“我的学生”作文

时间:2021-05-24 15:46:42 小学生作文 我要投稿

【精品】“我的学生”作文汇编七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的“我的学生”作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】“我的学生”作文汇编七篇

“我的学生”作文 篇1

  我有一个好朋友,他叫王建国。他长得不胖也不瘦,中等个儿,乌黑的头发,长着长长的睫毛,下面是水汪汪的大眼睛,圆圆的小鼻子。他平常很老实,不爱多说话,但他敢于同不良现象做斗争,因此我非常敬佩他。

  一个星期三的下午,我和王建国正在教室里玩。忽然,“哗啦”一声响,我和王建国定睛一看,原来是一个六年级的同学把球踢到了我们班的玻璃上。玻璃碎了,那个六年级的学生慌忙走过来拿了球想走。我们班的人全都不敢吭声,因为我们都知道惹不起他。这时,让我们意想不到的事发生了——王建国一声不吭地抓住了他。六年级的同学问:“你想怎么样?”我吓得直拉住王建国的衣角。王建国却毫不理睬,仍然对六年级同学说:“如果你敢就这样走掉,我就马上告诉老师!”这时,老师来了,六年级同学只得老老实实地承认了错误,并承诺第二天为我们安上新玻璃。

  王建国虽然平时话不多,但也有戏弄人的时候。有一次,李X问他古诗《绝句》是谁写的,王建国故作正经地说:“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’。你看,曹操把船停在东吴了。怎么不是他写的呀?”李X便信以为真了。上课后,正巧老师问这首古诗的作者,李X回答说:“是曹操。”全班听了哈哈大笑,王建国更是笑得前俯后仰。

  这就是我的好朋友。

“我的学生”作文 篇2

  《我的少女时代》这部电影中的小细节让我感动。我为什么会随着主人公的伤心而伤心,感动而感动?默默地、偷偷地喜欢一个人而心里波澜起伏呢?编剧真的是会编,编到像我这样普通的,之前还是小女生的心坎里。即使青春不在了,心里还是有青春的回忆,陷入回忆中,说明我已不是少女了,还是有一颗少女心吗?

  曾经有人和我说过大学里没翘过课,你会后悔。现在想来,好幼稚,我居然真的为了不后悔做了很多只有在年少里才干的蠢事,为了不后悔去翘课,为了不后悔去喝酒……尝过才知道翘课有多不爽,酒有多难喝……现在想来,应该不必人云亦云,应该不必别人做,而我也要做,应该坚持我心,心里真的想做才做。

  只有年少时才暗恋吧,也庆幸我那白痴的暗恋。暗恋虽然痛苦,但不伤人,自己一个人傻傻地胡思乱想。因为喜欢,我了解了足球,知道了你喜欢的足球明星。没想到你到现在还坚持你的这个喜欢并为之付出。徐太宇、林真心的暗恋,单纯地为了对方付出,为了对方精心、自以为美地打扮。才发现讲反话也是喜欢,你的喜欢他会记在心里,默默地想帮你实现。原来普通女孩打扮起来也很美。太宇在生病时,打电话给真心,听到真心说没事时,知道她有事,就跑到他家楼下找他,带她去他的秘密基地,教她溜冰,温柔的眼神杀到我了,真心摔倒时,太宇说了一句“最惨是摔倒而已,重要的是你为什么来这里”,边说边扶起真心,抿着嘴笑的样子让观影的我也在屏幕前觉得暖心。印象最深的是里面这样的台词:当一个女生说没事就是有事,没关系就是有关系,说我再也不想理你了,不是真的讨厌你,而是她很在乎你,非常非常在乎你。是耶,我就是这样一个口是心非的人。两颗纠结的心,不表白,痛苦的神情不仅当事人能体会,旁观者,有一样经历的人也能感受到那种心情吧。有伤也是自己一个人在无人的角落慢慢地舔舐。

  后面欧阳非凡、徐太宇慢慢揭开出来一点一滴的真相,虽然情节在别的电影中也看过,但反复看了几遍,还是很感动这种纯粹的爱,纯粹的喜欢与付出。其实每个女人都希望生命中有一个这样的“徐太宇”,所以为什么我和女性朋友看了还是会感动,观影就是要从中获得感动、感悟。即使青春不在,我们还是要有一颗少女心,不计回报地真心付出,感动自己,追随我心,做自己想做的,大胆说出自己的想法,尝试自己想做的一切,使人生不后悔。

