小学生难忘作文

时间:2021-04-02 10:23:08 小学生作文 我要投稿

小学生难忘作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学生难忘作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生难忘作文汇编6篇

小学生难忘作文 篇1

  小学生活即将结束,我也将步入初中的生活了,但小学生活会永远留在我的记忆中。

  从一年级到现在的确是发生了很多事,记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦!踢球就不错,每当到了体育课,我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波,每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当,接着就开踢了。

  一个星期二的体育课上,我们快速分好人后就开踢了,大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低,忽远忽近。“球来啦!”只听xxx一声大喊。我和xxx俩后卫立刻认真起来。见xxx狂风一般带球冲向禁区,xxx立刻上去拦球,而我则在后防备。不一会儿,球便回到了中场。xxx接到球后立刻冲向对方球门,xxx紧随其后,但对方后卫白瑞玺也不是吃素的,三两下就从xxx脚下夺走了球,并以“音速”开向中场。球被xxx逼到墙边,他本想一脚开出,但不小心脚上的鞋飞出老远,所有人立刻笑得东倒西歪。

  乐归乐,球赛还在继续。xx带球“杀将”过来,连过两三人来到我和xxx面前,我们故技重施。xxx前去拦球,xx立马传球给xxx,但却不知我在他前面,于是xxx还没接到,球已就被我大脚开出。xxx接到球后转身向前冲,xxx也跟了上来。为了避开白瑞玺,xxx在他马上到面前时将球传给xxx。xxx立马传给已在对方门前等候的xxx,一脚射门,xxx险些抱住球。“耶,进了!1:0,唔!!!”下面将是我们后卫表演了,我俩全力防守,不让对方进球,就这样1:0的优势持续到了下课。我们赢了。

  这样的事还有很多,这是我最难忘的小学生活,将永远刻在我心里。

小学生难忘作文 篇2

  人的一生要经历很多事情,有使自己高兴的、悲伤的、惊讶的、愤怒的。可是有一件事,让我羞愧,也让我难忘。

  那一天,天空下着雨,苍穹的雨丝在天空中飞舞,我和妈妈在雨中行走,我们都拿着雨伞,却谁也没有撑开,让雨水顺着我们的脸庞滴到地上。一路上的绿色植物被雨水洗涤的一尘不染,周围的美景仙境般的迷人,可是我没有心情去欣赏。

  这一次考试我才考了79分,这个分数令我自己也很吃惊,原以为妈妈会训我,没想到她只是默默地走着,我闭上眼睛,眼前的漆黑让我有一种堕入深谷的感觉。这时我突然踩到了一块石头,正在马上就要摔倒时,一只手伸了过来把我扶住了,是妈妈。接着她终于打破了沉寂:“你难受吗?”我没有回答,可妈妈的话却让我感到一丝温暖,就像一束阳光照进了黑暗。

  我们慢慢地并排走着,我突然哭了起来,这时雨水已把我淋湿,已经分不清到底是泪水还是雨水,妈妈安慰我说:“想哭就哭出来吧,不要憋着,也不用悲伤,这个成绩比妈妈小时候好多了,我当时还考过“不及格”呢!真是小巫见大巫。”我惊讶妈妈说的话,这是平时对我格外严厉的妈妈吗?

  这时妈妈又说了一句话让我很难忘:“炎热的夏天到了,丰收的秋天还会远吗?不经历风雨,怎么见彩虹。”

  雨已经渐渐地小了,我感觉妈妈的言行像这小雨伴着和煦的微风,飘洒向大地,滋润着我、影响着我。让我理解了杜甫的诗句:“润物细无声”是一种境界,让人发生潜移默化的最高境界。

  这件事让我至今难忘,妈妈的话也会让我受益终生。

小学生难忘作文 篇3

  在我的生活中,曾发生过许多事情,一件难忘的事情。随着时间推移,一些事情已经渐渐淡忘了。然而,有一件事却一直深深地留在我的记忆中。

  记得有一次,我家养了一只可爱的小白兔,有一天,我给小白兔喂饲料的时候,它不小心吧饲料打翻了,我一不高兴就气冲冲的把它踢出家门,小白兔被我踢出去的那一刻,两眼泪汪汪,充满了委屈,好像在说:"小主人,对不起,我可真不是故意的"。这让我感到有点后悔,心在想,我是不是太无情了,怎么吧它赶出家门呢?我是不是太残忍了?我怎么可以那么小气呢?小白兔是我错了,我决定把它找回来。

  我急忙出门,发现那只可爱的小白兔满腔委屈躲在墙角哭泣,我轻轻地走过去,把小白兔抱起来一看,发现它有几处受伤了,我赶紧把她抱回家,协助妈妈帮它处理伤口,在这过程中我在想,小白兔你不要恨我,你不是故意的,我也不是的,原谅我吧!在这以后我细心地照顾小白兔,以弥补我犯下的错误,而小白兔的伤也很快好了,又恢复了以往的可爱劲,它好像已经原谅我了我,每次我放学回到家它都会来迎接我。

