【精华】小学生春的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生春的作文8篇，欢迎大家分享。
小学生春的作文 篇1
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
春回大地，万物复苏……
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
又是清晨，花不再比美，树不再争高，昆虫不再吵闹，一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门，下意识的在树下寻找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒，推开大门，白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里，掠过我的脸颊，冰凉冰凉的，“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果树，怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来，却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎，在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答，我满心欢喜地钻进屋里，靠着“嚓嚓”声寻找爷爷，经过一次次的倾听，分析，终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷，他正扬着嘴，双手拿着那把大大的剪刀，经过的地方，花儿就离开了果树，地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花，一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的，就记得一句：不剪掉一些花，秋天就没有果子吃，而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔，零零乱乱，我抛的绝对是密铺的，不会有空隙，亦不会有重叠的。
看着雪白的花，我展开了丰富的联想，“痴痴”笑出声音“傻孩子，你笑什么?”爷爷当然不会懂，不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷，告诉他我多想现在就是秋天，因为爷爷定会拿我寻开心：“果树是我种的，果子当然是我的，你期待秋天来也不会有果子吃……”
如今，一样的春天，一样的果园，一样的早晨，习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响，推开大门，寻找往日果树下的那抹身影，然而，只剩满心的落寞。轻踱到果树下，看着满枝烂漫的花儿，以及不再白花的地面，轻叹了一口气，再眼眶溢满泪水的同时，不得不接受了那一个事实――爷爷走了。
又见枝头挂满花，果树下那一抹繁忙的身影，在我的心头滋长得很长，很长……
小学生春的作文 篇2
春姑娘穿了一件碧绿的衣裳，迈着悄然无声的脚步来到了我们的身边.
你看，一朵朵沁人心脾的花儿妹妹迫不及待地争相开放，有粉红的·金黄的·洁白的·瓦蓝的......真是美不胜收啊!往下一看，一根根绿油油的小草弟弟再也耐不住性子!他们从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋瓜。正满心欢喜的呼吸着新鲜空气呢!远处，一排排柳树姐姐早已争先恐后地吐出了嫩芽，长长的柳枝在空中随风飘荡，真像少女那油亮亮的头发啊!山间，那一条小河已经冰消雪融了!一条条活泼可爱的小鱼儿在水中欢快地游来游去，有的成群结队地嬉戏，有的三五成群地散步，还有的鱼儿在欣赏着万物复苏的春天。就在这时，树上的小鸟阿姨叽叽喳喳的叫了起来，是一位位歌唱家唱起了象征着春天那美妙的曲子。花园里，一只只五颜六色的蝴蝶妹妹飞来了!她们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。好像在和花儿们玩捉迷藏的游戏呢!可蜜蜂哥哥才不稀罕这些呢!他们日日夜夜，争分夺秒的为人们采花粉，酿蜜。
