“我的学生”作文600字五篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的“我的学生”作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“我的学生”作文600字 篇1
我的童年是绿色的，是一棵棵鲜嫩的幼苗；我的童年是红色的，是盛开的一簇簇花朵；我的童年是橙色的，是一篮篮香甜可口的果实；我的童年是黄色的，是一株株成长的麦穗；我的童年是青色的，是一根根蜿蜒的青藤；我的童年是蓝色的，是盛满欢乐的海洋；我的童年是紫色的，是一串串晶莹剔透的紫葡萄。童年是我梦开始的地方，它承载着我成长的梦……
我的童年曾经有过许多梦。
在我还是个小不点儿的时候，大人们就经常逗着我，问我长大之后要做什么？我一口气说了一通，什么超人、变形金刚、聪明的一休、建筑师、魔术家……常常逗得大人们哭笑不得，有时候，我梦见自己变成了正义的超人，到处给有需要的人带来帮助；我梦见我变成了小红帽，与凶猛的狼外婆斗智斗勇；我还梦见自己变成了英俊的王子，与灰姑娘跳了一段优美的舞蹈……梦，是五彩斑斓的，也是变幻莫测的。梦，是童年的幻想，也是人生追求的目标。
渐渐地，我长大了。我已经不再做那些幼稚的梦了，我有了自己的学习目标和理想。我希望自己成为一名环保志愿者，不仅自己做到爱护环境，还要引导人们加强环保意识，把我们人类赖以生存的家园———地球，变得更加美丽；我希望自己能和宇航员叔叔一起奔向月球，探索月球的奥秘。在月球上建设可供我们人类生活的新家园，也要让宇宙成为我们生存的乐园。
童年是人生不可缺少的一段旅程，当我第一次踏进校门的时候，我就点亮了人生中第一盏明灯。还记得我在入学的第一天，妈妈把我送进校园，当妈妈离开时，我的心里就感到非常孤独，因为我以为那就意味着我要独自学习、生活。但是校园生活不但使我学会了自强、自立，还使我学会了与别人交往，我拥有了许许多多的好朋友，我与他们在一起十分的快乐。
我的童年是多姿多彩的，像美丽的彩虹，散发出七彩光芒。像一粒粒的小种子，在老师、父母的精心培育下，慢慢地长成一棵苍天大树。像含苞欲放的花朵，等待着我们去扮靓。
“我的学生”作文600字 篇2
他会莫名其妙的出现在后窗口，他会无声无息的出现在你身后，他会如雷贯耳的出现在你眼前。
——题记
当你在自习课上正和同学聊的起兴时，当时自习课上正和哪个同学打闹时，当你正在自习课上巧遇周公。你感受此时此刻正有双眼睛正在注视着你，而它就来自于那个人人都望而却步的我们的班主任。
既然说起班主任那就正式介绍下，我的班主任，他是一个二十多的阳光少年，刚大学毕业就任我们初三毕业班的班主任，瘦瘦高高的，很受我们班女同学的青睐，奈何她们都埋怨，君生我未生,我生君已老 。哈哈哈这么多的小迷妹可还是奈何不了我们李老师在我们班主任心中的地位。
据小道消息报道，他们两个是高中，大学同学，一个数学系，一个英语系，一个高大帅气，一个小鸟依人。真是天造地设的一对啊。
也正是因为他的到来，我们班才免去一些担忧，他不会莫名其妙的出现在你面前，更不会上课的时候站在后窗上看着你，他说这些都是他当年最反感的老师行为。因此他没有这些老师们惯有的毛病。
他经常和我们说他的经历，诉说他在求学时的故事。他说学习要自发的学习，而不是老师在后面赶着你学习，那样没有一点用，相反还会让学生们感到学习是一件很无聊的事情。甚至产生退学的'念头。不过老师的观点我很是赞同，没有一点的让我感到学习的无聊，而相反喜欢上了学习。
我跟感谢我的班主任，在我出现问题的时候，而不是一味的责罚，而是动之以情，晓之以理。不管出现什么样的错误他都会好好的化解，这就是我的班主任。一个能和学生打成一片，并且还受学生尊敬的老师。
“我的学生”作文600字 篇3
春风就这样踏着轻盈的脚步来了，他告诉我是时候出来为自己的梦想拼一拼了。我是一棵小草，毫不起眼的小草，可我拥有梦想：我要成为像玫瑰花那样被人称赞的植物。
