【精品】小学生想象作文汇总10篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生想象作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生想象作文 篇1
20年后的家乡已发生了翻天覆地变化，环境已经大大改变，空气清新，绿树成荫，好一派繁荣的景象。
我静静地漫步在宽阔的马路上．路旁的白杨树又高又粗，２０年来的风风雨雨已把它们磨练得更加坚韧，更加雄伟，更加挺拔了．透过苍翠的枝叶的间隙，露出一座座金碧辉煌的小楼房来．突然，我脚挪不动步，发现身体不断的向前走去．我恍然大悟，情不自禁地想起自已发明的地铁电动地面．
我环视一周，看司机们自由自在地坐早骄车上，手并没有控制车辆，车子还是不断前进．走近商店，只见商店没顾客，我就想起我发明了购物主要通过双方电视进行．顾客坐在家中，只要打开双方电视机，选定购物功能后，就可以看到各种商品和标价，无论买什么，打开双方电视机就马上送上门．
小学生想象作文 篇2
我的笔袋里装着好多笔，有时为我一支笔要我找老半天……
如果，我是发明家，一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候，它可以自动给我们按摩酸软的手指；当我们碰见难题的时候，它是一位小老师，告诉我们解题思路。
你轻轻按个绿色的键，一瞬间，铅笔就会变成水彩笔，有九九八十一种颜色，神奇吧！它既可以做铅笔又可以做钢笔，不用换笔芯不用吸墨水了。
这就是我发明的笔，这就是我发明神奇的奇笔，不用说我是多么的喜欢它了！
嘻嘻！对了，未来的笔还有一个神奇的功能，你不会再为丢失笔而烦恼……
小朋友们，你发明的未来的东西是什么呢！
一起来动动脑吧！比如，未来的机器人，未来的鞋子……
小学生想象作文 篇3
晴空下，几只小鸟自由地飞翔。春风和着它们的鸣唱，将快乐传遍四方，每当此时，我心中便升腾起一个愿望，我多想拥有一双翅膀!
如果我拥有一双翅膀，我会飞上万里苍穹，和雄鹰比赛飞翔，与小鸟心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太阳。那轮太阳的升起，是在预告：一个不平凡的一天即将开始……
如果我拥有一双翅膀，我会飞上黄山之顶，去那里观看日出，去观赏那“仙桃石”“金鸡叫天都”等奇石异石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的热情“接待”下，淳完整个黄山的景色。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向神秘的亚马逊丛林，飞上近120米高的云杉，俯瞰整个亚马逊峡谷。我还会飞入丛林，与那些丛林中的小鸟交个朋友，与它们聊聊天，让它们给我讲讲丛林中那些奇闻趣事。
如果我拥有一双翅膀，我会飞向那神奇的百慕大三角洲，去寻找那失踪的飞机，去搜索那古老的海中沉船。要知道，那可是个未解之谜呀!要是我破解了那些迷团，到时候，人们该怎么感谢我呢?我痴痴地想。
如果我拥有一双翅膀，我会穿过大海，去那些生活在炮火纷飞的国度，我当然不能阻止双方的战火。但我也许可以为那些生活在水深火热之中的连睡觉睁着一只眼的市民们一丁点安慰，让他们不再那么的恐惧……
如果我拥有一双翅膀，那将会是多么美妙的事情呀!
