关于小学生野炊作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生野炊作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生野炊作文 篇1
在上个星期天，李老师和刘老师带着我们班六十五名同学一起去了濮上园西边的小树林里野炊。
星期六的晚上，我和妈妈在家里准备了野炊时需要带的东西：黄瓜、大水桶（每个小组只带一个大水桶）、妈妈自制的小菜和一包零食。为了第二天野炊时能很快地生上火，妈妈还特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。为了星期天有一个更好的精神，我早早地就睡了。
星期天，我早早的来到学校，同学们都在讨论着，自己带了什么吃的东西，来了什么好玩的，到了野炊地点要干什么……
李老师让大家下楼集合，准备出发，同学们听了，立刻跑下楼按照李老师的要求站好了对。我们跟着老师走，坐上了公交车，一路上大家一起唱歌，一起聊天，别提多开心了。
到了野炊地点，每个小组都在找一个好地方，准备烧火做饭，经过老师的指点，我和几位组员先去搬六块砖，然后再找一些柴火和干树叶。找好了这些东西，大家就开始垒砖，挖土坑。我们的小组没有家长的帮助，所以操作起来很麻烦。李老师见我们组没有家长，就来帮助我们烧火。老师告诉我们，烧火时，首先要把树枝放到挖好的土坑里，然后拿一张废纸，用打火机点着放到有树枝的土坑里，再拿一根比较粗比较长的木棍把土坑里已经不能再烧的干树叶扒出来，最后把锅放上，根据火候添加树叶和木棍。我们掌握了生火做饭的要领，下面就开始动手了。
我把找来的东西放入土坑里在按照老师说的去做，但是水还是开的很慢。见到别的小组都已经吃上了泡好的方便面，我对组长朱越说：“朱越你看别的小组都吃上了饭，就差咱们组了！”朱越说：“是呀，不过你也别灰心，心急吃不了热豆腐，我们慢慢的来！”其她组员也有点泄气了。一个泡泡，两个泡泡，三个泡泡……水终于开了，组员们都围着这一个锅看。
大家把方便面的口打开，向其他组借了一个勺子，把烧开的水盛到桶里。面煮开了，大家围在一起吃饭，别提多开心了。
这次的活动给我的启示是：团结起来力量大！大家只要团结一心就没有什么困难不能克服的。直到今天，我依然会想起那快乐的野炊……
小学生野炊作文 篇2
稻香湖天然公园到了。我们大家兴奋地冲下汽车，背着叮当作响的锅盆，扛着一捆捆干柴，笑着跑向可供野炊的地方。草丛里的蚂蚱被我们吓得乱跳，谢兆琴等很多同学就开始了“扫蝗运动”。另外一些没兴趣捉蚂炸的人，就去“埋锅作饭”了，还有一些人就到帐篷里去帮忙切菜或者准备“餐桌”。
所谓的“餐桌”，不过是铺在地上的大塑料布罢了。一会儿，上面已经摆了很多同学的碗筷。没过多久，饭熟了。准备炒菜的人都托着切好的菜来到灶边，争抢着炒菜。顿时，勺子碰锅边，油锅里滴进了水，各种声响混成一片。油烟，水气，弥漫了空间。
这时，忽然看见谢兆琴和几个同学正把用草梗穿好的成串蚂蚱放在火中烧烤着。“你们干什么呢？”我好奇地问。“过一会你就明白了。”他们脸上带着神秘的笑。我正纳闷，这时听到“开饭”的叫喊，大家都回到帐篷里。嗬！我们一进门就见“餐桌”上摆满了一盘盘精美的菜肴：碧绿的黄瓜，鲜亮的西红柿炒鸡蛋，还有许多我叫不上名的……都那么诱人，冒着热气，飘着香味儿！正在大家举杯互相祝贺成功的时候，一道特殊的菜上席了——火烤蚂炸！这又使欢宴进人了新高潮。大家都争着品尝那烤得焦黄的蚂炸腿——那是蚂蚌身上惟一可食的部位。我这才明白了谢兆琴等人“扫蝗运动”的真正目的。最后，我也大着胆子品味了一下，嘿，味道还真不错呢！我从没吃过这么鲜的东西，同学们都说：“这才叫野味啊！”
小学生野炊作文 篇3
今天，学校组织我们去野炊。我和几个同学组团，我带饺子皮和馅儿，到达野炊地点现包，现煮。
为了今天的活动能成功，昨天晚上我还专门请妈妈当教练，包了四个饺子做实验。要知道，虽然我是第二次参加野炊活动，但是我也一样的激动!