“我的学生”作文 篇3

  我有一个表妹,今年八岁了,叫方邵华。她有一个小名叫“豆豆”。

  大家会觉得很奇怪吧?怎么会有人叫“豆豆”呢?这我就偷偷告诉你们吧。其实我表妹的胸正中间有一颗玻璃球大小的痣,她头上也有一颗痣,手上也有连着的蓝黑痣,这就是她小名的由来。

  我表妹的头有点大,与她瘦瘦的身子有些不匀称,她的眼睛很大,看起来很可爱。她长得算高,与我相差五岁,就只比我小一个头。

  她很喜欢吃糖,暑假期间,她来我家玩,结果第二天就生病了,都是吃糖惹的祸。她一来我家就开始吃糖,没有她妈妈管,她就在我家饱餐了一顿。大家可能不知道,她有一个毛病,只要一吃糖喉咙就发炎,要咳嗽。所以她妈妈不太让她吃糖。她妈妈问起来,我们也就只好如是告诉,她也免不了一顿骂。可她病刚好就又吵着闹着要吃糖,真是好了伤疤忘了疼啊!

  我的表妹就是这样一个人。

“我的学生”作文 篇4

  农历五月初五,是中国的传统节日——端午节。同时,也是我的生日!

  大约在我上小学三年级的时候,“生日”这个概念突然闯入了我们幼稚的头脑。第一次知道,除了过年以外还有一个自己如同期待过年一样期待的日子。而且,那个日子只属于自己,是别人向自己祝福的日子。过年是鞭炮齐鸣,举国同庆。可过生日不放鞭炮,也没有过年那么隆重。但是,过生日似乎更温馨,更甜蜜。就像一股涓涓细流,轻轻的从心房淌过,旁人只能看着你并向你微笑,那份舒心只有自己才能体会到。

  童年的那个时候,也不知道是谁第一个把“生日”这个词引入我们纯真的生活。下课后几个小伙伴围坐在一起,用甜美天真的童音问:“你的生日是什么时候?”或者“你是哪天生的?”对生日的讨论,就像一阵龙卷风,一下子就席卷了我们的世界。

  也曾有小伙伴歪着脑袋,一双水汪汪的眼睛期待地盯着我,问我的生日是什么时候。我总是让他们很失望,因为我总是对着他们的每次询问无奈地摇摇头——我也不知道啊!太年幼的我,那时还不知道什么是生日呢!

  可是,好奇心是谁都有的,哪怕是三五岁的孩子。问我的人多了,我便对“生日”也产生了浓厚的兴趣。于是放学后背着书包屁颠屁颠的跑回家,拽拽正在厨房切菜的妈妈的衣角问:“妈妈,我是哪天生的?”妈妈停下手里的活,温柔地告诉我说:“你生在端午节”。

  端午节?我的生日居然是个节日耶!

  从此,当小朋友再讨论各自生日的时候,我总是声音宏亮地告诉他们,“我生再端午节!”自豪感藏不住地直往外冒。随着他们“哇啊——”的一声,自己的虚荣心耶得到了极大的满足。

  随着年龄的增长,慢慢的才知道,原来中国的传统节日——端午节,是纪念爱国诗人屈原的日子。屈原再农历五月初五举身赴汨罗,却又有千千万万条新生命再农历五月初五这天诞生。一条生命的结束,又有许多条生命自此开始。屈原的祭日成了我(们)的诞辰,是生活的戏剧性还是历史的昭雪?应该是对恶势力的极度讽刺吧!我相信,一个屈原倒下了,必会有成千上万个“屈原”再站起来!

  祭日,我们用一些特殊的方式让记忆更加深刻。而作为节日和生日,它则是热闹和快乐的。

  端午节当天,我和妈妈去商场采购。看到许多的柜台里都摆满了各种各样口味儿的粽子,有红枣的、蜜桃的、杏仁的、核桃仁的,数不胜数。柜台前,妈妈们领着自己可爱的孩子,在售货员的介绍下仔细的挑选,我看到一个约莫五岁的小男孩,盯着柜台里的粽子直咂嘴巴,仿佛看到了当年的自己。

  小时候每逢端午节家里总会吃粽子,但那时候的粽子不是商场买来的。而是去菜市场买来粽叶,再去米市买些糯米。然后一家人围着一小盘糯米,用粽叶慢慢的包。主料:糯米。配料:亲情、勤劳、耐心、温馨。品名:幸福粽。

