学校学生作文

时间:2021-05-28 09:15:24 小学生作文 我要投稿

学校学生作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学校学生作文6篇,欢迎阅读与收藏。

学校学生作文6篇

学校学生作文 篇1

  今天是开学的第一天,太阳刚刚从东方升起,我就急忙起床,背上书包,乘上飞船,飞往月球。不到十分钟,我就来到了月球。

  学校是造在月球特有的花上的。这个花瓣上有几个按钮,按一下紫色的,一片花瓣就会舒展到地上,走上花瓣,你再按一下红色的按钮,你就可以进校啦!

  上课了,桌子是用柔软的藤蔓和叶子制成的,椅子是用玫瑰花瓣制成的。这样既节省木料,又保护了生态环境,坐着还非常舒服,因此,教室里总会弥漫着花的幽香。在桌脚上,还有许多按钮,它们各有用途呢!

  黑板全由电脑控制,老师只要敲敲键盘,点点鼠标,要学的就全部出现在黑板上。每幅桌椅还是一台‘’时空机‘’,可以穿越时空,周游世界。

  下课了,你需要什么,只要按一下绿色按钮,在对着话筒说明,你要的东西会从专用的输送带输送过来,而且全部免费。

  未来的学校真是神奇,有那么方便,我喜欢这样的学校,你呢?

学校学生作文 篇2

  我们的学校——西尚壁小学,坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧!

  进了大门,就到啦我们的综合楼。我们的综合楼是灰褐色,走廊内墙壁上悬挂着各种展板,还张贴着不同的宣传画,内容丰富多彩:有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每层都有四五个教室。都有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……上这些课的时候老师都会带我们去上课时该在哪个教室。

  再到操场参观一下吧!我们的操场是一个45000平方米的大操场,我们可以在美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材,还有两棵新栽的高大的水曲柳树。

  我们的主教学楼在综合楼的后面,我们的主教学楼也是灰褐色。每层都有六七个教室,

  教学楼前还有两个美丽的小花坛,小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花,到了春天,这些花儿就竞相开放,好像在比美呢!

  欢迎来我们学校做客,我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

学校学生作文 篇3

  今天,我要带你到我建造的未来学校里参观。学校建在火星上,火星地表上的沙子给了孩子们游戏的场所,如果只有沙子玩,那可就太单调了点,所以,我在火星上建造了一个大型的游乐场,在那里面,有过山车、急流勇进、高科技的合成动物,动感电影,还有一个巨大的机器巨人,只要你想什么,机器巨人就会帮你折出来,更奇特的是,折出来的东西都能变成真的。参观完游乐园,我在带你去看一下我建造的教学楼,你必须跟紧了我,因为这座教学楼共有一千层,每层都有几百个教室,如果你不跟紧了我,你必定会迷路。虽然教室很多,但条件还是非常优越的,如果你想去学校的某一个地方,只要说出它的名字,自动桌椅就会以最快的速度带你去那里,如果你想学习,只要你说出今天想学什么,桌子上就会出现你要学的内容。

  学完了,桌子上就会出现一张卷子,卷子里的内容就是你今天所学的东西,如果你写完了,就把卷子放进桌子里的小柜子里,只要等一会儿,桌子上就会出现你得的分数。如果你想休息,只要说一声,桌子椅子就变成一张大床。学校的运动场也是非常好的,那里的跑道非常的长,足足绕火星一周。如果你跑累了,不管你在哪,机器人都会把你送回学校。那里的教室也是多种多样的,有充满鸟语花香的自然教室、有着太阳系中最好的计算机的电脑教室、旧电影重放的历史教室、到处都能听到音乐声的音乐教室,孩子们的体育课有时在运动场上上课,有时在体育教室里上课,在体育教室里有许许多多的体育用品,如:跑步机、跳绳机等等……在这里上课的学生的成绩,就像从前那些大学生的水平,这个学校能不好吗?

学校学生作文 篇4

  时间的脚步总是那样的让人望尘莫及。恍惚之间,这一年又在我们的指尖,发际或是脚下无声地流去。喧闹的气氛带给我的只是短暂的欢喜,而那之后却是更多的忧伤与思考。

  是不是人的年龄大了,脚步迈得大了,时间也走得快了。记得小时侯是多么盼望新年,但等待的`日子是那样的漫长。而如今在去年年夜饭时的欢笑,夏天同学聚会之间的痛哭离别依然清晰如故时,崭新的一年又摆在了我们面前。在我说来,的确有一种招架不住之感,因为我是一个理想主义者,其中难免还会有些悲观,总是忌惮于时间的步伐。尽管我的人生经历了很多,但我是一个十足的怀旧的人。我总是喜欢回忆过去的点点,美好的,悲伤的

  。这也许是由于现实中有着太多的悲伤与遗憾吧。而过去的事就像陈年的酒,愈品愈香。但是有人说如果一个人开始沉浸于怀旧之中的话,那这个人就完了。我是不是无药可救了呢?

