我的小学作文500字

时间:2021-04-04 09:58:49 小学生作文 我要投稿

我的小学作文500字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的小学作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的小学作文500字

我的小学作文500字1

  一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学习,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!

  要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的关系更融洽了。

  六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的,彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

  我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

我的小学作文500字2

  眼看就要毕业了,大家也要分开了,最后一次的期末考试气氛显得有些凝重。大家都知道分开以后在一起的几率十分渺小。

  还是那个闷热的教室,虽然风扇转得飞快,却还是挡不住滚滚袭来的热浪。我迈着沉重的步子走进教室,刚坐到位子上,同桌就抛来了那个问了无数遍的问题:“你初中去哪儿?”我还是那个循环了无数遍的答案:“不知道。”

  同桌的问题也将我引入一个新的思绪。我初中去哪?自从上次考试的失败将我拉回冰冷的现实中后,我认识到了现时的残酷性和努力的重要性。

  但“以后去哪?”这个问题我还从来没有想过。

  “哎,还是先不想了!”伤痛了脑筋的我索性丢下了这个问题。

  我的眼光又回到了教室,老师还没来,班里正处于自由状态。几个男同学坐在课桌上,聊着“时尚”的话题,还有的吐槽着老班昨晚布置的作业,后黑板上,毕业倒计时的天数一天天减少。这些都是我小学生涯中最亮丽的回忆。

  星期三早读是我检查卫生的时间,每次我都会提前十分钟来到中楼,五分钟歇一歇眼,五分钟看一看操场。

  由于我在卫生部六部,除了检查卫生区的,其余全是五年级。但我的幽默反而取得了他们的好感,这也是一个美好的回忆。

  同学和好友,我都很舍不得他们,我希望把握住和他们在一起的每一寸时光,这才是对他们最真诚的留恋。

  再见了,我的小学生活!

我的小学作文500字3

  孩子从幼儿园进入小学学习,是生活中的一个重大转折。做为家长,我们要了解小学生活,帮助孩子顺利度过转折期。

  (一)生活环境的变化。幼儿园的教室,一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣,而小学教室的布置相对幼儿园来说,比较规矩、严肃,对孩子缺乏吸引力,可能会使幼儿感到枯燥。

  (二)师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上,对学生生活关心的机会较少,师生个别接触时间少,新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作,随时了解孩子在学校的状况,及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致,这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。

  (三)生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心,也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程,一口气吃不成胖子,绝不能心急。

  (四)学习内容的变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,具有直观性、趣味性和多样性的特点。而小学的教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主,对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高

  (五)心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ,心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化,帮助孩子克服恐惧感,扶助孩子度过这个转折期。

我的小学作文500字4

  时光匆匆流逝,转眼即逝。很快,我已经小学毕业了。现在想来,小学生活已经离我们很遥远了。那些回忆里的小学时光,渐渐的变成了那些历史,微风轻轻的吹来,就慢慢的散去了。

  一个人独处的时候,总是能不由得想起以前的很多事情,上小学时,那些与童年有关的日子!那一时间的景象,犹如幻灯片似的,一张一张在眼前换过,留下的只有时间滑过的声响。

  太阳从遥远的西天斜斜地照过来,落在了矮矮的白墙头上,落在了挺拔但不很笔直的杨树上;此时的太阳已经没有了中午时那样的毒辣, 反倒像月光一样的温柔了!因为我都敢睁大眼睛地去看它了!我坐在小小的花坛边上,迎着太阳,享受它最后的温存!寻找着最后的一棵“四叶草”。

  教学楼前,有一群群的女孩子在跳皮筋,边跳,嘴里还在念叨着什么,童年的快乐就像她们的马尾辫一样在跳跃着!

  操场上,有几个男孩子在打篮球,时不时的能传来篮球咚咚的响声和投进时同学们的欢呼声。

  教室檐下的砖头上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操场上会有很多摘掉的绿叶子,我们会收集起来做成标本。

  远处的太阳不见了,天也黑了,已经有谁家的妈妈在叫他回家吃饭了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子, 收拾好篮球, 在水龙头上撩起水把脸和头发弄湿,在水龙头上灌几口凉水,就这样结束了童年的一天,在回家的路上还在说刚刚谁谁谁打的球没有我好,谁谁谁跳的没有我好,还说好了一上体育课就去抢占乒乓球台子……

  那些回忆,渐渐的消散开来。我的小学校园生活,突然就寂静下来。那些时光荏荏,已经缓缓的流逝开来。我的那些美好的童年,终究不在。

我的小学作文500字5

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.