小学生想象作文 篇4
早上，醒来的我冲衣柜叫道：“ ‘F3号’，我要穿衣服”。我的话音刚落，衣柜里面突然伸出一双大手，“吐”出了许多件衣服，我随便指向一件看起来很好看的衣服，确定我所指定的衣服后，那双大手瞬间便帮我穿上了。
你可别惊讶，在31世纪的年代，处处都有机器人，“F3号”是我们最近研制出来，简单的说，就是“衣柜机器人”。
穿好衣服后，我又叫道：“ ‘C1号’，我要吃饭；‘W2’号，我要去研究所！”
“C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人，而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前，我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”，能做饭的“C1号”，能当车的“W2号”，帮人倒水的“C3”号，帮盲人走路的“F2号”，能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击，而且也绝不会背叛主人，在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的，能变大变小，也能根据它们各自的职务，变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大，这些机器人都出自我们“神研究所”。
来到研究所，我走进实验室，准备研制最新型的机器人——“SX号”，它可是一个万能机器人，在“SX号”的电脑程序里，被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力，就会有不同的变化：如果它在洗衣服，手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜，用于防水；如果它要进入太空，身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温；如果它要……“SX号”与别的机器人不同，它是用陨铁精制造的`，比别的机器人更坚固。
可以这样说，“SX号”是一个真正成功的机器人，前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品，“X5号”只是接近成功的一个机器人，“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的，“SX号”是为了国家组织制造的，如派出所、消防队、特种部队、航天局等。
好了，话不多说。“XS号”就快研制出来了，此时正处于最关键的时刻，我要继续加油研制了。拜拜！
小学生想象作文 篇5
随着经济的发展，未来的笔发生了翻天覆地的变化。现在的笔身上有很多按钮，红的、蓝的、绿的在美术课上，我按了红色按钮，并说了一句：黄色的彩笔。笔立即变成了黄色的彩笔，笔还可以变成红色、黑色的、紫色的笔还可以变钢笔、中性笔、记号笔、荧光笔等等。这种笔的后面有一种橡胶，那种橡胶可以擦去任何字迹。这种笔虽然携带方便，但是它会因为吸不到能量而不能用了。为了防止这种情况的存在，我把太阳光、风的能量使这种笔常有水。
这就是我想发明的笔。
小学生想象作文 篇6
假如世界上有一种机器，可以让时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来，因为这件事让我后悔万分。
今天第一节课有数学考试，当试卷发下来以后，我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来，不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍，就草草结束了。下课了，我交了试卷，感觉一身轻松，马上就出去玩了。
第二节课下了以后，我刚想下楼去玩，田老师看见了我，便把我叫到了办公室。我心想：难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说：“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时，我就惊呆了：一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题：三角形面积没有除以二，126写成136。
我看完我的试卷，我感觉天都要塌下来了。田老师对我说：“郝裕玮，如果你细心一点，不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头，后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后，我的脚像被灌了铅一样，再也走不动了。我只好趴在窗户上，望着外面发呆。不知怎么回事，这件事流传到了班里，我回到班里，班里立马安静了起来，同学们都看着我，那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说，径直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了，而我却还嘲笑他们，真不应该!我现在真想大哭一场!
如果时光可以倒流，那该有多好啊!
小学生想象作文 篇7
捧着叶永烈爷爷写的《小灵通漫游未来》这本书，我就爱不释手的读了起来。看着看着，我情不自禁地插上了幻想的翅膀，梦想着自己成了东风悦达起亚的设计总监，设计出了一种新型汽车。
我在这种新型汽车上安了红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键，你可别小瞧这五个键，它的功能可大了。
骄阳似火的夏季，你按下红色键，汽车内顿时凉爽无比；寒风凛冽的冬天，你按下黄色键，一股热气迎面扑来，整个车身充满了春天般的温暖。
前方横躺着一条大河，你再也不需要绕道而行，有了这辆新型汽车，你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，即刻又恢复成汽车原来的样子。
前方堵车，别急！你迅速按下绿键，新型汽车就会展开一对“大翅膀”，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。越过障碍，再次按下绿键，又课恢复成原来的样子。
还剩下一个橙键了，它是干什么的呢?当然是个报警装置了！
这就是我设计的新型汽车。我想只要从现在起好好学习，长大了我一定可以成为一名优秀的汽车设计师，功能齐全的东风悦达起亚新型汽车一定会成为现实！
小学生想象作文 篇8
每天上学，我们都要背着沉重的书包，像背上了大石头一样。特别是外出旅游的时候，又想多带点儿东西，又怕太重了背不动。说以我想设计一种多功能书包。
这种书包又扩大缩小，知识查看，心思……多种按钮，各种按钮有不同的功能。
当你上学的时候，只要按一下缩小键，沉重的书包就会自动缩小了许多，你可以把它放在口袋里，这样一来，你就轻松多了。要是你忘了带作业本了，只要你轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，你就不怕忘带作业本了，当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示一张的图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你碰到了坏人，你还可以用保护键，书包会把信息输给微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就又充足的时间逃跑了，如果有人莫名其妙的送东西或和你聊天，但你分不清好坏，你可以按查看心思键，看看那个人的心思在想什么了。我还在背部安装了按摩器。
怎么样？功能够齐全吧！
小学生想象作文 篇9
我喜欢看《西游记》，每次看见《西游记》里的孙悟空神通广大，能有七十二版般变化的时候，我羡慕极了，心想∶要是我也能像孙悟空那样就好了！
孙悟空可以变各式各样的人、多式多样的动物、神奇的植物、妖怪??孙悟空翻一个跟头就是十万八千里呀!但是它还有火眼睛睛！
假如我变成了孙悟空，来到城市里，我就变成警察，有坏人欺负老百姓们，只要叫一声齐天大圣的口号，我就紧紧地拿着金箍棒驾着筋斗云飞来了，一棒就把他们打得鼻青脸肿、头破血流，躺在那一动不动。要是有妖怪欺负老百姓，我就会拿起筋箍棒就去给欺负老百姓们的妖怪打起来，我拿起金箍棒就打，那个妖怪太可恶了。就在这时，我一个跟头就翻上了天，去请神仙帮忙，要不然就变成妖怪的手下偷偷地把妖怪的宝贝拿过来，在变一个假宝贝放在那里，我拿着宝贝跟妖怪比，结果我赢了！大家高兴的欢呼起来!
