“我的学生”作文400字

时间:2021-04-08 14:20:12 小学生作文 我要投稿

“我的学生”作文400字6篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的“我的学生”作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

“我的学生”作文400字6篇

“我的学生”作文400字 篇1

  在中国,有一个传统,每当清明节到来,人们都会全家偕老带幼,手捧鲜花,带着祭品去亲人的坟头祭拜。

  今年的清明节快要到了,我们全家来到爷爷的坟前祭拜。一路上,爸爸给我讲了许多关于爷爷的故事,使我非常感动。

  爷爷是个普通的农民,他勤劳、淳朴、开朗。在家乡,爷爷的人缘很好。他走到哪里都谈笑风生,人们都喜欢和他相处,大老远就喊他到家来坐坐。如果邻居家有什么纠纷,都请他帮忙劝解,他简直是当地的能人。爷爷不但开朗乐观,而且很重视子女教育。他曾经对子女们说:“只要你们上进,我哪怕砸锅卖铁也要让你们上学。”在那个物质匮乏的年代,爷爷缩衣节食、含心茹苦抚育着五个孩子。平时有空就给邻居打零工。他可是个多面手,什么修房子、蒸馒头、做豆腐,样样在行。农忙时他帮大家耕田梨地不分昼夜,脚跑肿了、眼睛睁不开了也不愿歇一歇。就是靠着这微薄的收入,硬是培养出了两个大学生。这对于一个平民老百姓来说,是多么的不容易呀。

  可是,在我三岁时,爷爷由于操劳过度患了癌症。面对病魔的折磨,爷爷十分坚强,依然保持开朗的个性,脸上始终保持着微笑。哪怕再疼也从不吭一声,到生命的最后还念念不忘教育子女不断进取。最后,爷爷还是离开了人世,永远地离开了我们。

  爷爷很平凡,但是也很伟大。他的顽强乐观、勤劳善良、乐善好施的人格魅力永远值得我们学习。

“我的学生”作文400字 篇2

  我在家里是个小发明家,为爷爷发明了“自动电风扇”,为咱爸发明了“小小跑车”,为哥哥发明了一个“露天恐龙世界”,还 为奶奶发明了一样简单易做的铲子,我称它为“火烧不到的铲子”。

  那天是周末难得我亲爱的妈妈和我们共进晚餐,奶奶在厨房里大显身手,使劲炒菜,香味扑鼻,馋得我口水直流,厨房,卧室来回跑,忽然奶奶大叫了一声被烫到手了,原来铲子是铁容易受热,放锅里时间一长就会发烫,手一握就容易烫伤了,我心里想如果我能给奶奶做一把不易热的铲子该多好啊,突然一个好点子从脑子里蹦了出来,我要为奶奶做一把既环保又不烫手的铲子,于是我拿来了家里的可乐空瓶子,把它剪成两半,再去找了些碎花布,透明胶,先把可乐瓶的条缠绕在铲子的尾部,然后再用碎花布缠绕好几圈,最后用透明胶把它们牢牢的固定在锅铲的最尾端,这样一把不会烫手的铲子做好了,我把它叫作“智能铲子”,从那以后奶奶再也不会烫伤手了,拿着也轻便,奶奶很喜欢到现在还 一直用着呢!爸爸妈妈还 夸我是个爱动脑筋的小发明家,孝顺长辈,会心疼人的好孩子,我啊心里都乐开花了的高兴。

  等我长大了,我想要做个真正的发明家,发明更多简便于老百姓生活的小发明,服务于社会,服务于国家,从现在起好好学习,认真听讲,实现自己的目标而努力拼搏!

“我的学生”作文400字 篇3

  我的童年质朴而率真,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。

  那年我六岁,妈妈教我骑自行车,可当时路太滑,妈妈刚一放手,我就摔倒了。妈妈说:“骑车要看车头,怎么这么不小心啊?”妈妈吧我哄好后,便去做饭了。我不甘心就这么失败,想再试试。没想到掌握要领后,我成功了,骑上车了。正当我享受成功的`喜悦时,因车拐弯拐得太大,我“扑通”一声摔倒了。妈妈赶紧从厨房跑出来,扶起眼泪汪汪的我,说:“怎么又摔倒了啊,还哭?”“眼泪它就要往外跑嘛……”我抽噎道。“好!好!好!我说不过你,小机灵鬼!”妈妈哭笑不得。

  还有一次,四年级时。我期中考试考了100分,兴奋不已,想告诉爸爸却怕爸爸说我骄傲,想告诉妈妈又怕妈妈不信,那怎么办呢?左思右想,最后实在控制不住激动的心情,告诉了妈妈。妈妈先是吃惊地望着我,然后嘴角慢慢上扬,最后一把抱住我,亲了又亲。因为妈妈当时在洗衣服,所以我脸上都是泡沫,因此记忆中的这个画面与众不同。