  在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.

我的小学作文500字6

  我的小学是“东湖小学”,是一个在城东郊区的小学。

  这是一个靠近乡下的一所小学,已有好几十年的历史了。我奥数班的老师,小学也是在“东湖小学”所渡过的。在这几十年中,小学改善了许许多多,但仍然保留着乡村的气息。它在著名的东湖风景区隔壁,欢迎大家随时来参观游玩呢。

  在大操场的后方,有一大片的竹林,它已经在这生长了四、五十年了,这儿已经成了它的家乡了!每当春天的夜晚,春雨蒙蒙得下着,如果这时你出现在这儿的话,你便能听见春雨下下来时那清脆得声响与竹笋顽强生长的声音,这就好比是一首交响曲,是那么动听,又那么具有活力与生命力。

  雨过天晴,第二天我们便能在这一大片得竹林中自由自在得玩来闹去,是很快活的。过江千尺浪,入竹万杆斜。

  到了竹笋长成的时候,这是我们学校的同学们自己种的,又有很多,所以可以给我们每人都吃一些,这是很天然绿色的,是很健康的,是可以放心食用的。味道鲜美无比。这片竹林真是孩子们的乐园!

  在我们五一班,每一天都是快乐嬉闹的,每一天都在上演着一部部有趣、生动、充满欢声笑语的电影。

  我的“东湖小学”就像是一位平易近人的老爷爷,一直在照顾着我们大家,关心着每一位学生成长的点点滴滴……

我的小学作文500字7

  夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。

  六年,就着样过来了,日子走的匆匆,没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去,从我步入着个学校时,我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门,放学时在朦胧的月色中走进家门,除了在家里的时间,剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里,我有敬爱的老师,传授给我知识,教给我做人做事,老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上,滴在我心里,他们默默的成为我人生轨道上的铺路石;还有亲爱的同学,他们是我学习的榜样,是我玩耍的伙伴,是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时,涌出一种若有所失的感觉。

  独步在校园中,花儿在风中被吹落,镶嵌在地上,校园变得更美丽了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼着个可爱的校园,让我在以后的路上不要忘却它,它曾给了我多少东西。

  再有几周的时间,就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号,等到长大后,再读读着一首优美的诗,回味,回味。

我的小学作文500字8

  在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。

  当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。

  从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀! 在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。

  老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的`那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!

  再见了,我的小学生活。

我的小学作文500字9

  不知道从什么时候起,周围的朋友都在讨论该上那个中学。这时,我却觉得自己格格不入。仿佛,我只是和她们同路的陌生人。一个人行走在那条从来只有一盏灯的路上。不是说我的成绩不好,相对于其他人,我的成绩算好。只是,我感觉没有必要讨论这种事,无论在哪,最后答案总会揭晓的。

  这个小学,我在这里成长了六年,也学习了六年。从当初一个懵懂无知的小孩,变成了略有思想的少年。

  或许套用老师所说的,她希望她的每个学生,都是花海里最灿烂的一朵。可是我想,我从来都不是那最灿烂的一朵花,也从来不是天空中最亮的一颗星。我只是默默的发展自己,无论好坏,也无论努力或放弃,我只是默默的做着自己该做的,从不多管。

  漫步校园,不管我为没有为这个学校做过什么,也不管我为没有为它抹黑什么,它都是我的母校。当看到一年级的小朋友们活泼的奔向学校的大门时,我才意识到我自己已经是六年级准备升入中学的老生了,想到当初,可能我也是这样,对所有的小学生活感到好奇吧!

  我也不知道自己该做什么,只能在上中学的那条路上再默默的看它一眼,再看那如亲人一般的老师,再看看那如朋友一般的陪了我六年的教室。

  不管我的未来如何,我的儿童时代已经过去,最后能对小学说的,只有“再见了——致我的小学生活!”