  这件事情虽然已经过去了,但我却怎么也忘不了。常常引起我的深思。

小学生难忘作文 篇4

  好不容易盼来了运动会,大家高高兴兴地来到学校,可是天公不作美,却下起雨来了,顿时,全体师生失望极了。还好一阵大雨后,又可以让运动会继续进行。

  开始接力赛了,我们非常紧张,一声哨响,我们一个接一个,争分夺秒,生怕在自己身上出一点差错。但比赛的结果还是让我们大失所望,只得了个第五名,不理想的成绩再加上时好时坏的天气,让我们的心情都很沉重。

  下午到了,100米短跑赛又开始了。我们班的几位运动员都暗暗下决定:这次一定要努力拼搏为班级争光。赛场上他们竭尽全力,可总是被其他班级的运动员把给抛在了后面,没办法,这项比赛我们又失败了。

  接下来是200米预赛,我们班的'陈倪和周旋是其中的选手。此时,我们班每个同学的心都绷得紧紧的,用期待的眼神看着她们。终于,陈倪同学取得了好成绩进入了决赛。我们欢呼着,我们跳跃着!在第二天的决赛中,她第取得了第三名的好成绩。

  这次运动会持续了两天,运动场上一个个运动健儿们充分地表现出了他们顽强的拼搏精神。虽然天气的恶劣给大家带来了一些不愉快,但是这次运动会还是开得非常成功。

小学生难忘作文 篇5

  前几天,老师说:“班级里要举行一次踢毽子比赛。”女生们个个欢呼雀跃,男生们个个垂头丧气。老师看看我们又说:“踢鸡毛毽子,大小都行。这项运动可以锻炼身体的协调性哦。”于是利用课余时间我们纷纷开始练习。

  刚开始我顶多踢两三个,心想:“下回肯定踢得多,可是往往事与愿违。”妈妈用手摸着我的头说:“你在踢毽子的时候,一定要让毽子落在你脚心的侧面,并且你的眼睛还要盯着这个毽子,做到这一点,你就能进步了!”我点点头,向她示意:OK,我知道了。

  在不懈的努力下我果然进步了许多,可以踢到九个了,我很高兴。比赛终于开始了,由于男生们的笨手笨脚和身体的不协调早早的被我们女生所淘汰出局,只能当拉拉队员喽。所以比赛成了我们女生的独角戏了。于是,我的目光落在了比我强一些即是对手又是好朋友的房瑞琪身上。比赛时间是五分钟,可是基本上没一次赢她的。然后我就开始观察她踢得动作,原来她的腿和脚基本上是平的。我呢,却是斜的,难怪我踢得那么少,于是我就按照她的样子踢。比赛在紧张又激烈的情况下进行着,同学们你追我赶毫不示弱。毽子掉下了马上拾起来接着踢。在踢得时候毽子一上一下,我的眼睛紧盯着这个键子也开始一上一下。这时候我心里在想:“这个小毽子像长了翅膀的淘气小精灵儿。一会儿让我逮着,一会儿又从我身边飞过有趣极了!” 时间在一分一秒地流逝,比赛也已接近了尾声,在老师喊“停”的时候,我们身旁计数的同学,快速地跑到老师身边把我们踢的个数报告给了老师。比赛成绩的公布,我仅仅比房瑞琪多踢了两个……好险啊!我高兴的蹦了起来并高呼:“噢……噢……我赢了……我赢了……”

  通过这一次难忘的活动我发现:无论做什么事都要认真、乐观、自信、坚持不懈才会成功、出色!

小学生难忘作文 篇6

  这五年生活让我懂得了很多,成功、失败、收获、付出。每一样我都非常难忘。

  一年级,老师把无知的我们带到教室。上课的时候,稚嫩的小手端正地举起,眼睛里闪烁着期盼的目光,希望老师叫到自己。刚开始大家还非常陌生,不敢互相说话。连叫名字都用“喂”来代替,名字还是从发本子的时候认识的。渐渐的,你一言,我一语就说了起来。站队时,大家昂首挺胸、精神抖擞。出操时,大家一起喊响口号,步伐整齐。每当老师叫我去帮她到哪里拿东西时,总是很难找到,因为对校园还不熟悉。看着六年级的大哥哥、大姐姐,总是非常羡慕。

  五年级,我们和好朋友勾肩搭背地走进了教室。上课的时候,全部都把手举地高高,有些人甚至还把答案从口中念出来。老师瞪了他一眼才安分点。下课时,大家在走廊里蹦蹦跳跳,玩游戏。站队时,个个耷拉着身子,无精打采的。出操的时侯更是让人生气,无论是女生还是男生,总有几个在一起说话。有些还离开队伍,不知走到哪里去了。无论体育委员怎么说,就是不听,还顶嘴。现在对校园熟悉了,老师叫我去拿东西,一下子就找到了地方。

  一年级和五年级简直就是有了翻天覆地的变化,不过还是、令人难忘。时间一年一年地流失,转眼间我将成为一名六年级的学生,在过一年就要离开母校、老师,我要好好珍惜这最后一年的小学生活。

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