下过雨的天空显得格外的蓝，潮湿的空气里弥漫着春天的味道。我使劲一挣扎，把身上的泥土甩开，终于逃脱了泥土这个“专制者”，我又恢复自由了，我兴奋地摆动着娇小的身姿。可我是这么的渺小，离我的梦想还有十六光年的距离，难过顿时冲去了我所有的快乐。疲倦使我进入梦乡。我的身体发生了翻天覆地的变化，我变成了一朵鲜红的玫瑰。人们走过我的身旁，都会停下来夸赞我的美丽。一阵微风吹过，我被惊醒了。原来那是个梦，风无情的把我从美梦中拉了回来。我下定了决定：不管通往梦想的路有多艰难，都要勇往直前，为梦想而奋斗。然而当身边的伙伴们了解到我这个遥不可及的梦想时，冷嘲热讽扑向了我。“就你这小样儿，还想成为玫瑰？别开玩笑了。”A鄙夷地向我说。面对这些讽刺，我没有哭，也没有放弃。春风的温柔让我更坚强。我慢慢地长高了，甚至比周围的伙伴还要高。我每天都充满自信，挺直身板。因为我和他们不同，梦想让我更自信。
太阳照得我头晕目眩，夏天又开始了对我们的摧残。在这个优胜劣汰的社会，软弱只有死亡。不管天气多恶劣，我都没有弯腰，只有经过严厉的考验，梦想才会更近些。可一场突如其来的大雨都差点让我死去。我快不能呼吸，我有了放弃的念头，可梦想还是战胜了。炎热褪去了，“杀手”秋天来了。我知道梦想不可能达到了。我不奢求会变成玫瑰，只要能听到人们的“看着小草长得多好。”可人们只会喜欢美丽的东西，我的身体开始走向衰竭，不再那么挺拔，颜色也变黄，最后变成了一株枯草。寒风把我吹进了泥土里，变成了一株枯黄的养料。
梦想的天空分外蓝。来年我还要更努力，只求做最突出一个，让人们看到小草的美丽，即使它只有一件绿衣裳。
梦想是个诺言，牵在手上，向往蓝天，只要有心我就能看得见。
“我的学生”作文600字 篇4
成长，成长是什么?是生活？是经历？还是什么？但是我认为成长就是生活中的经历，有时甜，有时苦。有时候你会抱怨老天不平，可是有时你会认为自己很幸福。这就是生活的成长，随着我们的年龄在增长，这样的成长也在渐渐消失掉了。
我的成长之路很漫长，也很短暂。因为这一个个小小事情就在慢慢的组成你的成长。
从上幼儿园的时候我们就在成长，慢慢地成长，慢慢地长大直到现在11年了我的成长之路也没有结束，这才完成了成长中的一小部分，慢慢的我们也懂事了。一切一切都发生了，你可能都在抱怨不平，而他却生活得很好没有一点抱怨。
而你去抱怨成长，而成长也会对你不好。“少壮不努力，老大徒伤悲”可以说你在抱怨的时候，如果去学点习的话，那样你就增加一点知识。而一直抱怨的话，你就会抱怨自己学习不好。
而我就是一个有时抱怨，而有时也感到幸福的人。在我考试地时候一点点的做题，而有时又不会的题了，我可能会抱怨，上课时我为什么会好好听讲呢？我也会垂头丧气。
有时候考了一百分，我会感到世界突然变得美好了起来，这是多么好的感觉呢？
成长我也感到了它的存在，有时我想抓住它时，它却从我遮挽的手边溜去了；我想用网子捞住它的时候，它却被一阵清风给吹走了；我在抱怨时，它从我抱怨的话语中飞去了。
我的成长还在，而它却慢慢地小心地不让我发现把它。
成长是这样子的呀！
我爱我的成长，我爱我的小学，我更爱我的生活，是它们让我活得更加有趣味！
“我的学生”作文600字 篇5
疏忽大意是大家竭尽所能想要避免的，因为疏忽大意造就的后果，大多时候是大家不想面对，但是，我却感谢那次疏忽大意。
冬天，下雪，我苦心经营的陷阱终于逮住了一只小麻雀。我把它放在我专门为它买的鸟笼里。
起初，它在笼子里扑腾，叽叽喳喳的叫，时不时还掉几根羽毛，看的我很烦躁。可能是因为小麻雀换了个新环境不适应吧，过几天就好了，我这样想。可是渐渐的，我发现事情并不是我想的那么简单，小麻雀在笼子里不吃不喝，已经一天了，小麻雀变的憔悴，羽毛也没有了光泽，不过它从没停下。
你就那么想出去么，在这里不好吗？这么大的笼子，衣食无忧，还不用为生存而奔波，这样，难道不好吗？
不行，这样下去它会死的，于是我打算把门窗关掉，让它在我的房间自由活动一会，我也怎么做了，我刚打开鸟笼，它就迫不及待的冲了出去，在房间了四处乱窜，一会儿，我发现它在撞窗玻璃，不过撞了几下就不撞了，它大概也知道它是出不去的吧。
我在做作业，于是慢慢忽略了小麻雀，两个小时后我觉得闷，在开窗透气的一瞬间，一抹靓丽的身影从我眼前掠过，在空中勾勒出一条彩虹，哦!我的小麻雀!它飞走了，飞速的逃离这个地方，从它的叫声里，我能读出它的兴奋，就好像重获新生的人们，但是那个时候，我整整郁闷了一个冬天。但是现在想想，麻雀还是应该属于天空，所以我庆幸那次失误，它让一只麻雀得到了本该属于它的自由，也让一个孩子避免了日后的自我谴责。
现如今，看着门前的空地上，一群麻雀一边在啄食着谷粒，一边又在叽叽喳喳的谈论着什么，那场面真是乐闹非凡，我在想，这里面会不会有我的小麻雀。
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