我的小学作文500字10

  岁月的河流匆匆流过,暮然回首,往事桩桩件件,如潮月般涌来。

  记得教室前的那几棵桂花树,是我亲眼看着它植入大地母亲到怀抱。之后,我便和它们约定,要常来看望它们。虽然这几棵桂花树不明白我说的话,但我还是在心里头发誓,要照顾它们三年。幸运的是这三年里,我一直都在一楼的那个教室。每年,只要它开花,我便拾一颗回去,将它放在我折的小船里,顺着水流漂走。此外,桂花树还总是耐心地听我抱怨,有时我生气了,它便摇摇树叶,似乎要我冷静。

  这几棵桂花树,也见证了那次激烈的跑步比赛。

  只听枪声一响,运动员们如同猛虎下山一般,一个劲地往前冲,我也是如此。可两圈下来,我便有些吃不消了,可当我看见那微风下摇曳着的桂花树,我鼓足了劲,在这如同“千里长城”般的跑道上,继续挥洒汗水。终于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨头的老人,再也跑不动了。喉咙干燥得很,可如果这时候放弃的话,那之前的努力不就白费了吗?转弯处,桂花树依然舞动着身姿,为我加油。我注视着桂花树,心里只有终点。于是咬紧牙关,完成了比赛。

  三年的桂花树,1096天的友谊。是你,教会我将希望一次次点燃,将友谊一遍遍谱写。虽然没得冠军,但我的心飘荡着的不是乌云,而是你带来的一阵阵清风。

  今年,已经是第四年了,我再也不会照顾桂花树了,再也不会去拾它的花朵了,我只是在心里想着它摇曳时的样子。

  桂花树,你曾经落下过多少树叶、多少花朵,但第二年依然枝繁叶茂。可时间不一样,它已逝去,不会回头。灿烂明媚的阳光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。

我的小学作文500字11

  还有不到三个月的时间,我们就要跨入初中的新学校,认识新老师,新同学;就要离开我们的良师益友了,离开我们的母校。我们情深似海,我们不想离开!

  走到我们操场的国旗下,我又想起我刚跨入学校的时候,还是个调皮爱玩儿的小屁孩。我们入学时,我站在国旗下,与其它同学一样举起右手,看着国旗,为此宣誓:“我是一名小学生了!我要努力学习,天天向上,向好榜样学习。成为国家栋梁之材!”六年了,在国旗下的宣誓,我仍旧铭记在心中。

  走到我们的教室,那一间有涂鸦的教室,耳边回荡着:“谁让你们在墙上乱涂乱画的?还全班都画,造反哪!”这是我们二年级时的杰作,我似乎忘记了我们为什么在墙上乱画的原因,为此,老师臭骂了我们一顿,还罚了全班抄弟子规五遍。我们永远忘不了,涂鸦墙,你可别忘了我们!

  走过我们学校的形体室,我眼前浮现出了我们为准备六一节目,天天来到这里来排练的场景,我一不小心摔了一跤,弄得地板“咚”的一声响。那是我们班第一次上六一节目,前半个月就开始排练了。到了六一那一天,虽然紧张,但我们的节目演出完,被发到网上了,那一刻。在形体室的一次次排练化作了我们兴奋的,激动的汗水!

  在我们的母校里,有着太多美好的回忆,更记录了我们的成长过程,相互爱护,相互帮助。如今,我们就要离开了,别了,我的母校,别了,我的老师、同学们!这是我的人生中,最快乐,最美好的回忆!

我的小学作文500字12

  记忆如潺潺流水般再次划过眼前,那:“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜,记得儿时,我懒散时,妈妈常说:“现在没什么负担,到了六年级就忙死拉!”个个春夏转眼过去,六年级毕业班也到了,而在我眼中,我们六年级是可爱的.美丽的.快乐的!

  从5年级开始,徐老师就带2班,一直到现在,而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了,骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级,却360°度大转弯,对我们温闻而雅,从不骂我们,对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬,二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓,甚至帮我们“暂时保管”,但是大家也慢慢习惯了,喜欢上了跳绳!

  徐老师对我们的好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的,而徐老师

  却给给我们举行许多活动:在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感,而且同

  学们自己主持,选代表,锻炼了我们的胆量.组织能力,与作文.阅读以及朗读。还有朗读大塞,让我和班长叶伟男做策划,我很开心地接受了,还算成功,但也有不少失败之处。几个星期前,徐老师腰部收伤了,但并未停课,一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。

  徐老师,不管是凶恶的您,慈祥的您,还是现在脆弱的您,我们永远爱您!!您,是我们永远的好老师!