  我的童年是普通的朴素的,却又充满天真和烂漫。她将会是我一生的财富。

“我的学生”作文400字 篇4

  金色的童年像一望无际的沙滩,但当你走完它时,回头一瞧,却会禁不住感叹它的短暂。而童年的趣事,就像沙滩上的一个个贝壳,毫无瑕斑。今天,我就捡一个讲给你们听听。

  有一天,太阳火辣辣的烤着大地,知了似乎也嫌热,拼命的叫着。我拿着妈妈给我的零用钱:一枚一元钱硬币,兴高采烈地到小卖部买了一根我最爱吃的“小布侗。刚拆开包装纸,姑姑就摁响了门铃。“珺珺,姑姑正口渴着呢,给我咬一口!”我看看手里的冷饮,既不情愿的递了过去。姑姑张大了嘴,一下子咬了三分之一的冷饮。“Thangkou!”姑姑笑着说。“呜……”我却像触了电似的哭了起来。“珺珺,怎么了?”妈妈走过来,问。“呜……姑姑一口就咬掉这么多冷饮,再咬三口,我就没得吃了!呜……”我回答道。“哈哈哈,珺珺,姑姑说的‘Thankou’不是三口,是英语里谢谢的意思啊!好了珺珺不哭了,我不会再吃三口的,你吃吧!”妈妈听了事情的经过也哈哈大笑起来。我却哭的更凶了……

  而我现在已经是一个五年级小学生了,明白了“Thangkou”的意思。每当我读到它时,总会想起这件事,有时还忍不住会笑起来。

  童年是快乐的,童年是美好的,童年是天真无邪的。回想起童年时扎着两个羊角辫傻傻的样子,还真觉得有些可爱。童年时因为无知,因为好奇,因为天真,因为调皮做出的傻事像天上的星星一样,数也数不清。

“我的学生”作文400字 篇5

  每当我看见她温柔的身影、飘逸的长发、和蔼的眼神时,心中就会升起一股暖流。她就是我的班主任老师——周老师。

  周老师个子高高的,眼晴又大又圆,头发乌黑,充满了蓬勃的朝气。她很开朗,平易近人,有时会和我们开开玩笑,很有幽默感。当我们考试没考好时,她会安慰我们,帮助我们分析原因;有时,她也会板着脸,严厉批评我们,敲打我们奋发向上。

  周老师教我们语文。讲课时,她总用一双炯炯有神的眼睛“扫射”着教室里每一个同学,唯恐有一个同学不认真听讲,没有把知识吸收。周老师爱看书,知识丰富,课堂上常常讲得神采飞扬、重点突出、旁征引博,让我们大开眼界,使得我们越来越喜欢上她的语文课。我们还在她的引导下,喜欢上了课外书,丰富了自己的知識。一分耕耘,一分收获,在周老师的帮助下,我的语文成绩得到了提升:三年级时每次考试总在八九十分之间徘徊,四年级平均成绩却在九十分以上,课外阅读考级优秀。

  周老师同我们朝夕相处,像大姐姐一样关心帮助我们,去年有一天,我生病了,周老师带我去测体温,倒开水给我喝,又帮我打电话给家里,让奶奶到教室来接我去医院,还安排同学帮我做值日生,那关切的眼神使我久久难忘。

  周老师,您永远是我们的知心大姐姐,永远是我们的好老师。

“我的学生”作文400字 篇6

  自从到了春天,我的睡眠时间越来越不够了,平常我六点多钟就可以准时起床了,现在却经常要被吗吗叫醒。而且到了春天,白天的时间越来越来长了,相反,黑夜的时间就越来越短了。这是为什么呢?

  今天下午,我翻开了一本名叫《实用文摘》的书,开始寻找答案了。原来:冬天,人体自身的防御功能会使皮肤里面的毛细血管持久的收缩,将省下来的血液全部供给了内脏器官,大脑的供血量也就增加了许多,因而,在寒冷的冬天人们往往不易犯困。春天天气变暖了,皮肤里收缩的毛细血管开始舒张,更多的血液流进了毛细血管里,原本供应内脏器官的血液减少了,大脑的供血量自然就少了许多,所以,在春天特别容易犯困。搞清楚了第一个问题,我又开始寻找第二个问题了……

  我查看了书,没有找到答案,所以我就上网去搜索答案。我并没有去求助爸爸、妈妈,是因为爸爸、妈妈告诉我:遇到问题要自己去寻找答案。通过查找,我知道:当太阳直射赤道的时候,这时候的白天和黑夜几乎的时间是同样长的,当太阳转到直射北半球的地方时,白天就变长了,黑夜就变短了。“哦,原来是这么一回事。”看了之后,我恍然大悟。

  只要我们有一双善于发现的眼睛,知道的知识一定非常多。

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