队伍出发了。我的心情非常激动，真想大声呐喊啊。一路上风景诱人。我一边走，一边唱着愉快的歌，感觉自己就像从笼中飞出的小鸟儿。
目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了倾盆大雨，同学们都撑起伞，三个一群，五个一伙，一个个小雨伞叠得像一个个五颜六色的大蘑菇一样，大家在雨伞下干着事：生火，烧菜。我把饺子皮和馅儿拿了出来，为了加快速度，我邀请我的小伙伴和我一起包。由于他们不会，我便当起了一会小师傅，我拿出一张圆形的皮，把它放在左手心里，再用筷子夹了一小块包心，放在皮中央，然后把皮对折成半圆形，接着从弧形边缘的左端开始折叠，一下，两下……当五个折子叠好好后，一个贝壳形的'饺子就包好了。
过了一会儿，雨停了下来，突然我们这组的一个小伙伴突然大叫起来：“这到底怎么包啊?还是你一个人包算了吧!”我听了伸过头去一看：他包的饺子奇形怪状就不用说了，仔细一看：这个皮破了，那个的馅儿少了，同学们见了这些饺子都哈哈大笑，唉，看来只有我孤军奋战了。于是我自己一个一个地包着。过了许久，面前的饺子已经小山似的摆放了一堆。
接着，我们把水烧开，再把饺子放了下去。不一会儿，一个个饺子浮上了水面，烧火的同学把火烧得旺旺的，饺子们在水中上下翻滚着，就像一群淘气的贝壳在跳舞!大家焦急地围着锅等待。又过了几分钟，饺子熟了。我给大家一人盛一碗，大家吃着，直说：“好吃，好吃!”我还请了别组的同学过来尝尝，他们也说好吃。我听了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。
这次野炊，锻炼了我们的动手能力，也让我懂得了煮饭的艰辛，更让我体会到了“劳动最光荣”的深刻含义。
小学生野炊作文 篇4
星期五一大早，我就来到了妈妈的学校，因为我要跟他们去野炊。全校的同学排着长长的队伍出发了。一路上，稻海翻起金色的波浪，送来阵阵清香。
我们来到了群山怀抱的水库边。水库里的水清清的，闪着亮亮的波纹。水边有一片宽宽的沙滩，在这里野炊真是太好了。
大家开始忙碌起来，有的在挖坑搭灶，有的在水边淘米、洗菜，还有的去山上捡柴火……大家忙得不可开交。
可是我什么也帮不上，只好跟妈妈去烧烤。老师们搭起了烧烤架，开始烧烤啦！有香肠、鸡翅、对虾……我在旁边看得口水流下三千尺。香肠烤好了，我迫不及待地拿起一串就往嘴里塞，“哎哟，烫死我啦！”我大叫起来，我只好呼哧呼哧地吹，大家看得哈哈大笑。
这时，学生们也开吃了，空气里到处是饭菜的香味，大家吃得可开心啦！
小学生野炊作文 篇5
紧张的学习任务终于告了一段落，现在也该轻松一下了，眼看就要野炊了，上回由于去参加计算机奥赛的缘故，我没有去野炊，这回可要好好地感受一下。
我们这组有八人，其中，我、张路倓各带力包方便面，邱竞杰带一斤牛肉丸，范欣带锅，廖威茗带柴火，梁庆祺带由盐酱醋，童凯和黄宇翔带零食。
我们选了河边的一小片土地，我们先锄草，然后在地上挖了一个坑做灶头。廖威茗无意中挖到一个萝卜。我高兴极了，又挖着了两个。我们又挖了一个与灶相连的小洞做烟囱。这就是“新型省力灶头”。接着，我们将锅洗干净，装上水，往灶里放了几根柴和一张报纸，把火点着。不久，水开了，我们把方便面放入开水中，烟雾熏得我们够呛，眼泪都流了出来，为了尝上自己的劳动果实，大家忍住了。做完了一切，大家都去洗碗，回来后就吃起零食来。不久方便面好了，大家兴奋地吃了起来。下一锅，范欣做了一次“炊事员”。大家可玩得兴奋，廖威茗烤火腿肠、烤萝卜，邱竞杰吃冰棒……梁庆祺更有趣，一会儿挖“陷阱”，一会儿“出售”“烤蚯蚓”……
短暂的野炊结束了，我又遇到了倒霉事，没人肯借我水喝。终于，我用“望梅止渴”的方法回到了家。
小学生野炊作文 篇6
今天是星期二，老师带我们去自然亲和园参加野炊。
一路上，大家说说笑笑，别提有多高兴了!花开得太慢了，真想早一点去拥抱大自然，多呼吸一下新鲜空气。花终于缓缓地停了下来，同学们都迫不急待地冲下车去......
在尽情的玩耍过后，我们开始准备午餐，包起了馄饨。我们班的同学都非常勤快。你看!大家的小手多么灵巧，一会儿功夫，馄饨就包好了。接着，我们在自已搭建的"炉子"上煮起了馄饨，同学们有的捡草料，有的捡树皮，在老师和同学们的共同努力下，没过多久馄饨就熟了。揭开锅盖，好香啊!我的口水都快流出来了。大家都抢着要吃，我也"抢"了几个，咬上一口，真香!比家里煮的要好吃。只可惜，馄饨太少了，不够我们那几张馋嘴吃。
吃完午饭，我们来到了长江边，老师帮我们照了相。照完了相我又欣赏起那美丽的长江。只见一只只白鸥飞越过江面，一闪一闪好看极了!
时间过得真快，转眼间我们又要离开自然亲和园了，真有点恋恋不舍。那里的树木花草仿佛都在对我们说："再见了，小朋友，欢迎你们以后再来。"
这次野炊令我终身难忘。
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