小学生作文

时间:2021-06-25 14:12:18 小学生作文 我要投稿

小学生作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文汇编8篇

小学生作文 篇1

  生日那天,姐姐从致远学校回家来,带 来了一样精致无比的包装袋,小学生可爱条金鱼。

  我问:“那里面是什么?包装袋那么美 丽、精致,更不用说是它了,肯定比都不用比 !”

  “那你猜猜,里面是什么,打一动物, 十分可爱的哦!”姐姐神秘地说。

  “嗯?-哦!”我知道了!我装模作样地 顿了顿。继续说:“是一只金黄色的小鸡!”

  “错了!是四条小金鱼”姐姐若无其事 地说。

  “你耍我!”说着我就尖声尖气地追来 逐去,而姐姐却逃夭夭。

  我打开包装袋一看,四条颜色多样、机 灵活泼、又逗人喜爱的小金鱼:有的用自己的 尾巴撞同伴的尾巴,相互挤来挤去,有的互相 吐泡沫,仿佛在比谁吐的多.........我不知 道怎样叫名字,就叫老一、老二、老三、老四 吧!桔黄色的是老一,老二是白色的,头上还 有一个红点,我就叫胎记,它的尾巴像似一只 透明的水母;黑色是代表老三的,尾巴特别会 动,每次动起来,好像在说:看我表演的精彩 不精彩呀!老四可是真正的骄傲公主,总是把 头提地老高,眼珠子瞪得老大,仿佛你跟它有 无数个仇似的。

  怎么样,羡慕我吧,有这么四条可爱的 小金鱼。

小学生作文 篇2

  马甸公园在建德门桥的西南部,那里柳树已经长出了嫩芽,小草从泥土里钻出来了,它伸了伸懒腰说:“春天来了!春天来了!真暖和呀!”柳树姑娘们连连点头。

  抬头望去马甸公园被蔚蓝的天空包围着,几只可爱的小鸟在天空中自由地飞翔。白云姐姐看着美丽的马甸公园甜甜地笑了!

  在马甸公园里游玩,处处都是鸟语花香,曲曲弯弯的小路串连着整个马甸公园。

  人们在这美丽的环境下快乐地玩耍!我爱美丽的马甸公园!

小学生作文 篇3

  童年,多姿多彩,像蝴蝶般色彩斑斓。那一件件趣事,有酸,有甜,有苦,有辣……在蝴蝶美丽的翅膀上,有一点最亮,那是我童年的发现——眼泪是咸的。

  为什么我会突然想看眼泪是什么味道呢?也许你会问这个问题吧!那我就告诉你吧!记得小时候有一天,我和妈妈去新华书店买书。妈妈给我读了一段童话书,童话书上结尾是这样写的:幸福的眼泪——甜甜的。我很奇怪,眼泪是甜甜的吗?我充满惊奇,我决定偷偷地做一次实验。

  我是那么好奇 ,我是那么急切地想知道眼泪是甜的还是咸的。你知道吗?我为了尝眼泪是什么味道,我还特意做傻事,闹出很大的动静惹爸爸妈妈生气,终于一个大巴掌打了过来。我立即跑进房间,但我怎么哭也哭不出来,想那些不愉快的事,我依旧没有一滴眼泪。我却哭笑起来。我笑是因为我巧妙的办法让我成功了。不知是怎么了,好像是爸爸妈妈打的太重了。所以,我的脸上火辣辣的,想起平时妈妈对我宠爱有加,情不自禁地一颗颗金豆豆从我眼睛里流出,顺着脸颊流了下去。我想到这次哭的目的,猛然一惊,忙用手接住它们,像是无价之宝似的小心翼翼地捧着,说:“别掉了,你们是我好辛苦得来的。不可以掉。”于是我用舌头尝了尝。“哎呀,眼泪不是甜的,是咸的。”我生气地说。枉我还费尽心思,没想到它竟然是咸的。小时候,幼稚又天真的我就这样发现了眼泪是咸的。

  直到现在,我想这件事起来就会笑得前赴后仰。如果你也想笑,你就笑吧!不过,你的笑声可别让我听到。

  从这里我明白了世界上的事都需要自己去亲身体验,才会了解,才会真正懂得。

小学生作文 篇4

  秋天,应该怎样形容呢?是五谷丰登,瓜果飘香,还是秋高气爽,景色动人?

  秋天,你要是出来,就可以感受到清新空气扑面而来,就象一朵朵优雅的菊花向你开放,shi放出一阵阵淡淡的清香。

  秋天,犹如一个天真无邪的孩子,他把从夏天那里买来的乐趣,都给了我们。

  秋天,就像一个无穷大的魔术箱,它把大路、小路,变成了一条条美丽的黄金小道,它给大树穿上了金光闪闪的衣裳,行人走过时,就像在ju躬似的。

  秋天,就像一首歌,快乐的歌,动听的歌,丰收的歌,是个五彩缤纷的季节,我爱秋天!

小学生作文 篇5

  读书是我们在通向知识大门的隧道中的一盏灯,照亮我前进的道路。我读过这样一本书,是著名作家沈石溪写的.《狼王梦》。

  对这本书对我的感触很大,它讲述了这样一件事:一只母狼在没有公狼的保护照顾下,产下了五只幼狼。母狼却在救第一只幼狼时,夹断了脚,在救第二只幼狼时牺牲了。

  这不就是母爱吗?有一个情节令我感触很大,母狼为了救幼狼不顾自己的安全,母狼为了不让雄鹰伤害自己的孩子,不顾一切地冲上去,与雄鹰搏斗,即使它已经被抓的血肉模糊了,母爱有时大于生命,母亲们有时会因为孩子的安危献上生命。

  母爱是伟大的,动物的母爱的那么伟大,那么美好,何况是人类之间的亲情。还记得三年级上学期的一个课间,我的书忘记拿了,您顶着寒风,冒着大雪来到学校给我送书,我看见,您只穿了两个较薄的衣服,头上满是洁白的雪花,身上还有些发抖。那时,我只穿了一件衣服,您不顾自己,把一件衣服披在我身上,这就是浓浓的母爱啊!

