我的学生作文

时间:2021-06-24 11:00:48 小学生作文 我要投稿

关于我的学生作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的学生作文5篇,欢迎大家分享。

关于我的学生作文5篇

我的学生作文 篇1

  一天,妈妈给我买了只小白兔,它叫“跳跳”,我非常喜欢它。

  它有两只长长的耳朵,一条短短的尾巴,一双红溜溜的眼睛非常机灵。毛茸茸的身体胖嘟嘟的,可爱极了!

  每当我放学的时候,跳跳就蹦到我面前,用前脚往我口袋里瞧瞧有没有吃的。于是,我就从厨房里拿出红萝卜喂它。它高兴的跳得更高了!

  我非常喜欢跳跳!

我的学生作文 篇2

  大自然的声音是丰富多彩的。 我喜欢小鸟的叫声。有一次几只麻雀落在小区的枣树上“叽叽喳喳”地叫个不停,一只麻雀好像是老师,其它的`都是学生,围在老师身边好像在上课似的。

  我喜欢下雨的声音。当春雨“沙沙沙”地洒向田野,田野到处都是生机勃勃的;夏天的雨声好像惊天动地的摇滚乐,让树木在音乐中疯狂的跳舞;当秋雨飘过时,果园里的果子成熟了,田野金灿灿的,给人们带来了收获的喜悦。

  我更喜欢老师讲课的声音。因为老师那大声讲课的声音不但给我们传授了知识,还教会了我们怎样做人。

  自然界的声音是多姿多彩的,只要你用心地去发现、去聆听,你会听到很多美妙的声音。

我的学生作文 篇3

  每个人都喜爱花,而我喜爱茶花、香水百合、桂花这三种自己感觉很共同的花。

  茶花是一位著名穿戴小白袍的小精灵,把它当泡茶的专用,使我们生津止渴,他常常呼朋引伴来闻他的花香,使我们一眼就爱上这位小精灵,他虽凶猛无比,但常常被人烂用它的存在。

  女孩子独爱香水百合,由于他的花香比茶香还要凶猛,他就有如个随时喷香的器物,他穿戴一身粉白的衣服,他 虽有一堆长处,可是也有缺陷他的花蕊一掉到衣服,就会有如帮衣服沾上一个不朽的小缀点,但终就仍是有男友送女友好几束香水百合,使她飘飘欲仙,使一对情侣渡过一个夸姣的一夜。

  桂花更是比香水百合跟茶花更香更浓郁,她的花香就在我们邻近就是新竹县的十八尖山的桂花巷就可以闻到她共同的香味的,她的花瓣有如四位披着黄色小披风的小天使在保护着软弱的花蕊,在一群小天使呵护之下才能再持续供给出诱人的花香,使她持续繁殖出下一个花朵。

  如果有一天有一个花痴来欣赏花朵,我会带她去欣赏茶花、香水百合、桂花这种花来让他进一步知道这些花的意图。

我的学生作文 篇4

  六年前我们一起走进这个陌生的校园,走进这个陌生的教室。六年后,我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室,我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友,到四年级的知己、五年级的闺蜜,到六年级的分离。我们曾一起许诺,你若是白纱落地,我便短裙相约,可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。

  一年级,刚来到这个班级是你不认识我,我也不认识你,站在那群陌生的跟我同龄的你们中间,我有点尴尬,还有些不好意思,我想跟你们一起玩,可我不知道该怎么跟你们说,你走过来拉起了我的手,说:“跟我们一起玩吧!”我点了点头就这样我们认识了。

  在后来的学习与生活中,我们成了好朋友。一起上学,一起回家,一起玩耍,一起学习。

  记得在一次英语课上,我没带课本,老师说没带课本的站到外面去,我刚要起身你把我拉住了,递给我一本英语书,我接过书说:“把你的给了我,那你自己怎么办?”你笑着说:“我站到外面去没关系的,你是英语课代表要是被老师批评了,同学们不都得说你啊,我又没关系,拿好啊!”结果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手,问你疼不疼,你还是笑着回答我不疼。

  我们一起疯了六年,一起上了2555节课,一起过了120个星期,12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。

  教学楼旁的玉兰树每年都会开花,今年开了花又谢了,到明年它还是一样的开。只是我们,今年毕业了,到了明年还会回来吗?

我的学生作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。

  我喜欢音乐,在幼儿园时弹过电子琴,上小学后,妈妈买了一架钢琴,带我到佳音琴行去学,漂亮的宗艳丽老师教我。开始学琴了,我很高兴,老师先教指法,练习一:老师将一枚一角硬币放到我手背上,找了一首曲子让我弹,弹着弹着硬币从手背上掉到地下,经过反复练习,我手背上的硬币不再往下掉了,稳稳地停在手背上。练习二:把一块大圆橡皮握在手掌心里,同时还要看着谱子弹曲子,当时我刚弹几个音,橡皮就掉到地上了,捡起来又放进手掌心里继续练,直到弹琴的手形练对为止。

  有一次,学了一首新曲子《大风车》,单手弹的时候比较容易,大约弹了三四遍就过了,加上左手配音时,有跨八度的音,我的手指短、张力不够,弹起来非常困难,一首曲子让我弹的断断续续,难听的很,嘻嘻……练了几遍之后,总也弹不成调,于是我就急了、烦了,想放弃,不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我:“琪琪,别着急,慢慢练,只要努力没有你办不成的事”,我重新坐到钢琴旁,静下心慢慢练,一遍不行两遍,两遍不行三遍,终于掌握指法弹熟练了。

  我现在会弹很多曲子,如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,锻炼了手指的灵活性,而且陶冶了情操,还开发智力呢!

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