我喜欢这春深似海，莺歌燕舞，生机勃勃的春天!
小学生春的作文 篇3
春天，春风和煦，春雨丝丝，杨柳抽芽，鸟语花香。
春姑娘批着一条神奇的纱巾悄悄地走进了大地。纱巾往天上一瓢，告诉燕子们春天来了，燕子们排着人字队从南方飞来了，我仰望着天空高兴地说：“啊！春姑娘您终于来了。”
春姑娘又把纱巾往天上一飞，乌云们害怕地飘走了，害怕太阳公公对它们的光芒。太阳伸了一个懒腰，懒洋洋地走了出来，把大地照得亮堂堂的。孩子们把大大的棉袄脱了下来，把厚厚的棉裤也脱了下来，没那么笨手笨脚的了，就像快乐的小天使一样活泼。
春姑娘把纱巾在大地上擦了一下，花儿们在草丛里含苞待放，还带着一点花香。小草们用梳子把自己的头发梳成了一片翠绿，上面还带着几颗小水珠。大树哥哥们被春风吹绿了，被春雨滴绿了，被阳光照绿了，它们长啊长，长成了一座绿色的篷帐。
春姑娘把纱巾在森林里放了一会儿，那纱巾就像一个闹钟一样，吵醒了小动物。小鸟们正唰唰唰地梳理着自己的羽毛，然后在树上唱起了动听的歌儿；兔子们在窝里探出头来，跑到草地上跳起了欢快的舞蹈；小蜗牛们从草丛里爬了出来，伸出头，喝着甜甜的露珠；蚂蚁们排成一条笔直的队伍，寻找着食物；猴子们快活地在树上跳来跳去，和伙伴一起嬉戏；小鱼们在森林里的池塘里吐泡泡，欢迎春天的来到。森林里所有的动物们手牵着手一起唱“春天真美丽”。
我喜欢春天，我喜欢春天的阳光，我喜欢春天里植物，我更喜欢在春天里快乐成长。
小学生春的作文 篇4
冬天，一年中的最后一个季节。
冬爷爷乘着风，从远方飞来。他施展魔法，大片雪花从天上飘落下来，天地之间纷纷扬扬，就像撕碎了的棉花团一样，伴着凛冽的寒风横飞。
大雪覆盖了大地、房子上、树上，到处都是银装素裹的世界。雪是那么纯洁，那么无暇。我渴望那纯洁的雪花，渴望那粉妆玉砌的冬天，渴望打雪仗时的那些欢乐。
冬天，虽然没有春天的生机，也没有夏天的碧绿，更没有秋天多彩的风景，可是，冬天，它美丽，它纯洁。因为雪，冬天有着独特的美。
冬天的雪花，是白衣天使的象征；冬天的雪，拥有着一种神圣的使命，它给小麦子盖上了被子，冻死了多少可恶的害虫，帮助小麦顺利地度过了冬天。冬天，带给了孩子们多少快乐。
冬天，我最爱的季节。
小学生春的作文 篇5
一场春雪之后，我在山中随意地漫步。白雪皑皑的山里，显得没有一点生机。
这情景一点也不像春天。春是生机勃勃的，到处都是绿色的，鸟语花香，莺歌燕舞，让人心旷神怡。
我在雪中漫步，当然不是喜欢雪，而是想要找到一些春的痕迹。可是没过多久，我就失望了，因为我没见到我想要的春天景象，甚至没有发现一丝一毫的春的痕迹。这使我的心情非常烦躁。
日历上明明白白标着春天，难道真是“春风不度玉门关”？可我们这地不是“玉门关”啊！
正当我满心失望，准备回去的时候，我看到了与周围的不一样的.风景象——一棵树在树干的三分之二处折断了。就好像一幅漂亮的画被活生生地撕成两半了。正常人一定会可怜这棵树，但是，我却认为这棵树是没有骨气的树。
虽然我不知道昨晚的雪有多么大，风有多么猛烈，气温有多么寒冷，但是我只知道这棵树倒下了，他弯曲了自己的腰，扛起了自己的背，收起了自己那顽强不屈的骨气和不朽的精神！他屈服于这寒风凛凛的冬天，不管是什么原因，但是他屈服了，做了冬天的奴隶！
我踢了那棵树一脚，雪从树上簌簌掉落下来。我正想转身就走时，却呆住了，整个人一动不动地钉在了那里。我的视线凝固在了树干的上面。我看到了什么？原来，在雪都滚落下来的时候，我看到在那伤痕累累的树干上有几抹淡淡的新绿！
这新绿，不正是春的痕迹么？
一瞬间，我不由得泪流满面。一时间，我百感交集。这泪，是我对那棵树深深的误会而流的懊悔之泪。也是对那树甘愿牺牲自己，却也要为下一代留下生机，让下一代得到锻炼而流的感动之泪。这树，多像我们的父母啊！
这绿，就是我一直苦苦寻找的春的痕迹！我走到那绿的旁边，低下头去，嗅这绿的味道。我嗅到了一股清新的，充满生机，充满活力的香气。我明白了，这就是春的味道，是在雪亚冰欺里，也要发出嫩芽，长出希望！我仿佛看到，白雪消融的时候，那漫山遍野的新绿，那花香鸟语的美丽……