  我所在的城市,当地人有个风俗习惯,就是在端午节这天会给孩子手上栓一根五色绳。所谓的五色绳,就是用五种不同颜色的同缝纫线差不多粗细的线并在一块儿组成的一个较粗的绳。因由五种颜色的线合并而成,故称“五色绳”。为什么在端午节这天要给孩子系五色绳呢?作为这座城市的外来人员,其中的原因我不得而知。只是听买五色绳的老板说,在端午节给孩子系上五色绳的话,孩子不吵、不病、好养活。一根绳子就有如此的功力?当然不可能,那只是父母的一种期望、一份寄托罢了。

  在从商场回家的途中,妈妈说给我也买一根五色绳,我经不住诱惑也去买了一根。倒不是我也相信老板们的说法,而是它的颜色确实好看,很想民间刺绣用的花线,很漂亮。随后妈妈和我又去定做了一个蛋糕,我的本意是今年就不用什么蛋糕了,一家人弄桌儿酒菜就完了。可妈妈爸爸却很坚持,一定要做一个,还说什么这可能是我在家过的最后一个生日了。是呀,马上就要毕业了,以后的生日我还指不定会在哪儿更什么人在一起过呢!像现在这样更家人在一起过生日的这份惬意可能以后也很难再体会到了吧?

  去年我听说日本在和我们国家争端午节这个节日,要把端午节定为他们国家的法定假日。我们中国人当然是不能容忍他们这么做的,但是我就想过,我们向日本挑战的最好方法就是,让全国人民都端午节重视起来,拿出过年的那份热情来庆祝端午节。那么,日本的`谬论就会不攻自破了。没想到我去年的愿望在今年就成为了现实,从今年起,端午节成了我们国家爱的法定假日——节日当天放一天!我们用实际行动回答了日本!

  晚上,爸爸值完晚班回来,我们一家人围坐在餐桌前,点燃蜡烛唱起生日歌。烛光在每个人脸上摇曳,其乐融融!

  节日是生命的盛典,生日是生活的点缀。端午节,让我们一起祈祷吧。为祖国祈祷!为十三亿同胞祈祷!也为自己祈祷!

“我的学生”作文 篇5

  大家好,我叫李**,与演“神雕侠侣”中的小龙女同名同姓,而我从小就特喜欢喝菊花茶,所以我的笔名就叫菊花小龙女了。我现在正就读于江西师大附小三年级。

  我是一个活泼、可爱的小女孩。尖尖的瓜子脸上长着一双柳叶眉,大大的眼睛充满了智慧和灵气,小巧玲珑的鼻子总是能闻到好吃的东西,我那红润的小嘴就会来帮忙,一条乌黑油亮的马尾辫一甩一甩的,真惹人喜爱。我喜欢唱歌、跳舞、看书……当然,我最喜欢的要算是游泳了,我在水里就像是一只欢快的、自由自在的小鱼儿。

  妈妈说我有双重性格。在陌生的场合,我活泼而又胆大,在学校里,我斯文而又乖巧。

  有一次,妈妈带我参加她高中同学的聚会,妈妈的老师和同学问我问题,我都妙语连珠地一一回答,后来我还跟那些叔叔、阿姨们又唱又跳,一点也不怕生,我俨然成了那里的“主角”。妈妈说:“你以后在学校也能像今天这样大胆就好了!”

“我的学生”作文 篇6

  我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

  我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

“我的学生”作文 篇7

  我的同桌是曾瑶,曾瑶也是我的好朋友,她坐在我旁边,我们交往很密切。

  曾瑶有两条柳叶似的眉毛,两个水汪汪的大眼睛,鼻梁上有颗小痣,她性格活泼开朗,为人大方,还乐于助人呢!

  有一次在公园中,我和她在一个小桥上玩耍,突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问,原来是她和妈妈走丢了。我没办法了,只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法,她先做个鬼脸,然后又是哄又是逗,终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说:“你妈妈会来找你的,别哭了,姐姐陪你玩,好不好?”小女孩点了点头,曾瑶就带着她在小桥边玩耍,过了一会儿,小女孩的妈妈找过来了,牵着小女孩的手,对曾瑶说:“唉,吓死我了,小姑娘,谢谢你!”曾瑶笑了笑,说:“不客气,阿姨,下次可要小心一点啊!”说完就一阵风似的跑开了。

  现在想起来,我还真羡慕他呢!能与她做同桌,一定是一件非常愉快的事吧!

  她也经常帮助同学,比如说有一次,我没有带雨伞,而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开,把我送到了家,再自己回家,我身上没有打湿,可她的上衣却湿透了,望着她远去的背影,我的眼角湿润了。

  这就是我的同桌,我的好朋友曾瑶。

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