精选小学生春天的作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生春天的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生春天的作文 篇1
小时候，放风筝是个梦，只能空对书里放风筝的小孩羡慕。因为家中长者没有作风筝的手艺，自己虽有制作风筝的好奇和冲动，可作出的不是呆头呆脑，就是不合流体力学原理，无一能真正飞上蓝天。
风筝与我，少年无缘，生在那种年月，温饱尚未解决，大人们哪有闲暇和心情理会孩子们的乐趣呢。就如贩卖风筝之类的小生意，那时候也是犯禁的--走资本主义尾巴。
身为人父之后，看着活泼好动的孩子，问他是否也想到田野里去放风筝。儿子虽然才五岁，但对此事却心有灵犀，欢跳着喜悦不已。
于是到小镇的商店去，我瞠目于这么多五颜六色、琳琅满目的风筝，儿子举起小手指着一只“蝴蝶”。于是店主取下，又买了线轴、线团，便携了风筝与儿子一道到田野去。
野外，一片空旷的麦田，已升腾起六七只形形色色的风筝了。在清风中翩翩飞舞，仪态可掬。有热心的小朋友也来帮我了。他们是放风筝的行家，再大的风筝到了他们手上，也被摆布的服服帖帖，乖巧听话。一人平持着风筝的两翼，一人手持线轴，向着逆风的方向边走边抻，随着线轴、线团的减肥，蝴蝶便翩翩舞动尾翼，渐升渐高了。
风筝飞到足够高，无拘无束遨游蓝天时，孩子们才把线交给我，嘱托：“叔叔，拿好了，要顺着风筝的性子，他才能飞的越来越高。”
我掂量着孩子的赠言，望着这些欢乐的孩子，觉得春天里正在冉冉升起的又何止一只风筝呢。
小学生春天的作文 篇2
东去春来，万物复苏。虽然门前的腊梅花凋零，但迎来了新的花朵—白玉兰，那院子角落毫不起眼的白玉兰露出洁白的花苞。
春天不仅是万物复苏、百花盛开的季节，还是个传染病多发的季节。
还记得去年的春天，我一不小心感冒发烧了。那个夜晚，我十分冷，想一个球一样，卷缩在被窝里，时不时把奶奶的被窝拉到自己那一边。奶奶发现了我发烧，便帮我多拿了几条被子，并焦急地叫醒爸爸妈妈，把我带到医院。已经到了凌晨，我才回来。却发现奶奶还没有睡觉，一直在等我，担心我。知道了我没事，只要喝点药就好了，奶奶终于没有了焦急、担心的样子，而是喂我喝药。
她拿了一个杯子，并把热水倒进去。再撕开药袋，放入热水中，并搅拌。这是一个小小的细节，就让我心中又充满温暖又充满自责，不应该感冒发烧，让奶奶担心和辛苦。奶奶好像看出了我的心思，说；“没关系，人总会生病，好好休息。”就是这十二个字，让我明白了奶奶对我的爱，也使我忘掉了自责，忘掉了生病的难受，
每年春天，奶奶都会带我到院子的角落，看那奶奶年轻时亲手种下的白玉兰。那在角落的白玉兰每年都按时报到，从不迟到。吸引我的是那洁白的花苞，像婴儿的脸一样，洁白、柔软，更像奶奶对我的爱和关心。奶奶喜欢这白玉兰，就是它的洁白，默默无闻，不与百花争艳，更不与世俗同流合污。看着白玉兰年复一年的盛开，我似乎也喜欢上了这白玉兰，不是因为它的美丽，而是因为它的'品质是人忍不住要喜欢它。
在充满生机的春天，在万物复苏的春天，在百花盛开的春天，在充满希望的春天，在有白玉兰的春天，在有奶奶的春天，是温暖的，是快乐的。在那心中的春天，我在白玉兰下听着奶奶讲小时候的故事……
小学生春天的作文 篇3
春天是充满希望的季节，是播种的季节，到处充满了生命的活力。我们喜欢春天的颜色，喜欢春天的气息，喜欢春天的百花盛开。让我们尽情地拥抱春天，享受这一美好的季节，愿我的朋友您：健康快乐。青春常在。幸福永远！
这是春天的花园。我相信每一个爱花的人，都是热爱生活，心地善良， 积极向上的好人。因为花是美丽的象征。
小学生春天的作文 篇4
呜……呜……
村子里的孩子们又在吹响春天的柳笛了，这笛声悠扬、悦耳，沿着这笛声春天一路走来，由鹅黄走成碧绿了。
可以说，春天是踏着孩子们的悠悠笛韵，一步步款款向人间走来的。春天驻足在杨柳枝头，把它莅临人间的消息发布给盼春的人们。而那一骨朵一骨朵的嫩黄的柳芽就该是这传布消息的信号弹了。抬头看，他们都呶起了鹅黄的小嘴，仿佛要倾诉春天来临的喜悦呢，就在一夜工夫，你还不经意呢，在春风的吹拂下，满树枝枝丫丫便亮开了胜利在望的旗帜。
冬去了的消息，是风告诉我的。
他在你的耳边轻轻呢喃，像一个温存的情人。她轻轻地抚摸着你的脸颊，把暖融融的气息留给你。满树的绿叶在风的爱抚下，喧哗地歌唱着，谱一曲热爱生活的交响曲。
这时，孩子们最相宜的是拧柳笛。从树上折下一根嫩柳枝来，一手紧握，一手的食指拇指捏着，用力一拧，皮与木质便滑脱了。轻轻抽出木质，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上润一润，衔在嘴里，匀匀的用力一吹，呜……呜……，悠扬的笛韵便令我纯净的童心醉了。