  羊羔跪乳,乌鸦反哺。现在我已经长大,也能做一些力所能及的事,孝敬妈妈,让她的心血不白费。

小学生作文 篇6

  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情,小学生作文相互关爱。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

  到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

  王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

小学生作文 篇7

  每一个成功的团体后,都有一个优秀的领导者,就像一堆零散的珠子,需要一要绳子串起来,才能变成华美的珠链。若是我们班在会操时,有任何表现突出的地方,那一定少不了李教官的功劳。

  李教官训练时很卖力。记得那次教官集体表演后,他默默地走回来,没有丝毫卖弄的意思,我们却情不自禁地为他鼓掌,他低下头,不好意思地笑了,咧了咧嘴,露出两排雪白的牙齿,衬得他皮肤更黑了,我们暗地里开玩笑:李教官可以去给黑人牙膏做广告。

  别以为李教官仅仅是那种“邻家大男孩”形象,虽然他在我们面前曾腼腆地笑过,但他展现给我们最多的,还是他的军人姿态。他的每一次示范,有力而有挺拔;他的每一声指令,洪亮大气;他的每一个眼神,犀利如炬。训练时,他兢兢业业,似乎每一声指令都用尽了全身的力气,一个休息的间隙,我看见他站在队伍的边沿,往嘴里塞了一粒“金嗓子”,靠在墙边,静静地看着嬉笑的我们。

  我们会记得,谁教给我们自信的姿态——军姿,谁让我们这个班级第一次凝聚起来,谁卖力地将我们训练地整齐如一。谢谢!李教官,以后的日子,我们会尽力配合,争取在会操时取得优异成绩。

小学生作文 篇8

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”

  小明与小刚站在校门前,望着那鲜红醒目的“离高考还剩22天”的大牌子前,相视一笑,对击一掌,一个向东,一个向西,回家去了。

  小明和小刚是从小玩到大的铁哥们儿,在同一个班上。小明是班上的“天王级学霸”,爸妈都是老师,可谓将门虎子,人送绰号“推土机”,每天埋头于题海,将一座座堆得如同小山一样的学习辅导资料通通压平,真是“上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮”。

  小刚呢?爸妈自己开公司。小刚深得父母真传,上至老师校长,下到各个班级,那关系真是四通八达,相处得如兄弟一般。但他却是班上的“大神”级学渣,虽然手眼通天,但成绩却常常倒数。

  距离高考21天

  第二天,班上的考试成绩发下来,终级学霸小明又得了100分,欢天喜地。一回家,妈妈看了试卷,乐得合不拢嘴。“我就说儿子是上北大的料。”带着口红的嘴巴一下子给了小明一个甜甜的吻。小明白白的脸上留下一个清晰的唇印,真是乐到心坎里啊!

  再看看小刚,垂头丧气地走进家门。妈妈的眼睛一下子被那张试卷吸引,鲜红的55分哆嗦着立在卷子的一角。妈妈气得火冒九丈,满面通红,“照你这分数连大学都没得读了,我花那么多钱供你上学,你,你,你……”妈妈话都说不下去了,紧接着,“啪——!”地一巴掌重重地甩了过去,一个鲜红巴掌印子烙在了小刚脸上。

  距离高考13天

  离高考只剩下13天了,又一次发下了考试卷子。

  小明只考了98分。回到家,妈妈瞧见了试卷,脸色立即晴转阴。

  “怎么才这么点分?一下子从‘北大’滑到了‘青鸟’了!!!要知道一分压死人哪……”妈妈这时就要掀起暴风雨了。

  “我只是想到一种新的简单方法,但是老师说这不是标答上的,给扣了分。”小明嘟着嘴不甘心地说。

  “谁叫你不正正规规做题?还想新方法?”妈妈越说越气,一扬手,“啪!”的一声,一巴掌打得小明眼冒金星。鲜红的五指印似乎在灯光下显得异常刺眼。

  小刚进步到了61分,妈妈见了欣喜若狂,给了小刚一个甜甜的吻。红红的吻印在小刚的脸上得意洋洋。“耶!我儿子肯定能进大学啦!”一家人都沉浸在开心的氛围中。

  如何对待分数?

  小明从100分到98分,仅仅相差2分,妈妈打了他一巴掌。小刚从55分到61分,仅仅进步6分,妈妈的态度就天壤之别,简直一个地上,一个天上。几分之差真的有这么大的差异吗?显然这两位妈妈的做法是不对的。

  试卷发下来,考得好家长表扬、鼓励。考得不好时,家长们是不是应该静下心来帮助孩子们一起分析问题,寻找错误呢?我们最大的愿望就是下次不再犯同样的错误!两位妈妈是不是都该好好反省一下呢?

  一个巴掌,一个吻,两种截然不同的态度,却发生在仅仅相差几分的情况下。这样的教育方式是多么有问题啊,但是现在的家长有多少仍然在用这种方式教育孩子呢?

  采用正确的教育方式,合理对待分数,

  让我们一起做得更好吧!

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