  

我的小学作文500字13

  转眼间,在行知小学度过了快乐的一年,最令我难忘事是运动会。

  运动会那天,我早早的来到了学校,不一会,老师便组织我们去师范大学开展运动会,我们坐在左边,妈妈也来了,由于早上走的匆忙,号码忘带了,老妈来送给我,顺便跟我一起看运动会,我要到11点差不多才比赛,我很紧张,深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说:“别怕,输了有什么大不了的,至少你努力了。”我便有了勇气,不一会,那些什么50米、100米、200米都好了,还有跳高……这些我都不关心,我只关心即将都来的男子800米,是由+我们的跑步健将叶沛霖上场,只听“嘣”的一声,比赛开始了,只见61班的李昱哲带头,

  叶沛霖紧跟,后面选手紧跟叶沛霖,只见差距越来越大,大局已定了,李昱哲必定坐上冠军宝座,叶沛霖只能当第2了,哎真是好的不灵坏的灵,还真是第2,我为他惋惜。不知不觉,就要到400米跑了,我在跑道线上,听到了同学和老师的加油声,枪声一响,我开跑了,本来还好好的,在第3名,突然双脚疼痛,速度慢了下来,落到了第7,最后又被超了,在老师的鼓励下,我还是坚持跑完了,我不禁很惭愧,拿了个第“1”啊,倒数第一。

  回到了学校,吃晚饭,开始了亲子活动,因为个人比赛上的失误,更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了,啊哈,第一下2班就失误了,但是还是不能放松警惕,到了我们,我狂狂用力,交给了钱同学,突然,形式大逆转,2班有一个“猛将”超过了我们班,最后一人的时候,我不禁捏了一把汗,想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊,帮我们班获得了胜利,我们欢呼着……

  运动会结束了,但接力赛还没跑,星期4,我们最终还是取得了胜利,真是个难忘的运动会。

我的小学作文500字14

  “光阴似箭,岁月如梭”转眼我已经上六年级了,那么现在,就让我带你们来回忆一下我的小学生活吧。

  甜甜的“糖果”

  记得我上一、二年级的时候,老师只教我们数数、拼音和汉字,而布置的作业是少之又少,我都是在学校写完作业,然后回到家就只是陪还在上幼儿园的弟弟玩。这就是我的一、二年级的生活。

  咸咸的“鸭蛋”

  等我上了三、四年级的时候,作业开始慢慢的多了起来,老师又开始教我们学习英语,便有了英语作业。而我呢,还是像一、二年级一样,也是在学校写作业,只不过有一半作业要在家里写。期末考试的前三天,是我们最黑暗的时期,老师布置的作业要比不复习的时候多出整整一倍。这是我的三、四年级的生活。

  苦苦的“中药”

  如今,我上了五、六年级,这是最最令我害怕的一个阶段。科学和品德也变身成为“主人”,通常都是一个老师前脚走,另一个老师后脚就进来了,根本没有多余的时间去玩。而且越是邻近期末,作业布置的就越多。最重要的是,临近期末的时候,就连我的妈妈也会给我布置许多关于学校课程的课外作业。这就是我的五、六年纪的生活。

  我的小学生活是从快乐到悲伤,轻松到沉重,这样度过的。中药虽然苦口,但是你不把它喝下去,病怎么会好呢?

我的小学作文500字15

  时间真的是不等人,眨眼间,我已经是一名即将毕业的六年级学生了。

  在这六年里,我感到前所未有的快乐,虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷,我并没有感到累,相反,我还要谢谢他们,是他们让我明白,在困难坎坷面前不能退缩的道理,是他们激励了我,让我奋发努力起来……说明了,我不会忘记我这六年的生活。

  在这六年里,我学到了不少的知识,明白了许多的人生道理,交到了许多的知心朋友。当然,这些都离不开老师的悉心指导,如果没有老师, 我就不可能学习到那么多的知识;更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学,是他们让我体会到了朋友的温情……

  现在回想起3。4年级做得一些事,有的让人感到可笑;有些让人欲哭无泪;有的后悔不已、悲愤交加…

  想起同学们天真无邪的笑脸,笑得是那样的天真烂漫;

  想起老师无情的教鞭,那会说话、会让人领会事理得眼神,现在想想,还真是让人难以忘怀啊!

  六年级,一个小升初的阶段,就要这样过去了,不会再回来了…

  六年,六年的小学生活就像是一本故事书,天天都有新的故事上演,一天一业,翻完了这本故事书,也就意味着你的小学生活结束了。

  再见吧!陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活!

  再见吧!在困难坎坷面前和我一起度过的同学们!

  老师,感谢您这六年来对我的照顾和栽培,对我无私的教诲。待我长大后,我一定会捧着我的大学毕业证来看望您!我的老师 。

  再见了,我的小学生活,这将是我一段难忘的回忆。

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