春的味道，不仅仅是在美丽的春天中感受到，也能在春雪里找到。春的味道，就在那折断的老树上，就在充满活力的嫩芽中。
点评：“味道”是一个比喻，比喻春的新鲜、生机、活力、美好等。文章从一场春雪中入笔，叙述到白雪皑皑的山间寻找春天的经历，在一棵被雪压断的树上，看到几抹淡淡的新绿，领悟到了春的味道，表达感悟。文章的构思不错，写得也有波折，但问题也比较明显。想表达点思想，却想得不够深，不够成熟。但这种有意识的探索，是值得肯定嘉许的。
小学生春的作文 篇6
“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句谚语说得可真好。是啊，一年之中最好的季节莫过于万紫千红、美丽迷人的春了！
和煦而又温暖的春风再一次贴在牵牛花耳朵旁时，紫红的牵牛花绽出了小喇叭，告诉大家“春天来了”。春雨伴着雷公公的春雷鼓声，一同倾泻而下，还不忘记拿来一盒各色的颜料。春雨来到桃花旁，给桃花染上粉色；春雨来到梨花边，把梨花抹上白色；春抹上白色；春雨来到迎春花旁，给迎春花涂上金色；春雨来到柳树边，把柳叶描上绿色。牡丹、杜鹃、海棠、山茶‥‥‥它们都穿上了五彩缤纷的裙子。杨树、樟树、槐树、榆树‥‥‥它们都披上了青嫩的绿装。一切植物披着融融春色，迎着春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。这真是迷人的春啊！
“叽叽，喳喳”鸟儿清脆的歌声给春季增加了无限生机，它正在问春天是什么颜色？答案太多太多，是醒目的绿，是热情的红，是活泼的黄，不，应该说春是色彩斑谰的！画眉唱起了歌，燕莺跳起了舞。那天籁的歌声汇成了一支春的交响乐。
春是美丽的，春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。
小学生春的作文 篇7
秋天是个爱跳舞的小姑娘，她踏着枫叶迎着欢笑来到蓝天下；她转动着金黄的舞裙，把秋的气息撒向大地。
家门口寿春公园平静的湖面上，倒映着柳树姑娘优美的身姿，她对着如镜湖南，低头慢慢的欣赏着新染的头发；湖底的鱼儿欢快的嬉戏着，时而蹦出水面，时而躲在湖底，好象在捉迷藏；蔚蓝的天空下不时掠过一群又一群大雁；原本绿意盎然的公园，已被金黄覆盖。树下的几只小虫子正要倚在树根上睡个美觉。一片黄里透红的枫叶挣脱树妈妈的怀抱，飘飘悠悠的落在小虫子身上，小虫子把身子卷缩在这温暖的被子下，编织着一个五彩缤纷的秋天梦。
原本转着舞裙的人们，这时却穿上了长衣，小孩子们挂着鼻涕在落满黄叶的草坪上蹦跳着，发出一阵阵银铃般的笑声，在欢笑声中，不时传来脚踩树叶的“咔嚓咔嚓”声。放眼望去，田地里的人们一个个都带着草帽，手里拿着镰刀，去收获那忙了一个春夏的成果——金灿灿的稻谷。我仿佛看见了一堆堆稻谷囤在农民伯伯身边，映衬着农民伯伯黑黝黝的笑脸。
寿春公园的秋天，秋姑娘撒着枫叶，跳着欢快的舞蹈，给人们勾勒出一幅美丽又丰收的世界！
小学生春的作文 篇8
“冬天去了，春天还会远吗？”果然，春姑娘乘着和煦的风，迈着轻快的脚步，带着绚丽的风景，走向了我们。
树的枝杈上探出点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着，那绿色仿佛眼见着长起来，由嫩绿变成深绿，渐渐地，绿成一片，在阳光下，忽明忽暗，掩映生辉。
草像孩子一样，一棵棵争先恐后的钻出土地，在春光下闹起来。嫩绿嫩绿的，大片大片的夺人眼球，好像是一片绿色的海洋，我们就是里面的嬉戏的鱼儿。
瞧！那草丛里，冒出了点点红光，走近一看，看到了刚刚绽放的花朵。那些花儿像点点繁星，在无边的草丛中，一闪一闪的，向我们眨着眼睛；像小姑娘，时而花枝招展，时而亭亭玉立，惹人怜爱；还像孩子，喜欢与蝴蝶、蜜蜂玩耍。
听！春雨和春风又唱起了悦耳动听的歌曲。不信？那淅淅沥沥的滴在树叶上发出“嗒！嗒！嗒！”声，那树梢上发出的“沙！沙！沙！”声，是谁的杰作？
雨停后，土地散发着缕缕清香。就在这时，农民伯伯们扛起锄头，向田地里走起。正所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
春的吟唱，你有没有用心感受？看看窗外吧，正是春在吟唱。
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