我驾着筋斗云来到了南方，南方的小朋友们多么盼望下一场鹅毛大雪呀！我就要变成雪，给小朋友们带来欢乐。看！小朋友们在雪地上快乐的堆雪人、打雪仗......他们笑着、闹着，多么开心！
我来到了干凅的田地，看到了草木丛林也都干枯了，许多人和动物都因焦渴而死。我多么着急多么痛心，我就变成雨，哗哗的下起来，雨水流进了田野，小树、小花、小草、庄稼都咕咚咕咚的喝着雨水，农民脸上也露出了满意的笑容，他们对着天说：“这真是一场及时雨呀！”我听了，非常高兴！
我来到了医院见病人躺在病床上痛苦地啤吟，我就变成了一位医术高明的医生给他们治病，马上，病人有了精神，连红润了，从床上坐了起来，他们的病一会儿就好了！连忙说了一声：“谢谢”！“这是我应该做的”，我说。我也欣慰的笑了。
我有72变多好啊！要我是孙悟空，该有多好啊！我会继续做很多很多的好事让人们感到生活的幸福！
小学生想象作文 篇10
我是长江里的一滴水，一个逍遥自在的小水娃，大家都夸我是“探险家”，在长江里“旅行”了几年，长江里发生的故事我都知道，不过有一件事我记得最牢，现在我就讲给大家听吧！
那件事发生在有一年的春天。一天，我快快乐乐地准备去奶奶家玩，突然发现小伙伴都向我拥来，我又感觉自己好像被一个东西往后吸，慢慢地被吸进一个黑乎乎、硬邦邦的管子里，在那里我发现了妈妈和姐姐，见多识广的妈妈看见我身上的泥土直往下掉，就对我说：“也许我们是到了沉淀池了！”我和姐姐听了好奇地问妈妈：“什么叫沉淀池呀？”妈妈告诉我们：“沉淀他就是把我们身上的沙石沉淀在水底。”“哦！原来是这样。”
过了好久，我们又被一根管子送到了过滤池，等身上的杂质清除后，就到了杀菌池等待杀菌。这时妈妈哭了，她告诉我们，杀菌后大家就会成为自来水，送到千家万户，成为人类的生命之泉，我们就再也难得见面了呀！我们听了妈妈说的话，就安慰妈妈：“妈妈，我们一定能脱险。”杀完菌，我们进人自来水管，没想到，这讨厌的自来水管把我、姐姐和妈妈分开了，我和姐姐在黑乎乎的自来水管里害怕极了，流了好长一段时间，一声巨响，那个硬邦邦的东西不见了，我和小伙伴们被装进了一个红色的大水桶里。在那里，我们住了几天，我心里可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎么也不能平静。可怕的一天终于来了，我们被一个“巨人”到进了水杯里，挤挤挨挨很不舒服，我和姐姐手牵着手，紧紧地靠在一起。不久，有一个人端起了杯子，要把我们喝下去，在这千钧一发的时刻，我和姐姐手拉着手奋力一跳就溅到杯外，我们开始觉得自己的身体很轻很轻，不一会儿飘起来了。在空中，我们看见了很多小伙伴，还在高空遇见妈妈，我们三人甭提有多高兴，但又为不能回家而伤心着，就在这时，看见了云阿姨，我们把事情的经过告诉了她，她答应把我们送回家。只见云阿姨身子一抖，我们便互相碰撞起来，呼地一声，我们掉了下来，回到了长江中，和家人团聚了。
我经历了这番波折，却长了许多见识，变成了一个坚强而勇敢的小水妹。
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