  '年年岁岁花相似,岁岁年年人不同',一样的环境,一样的鲜花,一样的晚会,不同的是人的心境。没有那份超乎恬淡的宁静,没有那份热衷于喧闹的狂喜,有的只是一种迷茫与忧伤,有的只是那种烟雨三月的惆怅。

  同学花了一个下午将学校的舞台装扮的光彩一新,气球,彩带,灯光……一切都洋溢着一份欢喜,这是学校提前举行的元旦晚会。震耳的音响,欢快的吟唱,而我却坐在角落里静静地磕着瓜子。'真正痛苦的不是未曾享受过繁华,而是享尽繁华之后的遗世孤独'.因此,我总是不大喜欢热闹的场面。

  有说有笑有吃,还有好玩的游戏,一直闹到十点多才悻悻而尽。走出学校,外面一片昏黑,沉寂。同学们依然有说有笑,那笑声在黑暗中久久回荡,再之后便消失在袭来的刺骨的北风之中。

  当自己随着那'十,九,八……'的新年钟声敲响的时候,自己也彻底的告别了这一年。也在默默地为自己祈祷,希望抖落这一年的不乐和哀伤,迎来一个欢喜的年份。20xx,的确是一个好数字,可是,梦想会照进现实么?

学校学生作文 篇5

  琳琅满目的书让我沉醉在书的悲欢中。最能 是童话,但看多了童话书,我慢慢地发现,童话中大多有明显的善恶之分,而且内容上基本一样。这样我对童话有一定的厌倦了。可是,当我手上有了《魔法学校》之后。它又重拾我对童话的兴趣。

  这本书是米切尔·恩德写的,他细腻又细致的笔调勾出一个属于孩子的童话,恩德把每一个孩子脆弱的心灵视力珍珠,那么纯洁晶莹透,恩德很注意这一方面。所以在我读《魔法学校》时根本查觉出有善恶之分,这里只有欢乐,并没有让人悲伤流泪的情景,这让我不知不觉中感到有趣。如果让我和别的童话书和米切尔·恩德的《魔法学校》作比较,这让我更感德恩德的《魔法学校》的内容很新鲜。《龟》中的乌龟陶陶,她的固势让我感动,《吃梦的精灵》的写作题材让我不觉大笑……

  与此同时,这本书把人的弱点寄托在动物植物身上,加以描写,更加栩栩如生淋漓尽致,慢慢地让我明白哪些精神是可取的,哪些是不可取的,如果是大人们直接说,我是一句也听不入耳,米切尔·恩德这位作家,用独特的写作手法极其巧妙地让我在不知不觉的阅读中,深深地把道理刻在心里,虽然笔调抒情,语气亲呢,但又让我不无冷峻幽默。文章中,不论是动态还是静态,不管是动植物的各方面描写还是人物各方面的描写都惟妙惟肖,把从前孤独冷漠的我变成如今自信开朗的小女孩,我终于明白到了米切尔·恩德的书为何能走进这么多的人的心灵边,尤其是儿童的内心深处。我对这本手也像许多人一样整天捧着它看,里面精美的图片让我更加深一步了解文章,文章的每一个字眼都时刻吸引着我的注意。用文的道理也很发人深恩,从而让我纠正了日常生活中的不好的习惯。

  呵呵!总之,这本书在我心中的地位是别的童话书替代不了的,因为他有着与其他书截然不同的题材总惹得哈哈大笑,更重要的是这本书每一册都蕴含着一个深刻的道理。

学校学生作文 篇6

  总有那么一段记忆,令人不舍、又令人心酸。

  一阵阵微风向我而来,用它那温柔的手抚摸着我那肥胖的脸庞,用它那细小而又温和的声音告诉我:“你那遥远的前方,就是你一直想回去的地方!”于是我就向前走。慢慢的、慢慢的、就已到达那个地方,那便是我梦开始的地方——学校。

  十年了!整整十年了!都没有回来过学校了。我怀着激动的心情踏了进去,张开了双手设想把它给紧紧的拥抱住,深深地吸了一口气闻到了那久违的味道;我久久站立在那里,用耳朵静静的聆听那里的一切。耳朵似乎收到了那有点熟悉而又很陌生的声音,我便悄悄地去探索这声音的源头,原来是学生们在读题目。我正想要靠近他们,却被那最熟悉的声音给阻止了——“叮……叮……叮”

  学生们纷纷走出了教室,个个都很有礼貌的跟我问好。我走了教室,久久注视着黑板上那最熟悉不过的数学公式和解法;我用我那粗糙的双手抚摸着身旁的课桌,触感是那么的熟悉“叮……叮……叮”学生们又纷纷的回到了教室。我默默的在他们身后看着他们你争我夺的抢着回答问题,从他们身上我看到了熟悉的影子、感受到了那久违的感觉!

  我走出了教室,心情忽然间变的沉重了起来,拖着那似乎也变的沉重起来的双脚向校门移去,转眼间就到了校门。当我踏出校门离开学校的那一霎那,一段段曾经在校园里生活的美好记忆全部浮现在我脑里。终于,我还是忍不住的哭了起来,一直哭、一直哭、一直哭……

  在学校里的记忆,总让我们难忘,又让我们心酸。

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