师头上起了个川字。又看到老师那担心的表情。我头上的包似乎没那么痛了。老师又问‘一定很痛吧，头上都长包了’’我说：“没那么痛了”老师又说“我带你去保安室擦点油吧”老师又带我去保安室擦油，接着，老师又打电话给我爸爸妈妈。我爸妈赶来的时候，已经是中午了。老师又带我去他宿舍，煮东西给我吃。我爸爸妈妈非常感谢王老师，就给了一点钱给老师。但老师不肯收下。老师还说“这是我们教师因该做的，还说，快带孩子去看医生吧”我爸爸妈妈谢过王老师，就开车走了。在路上，爸爸妈妈说“王老师真是个善良的老师啊”

　　所以，在我的生活中，我做忘不了的就是我的班主任。

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