小学生春天的作文 篇5
快快快，快来接收春天的消息——
春天来了，一切都变了。看，太阳好像变温暖了，小草偷偷地从地下探出了脑袋，解冻的小溪欢快地流淌着。春风吹来，盛开的花儿散发出阵阵花香，勤劳的蜜蜂在花丛中不停地忙碌着，柳枝也在春风的邀请下跳起了舞蹈。
这一切都是春姑娘留下的足迹。
浙江省杭州市余杭区临平一小将军殿校区209班 王含羽
（ 指导教师 吴群霞）
春天来了
春天来了，春风吹醒了大地万物，大地呈现出一片勃勃生机。
看，路旁一排排粉色的桃花伴着春风，向大地尽情地撒娇。路旁的小溪不停地打鼓，好像在欢迎我们。
小草们脱下了旧装，换上了新装，小脑袋悄悄地钻出了地面。它们翩翩起舞，好似波浪阵阵。
在草地上，在小溪边，我们追逐着，我们奔跑着，我们说着，我们笑着。谁不爱这春的美丽，谁不爱这春的温馨呢？
来吧，春天，你给我们带来了欢乐和希望！
浙江省杭州市余杭区临平一小将军殿校区209班 张徐源
（指导教师 吴群霞）
小学生春天的作文 篇6
春天是美丽的，家乡的春天是最美丽的。
家乡的春天多么神奇美丽，小草睁开双眼伸着懒腰，摆弄着身体，向远处张望。小孩子在草地上跑来跑去。到处是他们欢快的笑声。我喜欢在春天的草丛中踢球儿、赛跑、翻跟头。
春天农民拿起了农具去田里干活儿。大滴的汗珠掉了下来。播种下了希望庄稼，长得很好，他们很开心。
春天，奶奶可以采到很多我爱吃的野菜。做成美味的食物真好吃。
家乡的春天小鸟飞回来了，到处叽叽喳喳的。叫声好听极了！我们喜欢在春光明媚的时候，开心的玩儿游戏。
我很喜欢春天，因为春天不仅美丽还给我们带来快乐，希望。大家都很开心！
小学生春天的作文 篇7
春天，万物复苏的季节，今年的春天似乎来得晚了一些，但是即便这样，也阻止不了我们对于春天的热爱和向往。春天，代表了希望；春天，承载了梦想；春天，播下一颗种子，期待着它的发芽、成长、收获。在春天，我们欣赏迷人的美景；在春天，我们游历祖国的大好河山；在春天，我们记录下对它的热爱之情……
春天来了，东爷爷骑着马车走了，春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
公园里，各种各样的花开了，有粉的、有红的、有白的……应有尽有，芬芳扑鼻。把美丽的蝴蝶公主们引来了呢！小朋友都出来放风筝了。
小河里，小鱼在河里游来游去，好像不知疲倦。小蝌蚪在四处寻找妈妈呢！
校园里，同学们都脱掉棉袄，冲出教师，到操场上去玩。操场上，有的在跑道上跑步比赛、有的在跳大绳、有的在踢毽子……
春天真美啊！春天是个绿色的世界，一个充满芳香的世界，鸟语花香，数木新绿，好一派生机勃勃的景象。
小学生春天的作文 篇8
星期六，我们一起来到了永宁公园。
刚走了没几步，就发现一排杨柳长出了点点嫩芽。走着走着，我们来到一片竹林，仔细地找啊找啊，一棵春笋都没有。
走啊走，一排杨柳的枝叶被人修剪了，旁边有一堆枝叶，妈妈给我拿了两条编织了一个花环。
没过多久我们看见了一棵梨树上面开满了梨花，可美了！
小学生春天的作文 篇9
春天来了，太阳露出了笑脸，大地苏醒了。种子发芽了，小草也露出了尖尖的脑袋。
五颜六色的鲜花开放了，几只蝴蝶高兴地在花丛中跳着舞。路边的大树穿上了绿色的衣服，树上的小鸟欢叫着像是在欢迎春天的到来。小河里冰化了，小鱼快活地游来游去。春天真美啊！
小学生春天的作文 篇10
渐渐冷下来的天气让我不寒而栗，我的枝干本来就不粗壮，怎么抵挡风雨呢？我抬眼望向前方，我的主人还在奋笔疾书呢。她最近心情很糟，非常努力地奋斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能够面对挫折不放弃，勇敢拼搏，我怎能退缩？想到这儿，我原本放弃了的育花梦又坚定起来，我开始努力地抵挡狂风，蓄势待发。
“啪！”的一下，我甩开了手中的笔，一整天的枯燥学习让我心烦意乱。努力了又有什么用，不还是失败了？我望向窗外，一下子看到了我今年种下的梅树。风雨交加，它瘦弱的身体能受得了吗？突然间，一阵狂风“啪”的一下折断了它的枝干。我惊叫了一声，却愕然发现小树已被刮弯的身体依旧不屈不挠地在对抗着风雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在强大的压力下生存，我呢，难道连树都不如吗？回过神来，我又立即握住了笔……
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